日記作文[常用10篇]

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的日記作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

日記作文 篇1

　　郊游太棒了！

　　 學(xué)校放七天假，在我的要求下，媽媽同意帶我去郊外游玩。天一亮，我就早早起床和媽媽乘哥哥開(kāi)的車(chē)前往同升湖，望月湖，一路哼歌攝影，感到特別興奮，因?yàn)槲夷軐⑸�活中�?人文景觀和一路的柳綠花紅捕捉到我的鏡頭里。我來(lái)到望月湖放眼望去，目之所及滿是令人心醉的景色，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒更加鮮美，草兒更加鮮綠，青山秀水也更加壯美……

　　啊！太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，于是我急切地喊著媽媽幫我照像，我還真想與這大自然合影比美呢！哥哥笑我你這歪牙齒小朋友還比美，我看你是嗅美吧！哥哥一句不經(jīng)意的話還真讓我不好意思，媽媽連忙幫我說(shuō)話了，可別這么說(shuō)，你瞧那斷臂維娜絲人家那才叫缺陷美呢！媽媽又一次幫我找回了自信。我們買(mǎi)了船票乘船游玩，船過(guò)后，水面上就泛起層層漣猗，天上云的影子，連同河邊樹(shù)的影子，都倒映在河水中，忽而織在一起，忽而往遠(yuǎn)處散開(kāi)，置身于此景，我好像到了仙境一般心曠神怡，遐想無(wú)限…

　　這幾天雖然沒(méi)有專心學(xué)習(xí),只顧著玩射擊、游泳、釣魚(yú)、打兵乓球等，但這些貼近生活，讓我懂得生活、熱愛(ài)生活、向往生活。

日記作文 篇2

　　家，多么溫馨的名字。每個(gè)人有父母，每個(gè)人來(lái)自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽跟我組成了一個(gè)家。她是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)，充滿親情的家。

　　我就體驗(yàn)過(guò)這種濃濃的親情。記得這是我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，我們一家到西安探親，當(dāng)時(shí)我是第一次來(lái)到西安，跟見(jiàn)到這個(gè)陌生的表哥，我們?cè)谝黄鹫�整玩了一天�?/p>

　　到晚上，我說(shuō)我有點(diǎn)頭暈，最后媽媽給我一測(cè)體溫，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽跟爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來(lái)擦去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我的病情沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，便抱著我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是一般的流感，但是我的家人看我發(fā)燒的溫度這么高，年齡有這么小，就堅(jiān)持讓我住了院。

　　住院的`這幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天在醫(yī)院里陪著我。爺爺說(shuō)發(fā)燒的時(shí)候關(guān)節(jié)會(huì)痛，所以每天的給我揉關(guān)節(jié)。媽媽怕我在醫(yī)院里無(wú)聊，便天天給我講故事，奶奶怕醫(yī)院里被子不夠，又從家中給我拿來(lái)了幾條被子……

　　我終于可以出院了，可爸爸、媽媽跟爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。

　　是的，親人的愛(ài)是無(wú)私的，親人的愛(ài)是感人的，親人的愛(ài)無(wú)處不在。我愛(ài)我家，因?yàn)樗�給我以快樂(lè)，給我以智慧，給我已成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我溫馨的家。

日記作文 篇3

　　愛(ài)是生命的一大部分，而感動(dòng)堆砌成愛(ài)。非常多人埋怨生活冷心冷面，那是因?yàn)樗麄兛傆浀迷S多的感動(dòng)的時(shí)刻。實(shí)際上，感動(dòng)無(wú)處不在，找尋身邊的感動(dòng)，就可以享受生活中的美好。在紛雜的人海里，就算是擦肩而過(guò)的人，只用一個(gè)點(diǎn)首或笑臉，心里就會(huì)充滿了溫暖。

　　就用乘電梯來(lái)講：我急急忙忙的進(jìn)了大廳，眼看電梯門(mén)馬上關(guān)掉了，只好等下一部�？砷T(mén)卻悠然打開(kāi)，原來(lái)是電梯里的人看到我來(lái)，又為我打開(kāi)了。又或者在進(jìn)了電梯，瞧見(jiàn)自己家的樓層被別人按了，那個(gè)人原來(lái)是那個(gè)無(wú)交集又老是在電梯里碰到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。

　　好友間純真的友誼也讓人感動(dòng)。

　　就算僅僅是小細(xì)情：春游時(shí)，玩游戲讓我淋的滿身都是水，正哆哆嗦嗦，有一件還有著體溫的風(fēng)衣披到肩上；期中考前，好友發(fā)短信，勉勵(lì)我一起學(xué)習(xí)收獲好分?jǐn)?shù)；下課后，我嚷嚷著肚子餓，中考作文好友就把自己填肚子的食物給我。

　　很多事，表面不提謝謝，心里卻一樣一樣的.記住。只因?yàn)槲覀兪呛糜�，是拉著手永遠(yuǎn)的好友。

　　能獲得這樣多的感動(dòng)，讓我總是充滿著感謝的。當(dāng)我仰著臉享受陽(yáng)光，我感覺(jué)到陽(yáng)光漾在面上；讓柔風(fēng)佛過(guò)臉盤(pán)，心里總會(huì)感覺(jué)爽朗輕松。

　　大自然賜予我們愛(ài)，讓我們能擁有這五彩繽紛的生活。身邊人與我們分享感動(dòng)的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

　　請(qǐng)多多的找尋身邊的感動(dòng)，就可以持久的感覺(jué)到愛(ài)的音符，讓愛(ài)變得悠久而長(zhǎng)久。

日記作文 篇4

　　我最喜歡下雪了，每當(dāng)?shù)搅艘雇�，我都�?huì)夢(mèng)見(jiàn)下雪。

　　這一天，終于讓我盼到了。有一天早晨，媽媽喊：“高丞進(jìn)快起床，外面下雪了�！蔽腋吲d的從床上一躍而起，急忙穿上衣服，跑到外面一看 ，真美呀！

　　鵝毛般的大雪，飄飄灑灑像一只只美麗的白蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。大樹(shù)穿上了銀裝，花圓的花草也被大雪蓋上了雪白的棉被，它們像睡在暖和和的

　　被窩里，不肯起床一樣。

　　看到這美麗的雪景，我情不自禁地拿出了照相機(jī)，想把這些美景拍下來(lái)，傳到網(wǎng)上，讓海南的.小朋友也能和我一起共同欣賞這天下美景。

　　我愿這些大雪能遲一點(diǎn)融化，給我美麗的家鄉(xiāng)南京更增添一份美麗。

日記作文 篇5

　　今天，哥哥和我一起去打羽毛球，我高高興興地下了樓，飛快地跑到外面。哇！這里正好有空的場(chǎng)地。我們就迫不及待去打羽毛球啦！我先發(fā)球，哥哥接不著。我哈哈大笑，原來(lái)我高興得太早了，哥哥打了個(gè)飛球我接不住了，最后隔壁的哥哥來(lái)了，他教我們打，他說(shuō)：“要打得輕，腳才不會(huì)愣住，腳才靈活起來(lái)。”后來(lái)我們都學(xué)會(huì)了，我們打得很好很好。希望世界上人民都會(huì)打得很好很好。

日記作文 篇6

　　田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。 仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的`小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。 大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來(lái)蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！ 鳥(niǎo)是噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家的定論，不錯(cuò)，當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車(chē)水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來(lái)，它好像對(duì)人類(lèi)熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！ 夕陽(yáng)懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹(shù)唄。飛一天了，也不覺(jué)得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見(jiàn)聞么？

　　麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇，不過(guò)，有句古話說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲(chóng)的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？

日記作文 篇7

　　今天，我們來(lái)到了學(xué)工的第四個(gè)地點(diǎn)——豐潭中學(xué)。我們是自行前往豐潭中學(xué)的，正式開(kāi)啟了我們的學(xué)工之旅。

　　上午，我們的學(xué)工任務(wù)是制作個(gè)小機(jī)器人，老師先教了我們制作過(guò)程，我們聽(tīng)完連聲說(shuō)簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。于是我們開(kāi)始制作了，我們一邊聽(tīng)老師講解，一邊制作。先做腳，后做手，再做身子。我一步一步地制作，終于，腳先制作完成了，之后再裝手，但不一會(huì)兒，我就遇到了困難，手總是不聽(tīng)話地一會(huì)兒扭到一邊，一會(huì)歪到一旁，一會(huì)兒就全散架了。好不容易重新裝好，可在套螺母的時(shí)候，螺母也總是不聽(tīng)使喚地套不上去，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于手也組裝好了。最后做身子，我把幾個(gè)電路板固定在機(jī)器人上，可我總是不知道該怎么連接，經(jīng)過(guò)同學(xué)們之間的互幫互助，身子也完成了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。我們納悶著，然后耐心的檢查著每一個(gè)步驟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是電路板插錯(cuò)了。我又耐心地把電路板重新插好，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，耶！機(jī)器人會(huì)走了，可我卻已經(jīng)急得滿頭大汗了，我終于知道做機(jī)器人的不容易了。

　　很快到了下午，我們的學(xué)工任務(wù)是制作一個(gè)紙工動(dòng)物，我們要做的是一只老鼠，你可別小看它，做起來(lái)可不是件容易的.事，需要很大的耐心和細(xì)心。我一步一步耐心地往下制作，上白色乳膠，用小刀劃線……每個(gè)步驟都很認(rèn)真，經(jīng)過(guò)努力，一個(gè)可愛(ài)的小老鼠終于誕生了。

　　今天的任務(wù)就全部都完成了，這就叫所謂的累并快樂(lè)著！

日記作文 篇8

　　青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

　　青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí)，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的`心，卻無(wú)能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了��！

　　那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。

　　在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑�活在�?ài)的世界里，我在陽(yáng)光的呵護(hù)下！

　　現(xiàn)在，我終于明白：沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒，怎能開(kāi)的嬌艷；沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生？

日記作文 篇9

　　下午三點(diǎn)，我正在門(mén)口吃餅干。小弟弟走了出來(lái)，伸手要餅干，我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動(dòng)著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里，兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時(shí)，弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時(shí)，突然一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我知道在動(dòng)物世界里稱得上是大力士，能搬動(dòng)比自己體重重七八倍的東西。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。

　　這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來(lái)的。它對(duì)餅干碎沫十分有興趣：一會(huì)兒東看看西看看，一會(huì)兒左聞聞?dòng)衣劼�，一�?huì)兒用觸角碰碰，一會(huì)兒呆著好像在流口水。過(guò)了會(huì)兒，它開(kāi)始品嘗，似乎覺(jué)得味道不錯(cuò)。螞蟻想搬點(diǎn)回去和大家一起分享。它用一對(duì)前足在大點(diǎn)的餅干沫上推，一點(diǎn)也不動(dòng)，再用力推，還是一點(diǎn)也不動(dòng)。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天，可餅干沫絲毫不動(dòng)，但它并沒(méi)放棄，而是換了一種戰(zhàn)術(shù) ------ 去搬救兵。

　　螞蟻真聰明，推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴，便用觸角去碰同伴同伴的觸角，好像在說(shuō) ：‘‘前面有一些美食，你馬上去通知大家，要他們馬上排隊(duì)美食�！�’短短幾分鐘，螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來(lái)。它們分成四小隊(duì)，有一只螞蟻站在前方，好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來(lái)，有時(shí)還會(huì)停下歇會(huì)兒。我調(diào)皮的.用小石子擋住它的路，它們會(huì)繞開(kāi)再向前走。幾經(jīng)波折，它們終于把餅干沫抬到了洞穴。

　　螞蟻搬食物真有趣，它們有多么不可思議的智慧！

日記作文 篇10

　　暑假里的一天，我在家里制作了一個(gè)不倒翁。你們想知道它是怎么制作的嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧！制作不倒翁，需要準(zhǔn)備的材料是：彩筆、剪刀、米、小鐵釘、雞蛋、彩紙。這些工具和材料準(zhǔn)備全了，就可以開(kāi)始做不倒翁了。

　　首先我用剪刀在雞蛋尖的一端小心翼翼鉆了一個(gè)小洞，隨后我就迫不及待地把雞蛋倒過(guò)來(lái)，可是里面頑皮的蛋清、蛋黃偏偏和我作對(duì)，不管我怎么搖，它們就是待在里面不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄，可我鉆得洞太小了，連筷子都伸不進(jìn)，我只好用剪刀再鉆大些。用剪刀鉆的時(shí)候，我真怕蛋殼會(huì)弄碎，好不容易筷子可以伸進(jìn)那個(gè)洞了。我用筷子在雞蛋里攪動(dòng)，果然蛋黃和蛋清都乖乖地出來(lái)了。接著，我再用清水把雞蛋殼里面沖洗干凈，用自來(lái)水反復(fù)沖洗，直到倒出來(lái)的是清水為止，說(shuō)明蛋殼里面洗干凈了。我用布把蛋殼擦干，可里面還是濕濕的，怎么辦呢？有了，我把雞蛋尖上的小洞放在小電風(fēng)扇下吹，吹了好一會(huì)，里面總算干了。然后我在蛋殼里放一些米，試了試，不行，太輕了，雞蛋根本站不直，我又遇到難題了。媽媽看見(jiàn)了，幫我找來(lái)幾顆小鐵釘，讓我放進(jìn)去，果然成功了。接下來(lái)，要裝扮不倒翁了。

　　我先給不倒翁畫(huà)了一雙閃閃的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張小巧的嘴巴，我又用粉色的彩紙，幫它做了一頭美麗的卷發(fā)，在她圓圓的.肚子上，為她畫(huà)了一條藍(lán)色的裙子。這樣一個(gè)漂亮又可愛(ài)的不倒翁就做成了。

　　你瞧，她多可愛(ài)��！把它放在桌子上，它就不停地前后搖晃，像是在向我點(diǎn)頭致意。每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感，同時(shí)我要學(xué)習(xí)它不怕困難，不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神，以后遇到什么困難都要笑著面對(duì)，并且勇敢克服，不能害怕和退縮。

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