(優(yōu))生活日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的生活日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
今天是考試的最后一天,書包里沒幾本書,放學(xué)時我背著它走出校門時,卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心!
這是怎么回事呢?因為考試后是我們鋼鼓社團的表彰大會。我和李凡宇一考完就去了階梯教室,發(fā)現(xiàn)里面全是女生,她們對李凡宇說:“男生出去!”哈哈哈,原來,女生都在里面換演出服,他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎狀拍照統(tǒng)一好看。
首先老師發(fā)的是進步獎,沒想到第一個就是我,我趕快跑到臺上。發(fā)完獎狀后,我們拍了合影,然后老師又發(fā)了獎品,精致的小本子,我可喜歡了!
接著,老師發(fā)的是考勤獎,幸運的是里面也有我。我開心地走到臺上,接過“數(shù)學(xué)目標(biāo)”--其實是獎品,橙色和白色像數(shù)學(xué)目標(biāo)的`小本子,可愛極了!
然后,老師發(fā)的是全勤獎,我知道沒有我,因為上次我改數(shù)學(xué)留下了,所以不是全勤。
最后,是校長親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎狀。我雙手捧著,鞠躬感謝校長。
今天我真是開心極了,榮獲了這么多獎狀,得了這么多獎品,最后還領(lǐng)了好吃的小食品,真是好興奮,所以書包沉也是值得的。
生活日記 篇2
“救命啊!要死人啦!”
大家知道榴蓮的“香味”吧!那也應(yīng)該知道榴蓮糖吧!最近不知道班上怎么了,有一股榴蓮的味道。
讀書課上,同學(xué)們書看到好好的.,這時不知道怎么了,班上有一股臭味,那臭的比屁還臭,你臭就臭吧,沒想到啊!竟然還散不掉,盡管窗戶是開的,剛開始大家都能忍受,但到后來,那個臭的,我就在想,咦!誰帶榴蓮來了怎么臭,不對吧!如果是榴蓮,上午就應(yīng)該有臭味了啊!我百思不得其解,這時有人說:“笨呢!才不是榴蓮,而是榴蓮糖啊!”我知道糖需吃,味才有也。誰怎么大膽,課吃東西,突然我看見,方宛彬嘴在動,我就懷疑是方宛彬搞的鬼。
嗯!很有可能,沒想到方宛彬承認(rèn)了是她吃的,怪不了,為什么在我這組,味道好重好重的。
到了下午最后一課,味道才沒了也。
榴蓮糖,害死人也!
生活日記 篇3
真開心!今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們在車上玩了一個小時,總算是到了。
我們下了車,看見遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。
排了隊以后,我們先穿著長袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮,老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后,我們?nèi)チ艘粋陳列館,陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑,他們都沒有胳膊,老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的,漢朝是將近20xx年前的朝代,日子一久,木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老師說這些陶俑埋在地底下,土塊掉下來把陶俑砸壞了,所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個地下博物館,里面全是坑,這些坑里面有牛的骨頭、陶俑,還有馬車的模型……我們又往前走了一點,看到了一些馬車,老師說漢朝的官都得是姓劉,我一想:我要是生在漢朝,我就能當(dāng)官了。
看完了博物館,我們又去考古,考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地,不一會,我挖到兩個瓦片,又過了二十分鐘,我挖到4塊地磚?脊沤Y(jié)束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的.時候,路過了西安飛機場。在農(nóng)家樂里,我們亂成一鍋粥,蕩秋千的蕩秋千……過了一會,香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去,津津有味的吃起來。
快樂的一天結(jié)束了。
生活日記 篇4
又到了植樹節(jié)了,當(dāng)我看到校園的操場里那一棵棵的芒果樹時,我就會不禁想起我們的第xx屆的學(xué)長學(xué)姐們,他們曾在這里辛勤種植芒果樹的情景。
他們有的提著水桶,有的拿著鐵鍬,有的在挖坑,有的在抬樹苗……。
在他們的身上我了解到所謂的“前人栽樹,后人乘涼”的真正含義。正是因為他們在校園里種上了一棵棵的芒果樹,才讓今天的'我們在校園里能夠聞到芒果樹的香味,也讓我們的校園變得美麗、生氣勃勃。
我們也即將離開校園了,我們又該給我們的校園留下點什么呢?又該如何做呢?
我想了又想,我們的學(xué)長學(xué)姐們給我們留下了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也應(yīng)該給我們的學(xué)弟學(xué)妹們留下點東西。對了!我們可以給他們留下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在這個植樹節(jié)我們還可以為學(xué)校栽些樹,在我們還沒有離開學(xué)校之前,行使我們的主人翁權(quán)利,把我們的校園布置得更加漂亮,讓我們學(xué)校的名聲越傳越遠(yuǎn),讓紅桂為我們自豪。
一陣風(fēng)吹來,芒果樹嘩嘩作響,仿佛在為我的想法表示出極力的稱贊,在為我歡呼喝彩!
生活日記 篇5
難忘的小學(xué)生活恰似一片金色的沙灘,我每一次回頭尋覓,總能找到一只美麗的彩色貝殼。
在這所學(xué)校里,我記憶最深的便是冬天里打雪仗了。記得每到隆冬時節(jié),雪花漫天飛舞時,學(xué)校的操場就成了歡樂的海洋,同學(xué)們都高興的蹦蹦跳跳。一下課,同學(xué)們就跑到操場上去打雪仗,記得那次 中午我來到學(xué)校,一走進教室的門就有人對我說:“快去幫忙吧!我們班在和二班打雪仗!蔽伊⒖谭畔聲蜎_到了操場上去助陣。他們打得可真激烈,空中不斷的有雪球互相砸去。我“殺”出一條“ 血路”,兩手拿著兩個特大號的雪球向他們砸去,汪家煒說:“兄弟們,使勁砸啊!”大家都鼓起勇氣向他們砸去,我們的“火力”越來越猛,對方有些招架不住了,為了守住營地,他們派來支援部隊 繼續(xù)和我們交戰(zhàn)。我大聲的.地說:“不管來了誰,我們一定要把他們打回去!痹谖覀兊拿凸ハ拢麄冞是無濟于事。最后,我們把它們擊敗了,在這場激烈的斗爭中,我們勝利了。他們唉聲嘆氣,我 們卻喜笑顏開。
現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下一個多月的時間了,從此以后,我們就不能經(jīng)常在一起了。也許哪天偶然相遇,那是總會有說不完的趣事。我多么希望,若干年以后,同學(xué)們從東南西北奔回母校,大家重逢在一起呀 !
生活日記 篇6
隨著上禮拜五期末考試的結(jié)束,施易成小朋友的寒假生活開始了。
說寒假生活前先說說期末考試吧。
數(shù)學(xué)的期末考試?yán)显缇涂纪炅,禮拜五進行的是語文的期末考試。早上出門前千叮嚀萬囑咐一定要態(tài)度端正、認(rèn)真做題、仔細(xì)檢查。結(jié)果,就在考試結(jié)束的那個時間,我收到馮老師微信,告訴我說她剛才路過考場,可能是因為試卷太簡單了,發(fā)現(xiàn)施易成小朋友在跟別人聊天,還拿著一張課程表傳來傳去……
媽媽我的火又上來了。≡缟夏敲炊嘣挾及捉逃!這要是擱在上規(guī)模的考試直接當(dāng)你作弊零分處理的呀!施易成呀施易成,要是在這場太過簡單而大面積一百分的考試?yán)锬阋驗閼B(tài)度不端正考不到一百分,我倒是要看看你的二道杠怎么混下去!
小家伙中午就放假了。我中午回家時嚴(yán)肅的批評了他,以至于他自己也開始擔(dān)心起來。晚上我故意不告訴他成績已經(jīng)出來了的消息,急著他。最后再差不多的時候跟他說考到一百分了,我相當(dāng)清晰的'記得小家伙當(dāng)時的表情:那是大大的舒了一口氣啊!整個人都陽光燦爛起來。哈哈哈,小朋友,這下知道擔(dān)心了吧?讓你不好好考試!
禮拜六我們?nèi)琴I了書,然后回慈溪,小糖同學(xué)見到了他“一個多月都沒有見到了”的哥哥,情深意切,直接賴哥哥家睡覺了。嘿嘿。
禮拜天晚上,就寒假生活,我給娃制定了比較寬松的作息表,并交由他過目、審核、畫押。然后把作息表貼書桌上。今天開始執(zhí)行。
因為有點擔(dān)心作業(yè)量會不會太多,晚上我問娃一天下來這個作息有難度不?娃表示:“太少了,特別是下午,我一點多才開始做、兩點不到就都做完!蓖馄乓脖硎荆骸耙谎垩蹡|西花頭。下午做完了一直跟我打牌啦,打了一下午!惫,那就好。這個寒假就這么著了。
生活日記 篇7
我喜歡美術(shù),尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課余生活增添了不少樂趣。
我經(jīng)常照著圖案設(shè)計“布貼”。有正在吃竹子的`小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少,連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。
有一天,我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來,左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫了一個腦袋,然后認(rèn)真地剪下來,端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過我精心設(shè)計,雖然還沒貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒,把布邊的線頭拆掉,讓線根舒展開來,就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細(xì)心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條,可愛極了!我左看右看,心里別提多高興。
“布貼”給我的課余生活增添了不少樂趣,我喜歡它。
生活日記 篇8
今天,我們?nèi)嶒炐W(xué)南校區(qū)參加春季運動會。我們?nèi)缤蝗撼龌\的小鳥,騎上自己的小自行車向目的地飛奔,喜悅之情無法形容。
來到南校區(qū)的校門口,首先映入眼簾的是一座雕像,它好像一只小白鴿,在天空中遨游;它又像兩只燕子,在天空中嬉戲。啊,我明白了,學(xué)校選擇這座雕像,是希望我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,在玩中學(xué)習(xí)知識,并在學(xué)習(xí)知識的過程中體味到快樂!
比賽開始了,跑道上,一個個運動員像駿馬飛奔;沙坑前,運動員像燕子一樣越過橫桿……
“砰”地一聲,紅色信號彈騰空而起,身著各色球衣的運動員,像離弦的箭一樣沖了出去。場地上響起了“加油、加油”的助威聲?斓浇K點了,我不自覺地站了起來,看到我們的'同學(xué)陳雨離終點只有_米遠(yuǎn)了,目前跑在了第一位,我情不自禁地叫到“陳雨,快沖啊!陳雨,你真棒!”
站在跳高架前的李小暖,鎮(zhèn)定自若地站在助跑點前,兩眼緊盯橫桿。只見她猛吸一口氣,果斷地開始助跑,臨近橫桿,她先往后踏一步,然后正對著橫桿沖過去,隨著一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似地一夾,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,飛過了橫桿!場上響起了歡呼聲,我們?yōu)樗恼。我們向她祝賀!
運動會結(jié)束了,我們依依不舍地告別了運動場。明年的運動會,我一定要報名參加!
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