我的日記8篇（優(yōu)秀）
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
20xx年9月1 日 星期五 晴
下午，班會(huì)課時(shí)間到了，我沒有看見王老師，我就到后面去看看，沒看到王老師，卻看到了我的兩個(gè)好朋友郜一和程祖楊。
我瞧他們正在玩“草莓草莓”很有趣，也加入了其中。我們仨一起拍手，一起出拳，再出一拳接著收回一個(gè)，結(jié)果我出剪刀，他們出石頭，我被石頭狠狠地砸了一下，我的心被砸得好痛呀!就這樣一局又一局，我只贏了兩三局，輸?shù)锰珣K太慘了!即使如此，我依然玩得很開心。
20xx年9月5日 星期一 晴
擦黑板
晚上，我在班級(jí)完成作業(yè)，正好媽媽也來了。我準(zhǔn)備收拾一下跟媽媽回去的時(shí)候，王老師的聲音傳來了：“大軒，幫忙擦一下黑板�！蔽艺f：“好的。”
開始擦黑板了，我先擦老師布置的作業(yè)，一擦，就有許多的灰塵飛落下來。擦完以后，王老師又叫我擦白板，我二話不說，繼續(xù)擦。不過老師寫的字太高了，我必須跳起來。可是我怕跳到旁邊擺的書上面，我就把這些書拿到一邊去。開始擦白板了，我擦白板的時(shí)候，一手拿著噴字的水，一手拿著白板擦。就這樣跳來跳去的'把白板擦拭干凈了。
20xx年9月13日 星期一 晴
早上，收語文作業(yè)了，呀!我忘了帶日記本了，怎么辦?我趕緊到書包里去找日記本。可是，怎么找也找不到，我怎么感覺日記本在跟我玩捉迷藏似的!
中午，回到家，我繼續(xù)找日記本，還是找不到!難道日記本真的在跟我捉迷藏。
晚上，放學(xué)了，老師的作業(yè)里就有日記，我很著急�；氐郊揖驼�，終于在我寫作業(yè)的桌子里找到了。啊!這場捉迷藏也終于結(jié)束了。
我的日記 篇2
我有一個(gè)樂園，它并不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個(gè)普普通通的臥室。
我的樂園十分整潔。一張舒適的床是我的最愛，床頭上有一個(gè)小書柜，上面放滿了現(xiàn)在正在看的書。在書柜右邊有一張書桌，上面放了一座小鬧鐘，時(shí)刻提醒我要抓緊時(shí)間做該做的事。在床的下面還放著各式各樣的課外書，它們?nèi)缤蝗盒l(wèi)兵一樣，等待著我的號(hào)召，傳遞我正能量。每當(dāng)朋友來到我家玩耍時(shí)，我臥室里的玩具箱就派上了用場。里面的樂高小人就像有了生命一般，出來和我、朋友們一起玩耍。
如果有人問我：“你在你的樂園干什么事？”我會(huì)說：“這是秘密，必須找我玩的`朋友才可以知道。”看！這一天有幾個(gè)同學(xué)來到了我的樂園里玩了。說是我們一起看《孫悟空三打白骨精》，其實(shí)是一起玩游戲。我們把電視一關(guān)，玩起了游戲。我們玩?zhèn)魃嘲挠螒�，我先說了游戲規(guī)則：“我們游戲規(guī)則是我們傳沙包，有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)定時(shí)表，定時(shí)一分鐘，到了時(shí)間看沙包在誰手中，那個(gè)人要背一首古詩，背完后繼續(xù)來傳�！蔽覀兙瓦@樣商量好了。游戲開始了，第一次竟然輪到了我，我就背了《鳥鳴澗》這一首古詩。在下一分鐘時(shí)，沙包傳到了劉東雷手里，劉東雷背了《涼州詞》這首詩。就這樣我們玩了半個(gè)小時(shí)。從游戲過程中，我學(xué)到許多古詩詞，真是受益匪淺。突然劉東雷說：“讓我們把作業(yè)寫完吧！”就這樣，我們寫完了作業(yè)。這真是一個(gè)充實(shí)的下午，我不僅收獲了快樂，還收獲了知識(shí)。
在我的樂園里，不僅收獲同學(xué)帶來的歡樂，我也能自得其樂。有一天，我的爸爸媽媽出去了，我情不自禁往“蹦蹦床”的方向走去。又在床上跳了起來，我邊跳邊開心得“咯咯”地笑了起來，我越跳越開心，越開心就跳得越重。突然一個(gè)瞬間，床“咔嚓”一聲坍塌了，幸好我在空中，用手推了一下墻，我落在了地上。看見眼前的情景，雖然有一些遺憾，但是我還是高興的，因?yàn)槲彝鏁r(shí)是開心的。
這就是我的樂園——臥室，一個(gè)讓我快樂成長的地方。
我的日記 篇3
我的課余生活很豐富：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等�？晌易钕矚g的是釣魚這項(xiàng)課外活動(dòng)了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿�，湖里的魚好多呵！我們把這個(gè)建議跟外公一說，沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了……
到了湖邊，我不禁贊嘆道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見底。湖面時(shí)而靜得出奇，像無數(shù)絢麗的星星令人絢目。時(shí)而靜中帶動(dòng)，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去……
首先，我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然，表弟驚叫了起來："記得我爸釣魚的時(shí)候，好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完，我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓，我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上，小心地放在湖里。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥，你魚桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀！”表弟突然叫了起來。我一聽，急忙把魚線慢慢收了回來，可結(jié)果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興，可是我們并沒有氣餒，重新把魚桿放了下去�？蛇^了半個(gè)小時(shí)，兩根魚桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒等表弟發(fā)表意見，我就先吵了起來：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個(gè)小時(shí)了，連魚的影子都不見！”氣得我把魚桿扔在地上。這時(shí)，外公走了過來，他把魚桿撿了起來對(duì)我說：“登登，釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng)，也是一種磨練意志和耐心的'一種方式，你說對(duì)不對(duì)？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待，魚終于上鉤了，我倆高興的一蹦三尺高！
真是聽了外公一席話，勝于讀了十年書啊！從那時(shí)起，我就愛上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚。
我的日記 篇4
我的“世外桃園”
我在家里建造了一個(gè)“世外桃園”。從外面看它不過就是一個(gè)普通的長方形盒子而已。但是，里面卻別有洞天：四通八達(dá)彎彎曲曲的通道通向燈光室、觀查室、臥室和休閑室�！笆劳馓覉@”里還有天窗，我可以隨時(shí)隨意地改裝它的結(jié)構(gòu)和外形。
我經(jīng)常邀請爸爸媽媽到我的“世外桃園”參觀和玩耍。我們在彎彎曲曲的`通道里排著隊(duì)鉆來鉆去；在休閑室里聽音樂、談天說地；在燈光室里欣賞我用手電照出的五彩光線；在觀察室里我們一欣賞外面的風(fēng)景；累了、瞌睡了我們?nèi)ヅP室睡覺。因?yàn)樘猛媪耍职謰寢屢贿M(jìn)去就不想出來了。
你們肯定猜不到，我的“世外桃園”是用什么建造的，告訴你們吧，是用48塊泡沬地墊拼成的，不但結(jié)實(shí)耐用，而且還可以隨時(shí)和隨意地拆了拼，拼了拆，變換多種造型。
我的日記 篇5
教師節(jié)我回友愛了。距離開學(xué)一個(gè)禮拜短短幾天卻發(fā)生了很多事情。新的環(huán)境帶給我的不是新的朋友而是格格不入的群體�；氐匠踔�，看著熟悉的老師，熟悉的教室，熟悉的一切，總感覺我是不是還在初三。還在為了中考努力的背誦。
回友愛那天，我見了化學(xué)老師，和她聊了很多，感覺，有些時(shí)候真的只有失去了才知道去珍惜。真的已經(jīng)不在了才知道后悔。
那年初三。我給班主任給任課老師帶來了好多麻煩�，F(xiàn)在想想，真的是很幼稚。做出來的事情可以說是可笑。
回到學(xué)校的那一刻。我的腦海里冒出曾看到的.一句話。“老師，突然想起，我們的那份中考卷子還沒講評(píng)，什么時(shí)候。還是這些人，還是同樣的位置，還是那樣的語氣，講完它好么，這次你可以拖堂”。想到那句話的時(shí)候，總有股難過的感覺。
現(xiàn)在我只想說初三的孩子們。不要厭惡你們忙碌枯燥的學(xué)習(xí)好么。因?yàn)槟銈兝速M(fèi)的現(xiàn)在是我們再也回不去的曾經(jīng)。
我的日記 篇6
20xx年7月27日晴
啊！好久沒跟你交流啦,我的日記。
今天我讀了一本書，叫做《十四歲的森林》。它講述的是一批14,5,6歲的少男少女們“上山”到原始森林創(chuàng)辦國營林場生活的長篇小說。
其中，書的最后一段最令人反思，也最有韻味——
他們走進(jìn)森林又消失在森林里了。他們化作了森林里的一株幼松，一朵野花，一股山泉，一陣清風(fēng)。他們走進(jìn)森林又與森林融為一體了，他們的生命與青春變成了另外一種形式的.生命與青春。森林不畏懼死亡。森林中的死亡對(duì)于生命是必須的。沒有死亡也就沒有新生。森林也不需要墓碑。因?yàn)槟贡荒苡涗浬囊欢螝v程，而不能記錄生命的永恒的循環(huán)。如果說墓碑代表著一種紀(jì)念與懷念，那么，在森林中，每一株樹木，每一莖小草，都是他們母體的墓碑。因?yàn)轭B強(qiáng)的生命力，朝氣蓬勃的成長，以及不斷更新的創(chuàng)造，便是最好的紀(jì)念與懷念。
是啊，“墓碑只能記錄生命的一段歷程，而不能記錄生命的永恒的循環(huán)“，這句話是多么的經(jīng)典�。�
當(dāng)我讀到追認(rèn)劉健飛為烈士的提議沒被通過時(shí)，心中產(chǎn)生了一種不解，也燃起了一股怒火，憑什么”龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會(huì)打洞“�。〉�(dāng)我讀到”偷換墓碑“時(shí)，感到又好氣又好笑。直到我讀張大元說的話后，才真正明白”真正的烈士，是不需要墓碑的“，心中也對(duì)這個(gè)張大元產(chǎn)生了敬佩之情。
不過，我的日記請注意，千萬不要告訴盯著你看的人，張大元的昵稱是”黑皮“，劉健飛是土匪兒子以及書的內(nèi)容哦，讓他們自己看去，哈哈！
不好，我已經(jīng)說漏嘴了，為了防止各位評(píng)委們?nèi)印碧O果“，也為了防止我因?yàn)榭吹教嗟拇蠹t蘋果而興奮至極，我還是先——開溜吧！
再見！！呵呵！goodbye！噢耶，紅蘋果，我來了！
我的日記 篇7
今年的我，不像以前那樣對(duì)媽媽的話言聽計(jì)從。有時(shí)因?yàn)閶寢屢痪鋰Z叨，就會(huì)大動(dòng)干戈；有時(shí)在學(xué)校心情不好，回家把一肚子的委屈朝著媽媽撒；有時(shí)心里想的要對(duì)媽媽好，可無名的火又朝著媽媽發(fā)！
今天早上，我的一份卷子找不到了。我問媽媽：“見我的一份卷子了沒有？”媽媽說：“沒見�！敝形绶艑W(xué)回家，媽媽問我：“卷子找到了沒有？”我回答：“找到了，同學(xué)用了以后給我放到書包底下了�！眿寢層謬Z叨開了：“在家和媽媽發(fā)火，在學(xué)校你和同學(xué)發(fā)火了沒有？”這句話問的我怪不好意思，我哪能和同學(xué)發(fā)火呢？
媽媽又說：“這對(duì)我太不公了，你在學(xué)校和同學(xué)不發(fā)火，在家稍有不順心就沖我發(fā)火，以后你不能沖我發(fā)火了！”我笑著對(duì)媽媽說：“因?yàn)槟菋寢�，我才有氣敢沖你撒，以后我盡量改！”媽媽笑了，我看到媽媽笑著眼睛里閃爍著晶瑩的`淚花。雖然后來我們沒說什么，但我的心里很不平靜，覺得這段時(shí)間實(shí)在愧對(duì)媽媽！
我的日記 篇8
考試越來越多了，按照老師的說法，過不久就要一模了，但不知道為什么，班上的同學(xué)還是那么的無所事事，也許太夸張，但從遲到和欠作業(yè)這兩方面來看，大家都還并不緊張。
真是奇怪啊，為什么老師會(huì)比學(xué)生緊張呢？
也許他們比我們想的多吧。
每天都有很多的作業(yè)，每天寫作業(yè)都要寫很久，但即使這樣，還是會(huì)盡量抽空做自己喜歡的事，看自己喜歡的書，畢竟雖然初三只有一個(gè)，但十五歲的美好青春也只有一個(gè)。
覺得自己開始進(jìn)入所謂的狀態(tài)了，至少現(xiàn)在一聽到考試不會(huì)再想以前一樣厭煩，反而會(huì)興奮，朋友都說我瘋了，但我并不這樣覺得。因?yàn)樵缈荚缧菹�，在�?1天，就可以放暑假，就可以看動(dòng)漫，寫小說，聽音樂…很多很多事，很多很多的計(jì)劃，就等著考完后去實(shí)現(xiàn)。
可就在前幾天下了課后，老師留下了我們，說要我們好好學(xué)習(xí)，要我們考完后也不放松，要我們沖刺尖子班。
老天爺，我不是塊讀書的料，我懶惰，我閑散，我討厭束縛，也討厭別人要求或命令我做其他的事情。
后來Q，找到我，問我想不想考尖子班，我問她的看法，她說想，因?yàn)楦杏X普通班光聽名字就很差。
“不可以浪費(fèi)人才�！蔽覀兿嘁暥Α�
對(duì)與她的話我不是不認(rèn)同，但考尖子班…說實(shí)話，我怕有壓力。雖然我是皮球派典型代表，沒有壓力就沒有動(dòng)力的懶人，但我也很怕，很怕有壓力。我怕自己會(huì)變成自己最討厭的那一類人：一天到晚只知道埋頭學(xué)習(xí)，不懂得享樂，眼里心里只有科學(xué)道理。
雖然我知道我不會(huì)變成這樣。
天生的.乖巧注定我無法在人前顯露本性，我依然是個(gè)乖乖牌，雖然讓老師頭疼，雖然很霸道，雖然讓我的朋友都認(rèn)為和我在一起是痛并快樂著…但偽裝真的很累，不是嗎？
裝的太久了，也會(huì)有松懈的時(shí)候。
好吧，我放松，我深呼吸，繼續(xù)著沒完沒了的學(xué)習(xí)。
距中考只剩71天。
心情：開始彷徨，不明白讀書的意義。
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