[精選]我的日記

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的我的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　一個(gè)個(gè)子不高的男人，挺著啤酒肚，身體微微發(fā)福，剃了個(gè)小平頭。他就是我的“傭人”——我的爸爸。

　　洗發(fā)

　　自從讀了高中，因?yàn)橐�上晚自�?xí)，而且家里離校遠(yuǎn)。每天搭車回到家時(shí)已經(jīng)很晚了。剛從初中升入高中學(xué)校，我暫時(shí)適應(yīng)不了這生活。每天回到家就一頭栽倒在床上，不想再起床，今晚亦如此。突然有人在動(dòng)我腦袋。我也不管是誰(shuí)，也懶得睜開眼看。誰(shuí)知道他把我腦袋移出來(lái)輕輕扯下我的皮筋。然后倒水給我洗頭發(fā)。我猛然驚醒。原來(lái)是爸爸，爸爸一副愧疚的樣子，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起哦！吵醒你了，你繼續(xù)睡吧！我會(huì)搞清楚的`。”

　　我并沒有繼續(xù)睡，而是閉著眼睛裝睡，聞著那洗發(fā)水的味道，我緊緊關(guān)住閘門不讓淚水涌出，靜靜地享受著這一刻……

　　挨打

　　記得小時(shí)候和老爸一起上街。路過(guò)一個(gè)路邊小攤，花花綠綠的擺滿了糖果和果凍。我趁老爸不注意，順手牽羊地拿了個(gè)果凍。走遠(yuǎn)后，我舉起“戰(zhàn)利品”向爸爸炫耀，得意地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，這個(gè)給你吃�！睕]想到換來(lái)的不是夸獎(jiǎng)而是兩個(gè)巴掌。

　　爸爸要我把果凍還回去。在爸爸的陪同下，我捂著火辣辣的臉回到了小攤前。老板說(shuō)，小孩子嘛，一個(gè)果凍不礙事。爸爸說(shuō)，做人不能貪小利，勿因惡小而為之，他向老板檢討說(shuō)，這是自己管教孩子失職。他還將老板請(qǐng)出來(lái)，讓我恭恭敬敬地鞠躬道歉。我覺得爸爸太小題大作了�；氐郊依锖�，我就再也不答理爸爸。爸爸輕輕地走到我的面前，拿了一袋果凍給我。我知道在當(dāng)時(shí)對(duì)我而言那是很奢侈了。放下果凍，爸爸對(duì)我沒說(shuō)一句話就離開了……那天是老爸過(guò)生日。

　　滄桑

　　我的“傭人”也會(huì)老。他的手上早已結(jié)了一層厚厚的繭。我自從長(zhǎng)大了以后，便再也沒有摸過(guò)他的手。他手上有一股濃濃的焦煙味。直到有一次，那雙不停的手終于有機(jī)會(huì)休息時(shí)，我才細(xì)細(xì)觀察，受傷的掌紋深深地刻在那手板里，爸爸的雙手就像開裂的松樹干，很粗糙。盡管爸爸從不在我面前抽煙，但我依然聞到那煙味是那樣的濃，那樣的苦。一時(shí)間，我的鼻子酸酸的。

　　我的“傭人”我的爸爸，現(xiàn)在你是我的“傭人”。長(zhǎng)大后，我會(huì)成為你的“傭人”，像你照顧我一樣好好照顧你。

我的日記 篇2

　　今天的作文課上，發(fā)生了一件讓我最難忘、最意外、最高興的事情，想知道是什么事嗎，那就請(qǐng)接著往下看吧！

　　上課了，何老師拿著一大疊嶄新的一元紙幣，神秘地微笑著，這讓我們感到很意外。

　　“何老師，你拿錢干什么呀？”王欣怡忍不住問(wèn)道。

　　我也覺得很奇怪，難道今天是什么特別的日子？“前幾次，有些同學(xué)作文寫得好，被我發(fā)到上。”何老師笑著揚(yáng)揚(yáng)手里的人民幣，“今天，我們收到了他們發(fā)來(lái)的第一筆稿費(fèi)！”全班同學(xué)高聲歡呼起來(lái)，把何老師都嚇了一大跳呢！

　　何老師開始讀名字了：“王垣龍、王欣怡……”讀了好幾個(gè)同學(xué)的名字，就是沒有我的名字，我失望極了。

　　“薛蕊芝！”哇，是我的名字呢！耶，耶！我頓時(shí)激動(dòng)不已！這是我掙得的第一筆稿費(fèi)，雖然不多，但是是靠我自己努力掙來(lái)的，我感到很高興，回家一定要把這件事告訴爸爸媽媽！

　　這一次王垣龍得到的'稿費(fèi)最多，他驕傲地拿著錢問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué)得了多少稿費(fèi)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué)得了多少稿費(fèi)，看著他得意的樣子，我心里暗暗下定決心：從此以后，我一定要把作文寫得更好，得到更多的稿費(fèi)！

我的日記 篇3

　　星期二的上午第一節(jié)是語(yǔ)文課。預(yù)備鈴聲剛響語(yǔ)文老師就走進(jìn)教室。照常打開了電腦，可是教室電腦的屏幕一片黑色，什么也看不到。老師用手敲了敲觸摸屏，電腦的屏幕沒有任何反應(yīng)。同學(xué)們就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，“電腦中毒啦，電腦中毒啦�！弊蛱鞌�(shù)學(xué)老師打開也是這樣。這可怎么辦呢?

　　語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)身走出了教室。停了一會(huì)兒，他手里拿了一個(gè)鍵盤，一個(gè)鼠標(biāo)走了進(jìn)來(lái)。他把鍵盤和鼠標(biāo)連在了電腦上。只見他先又用手敲了敲屏幕，屏幕還是沒有反應(yīng)，他又在鍵盤上雙手不停敲打了幾下，可惜我們也沒有看清楚他打的什么，屏幕瞬間由黑色變成了一片灰色，同時(shí)還出現(xiàn)了好幾個(gè)對(duì)話框，上面寫著恢復(fù)什么，還有等待什么的字眼，老師操作的太快了，只見老師又在鍵盤上噼里啪啦的敲了一串字母，他又點(diǎn)了點(diǎn)鼠標(biāo)，好神奇呀，鼠標(biāo)也能動(dòng)了。又等了一會(huì)兒，電腦“滴”的.響了一聲，屏幕變成了一片藍(lán)色，同時(shí)出現(xiàn)了一連串的字母英語(yǔ)字母，我們誰(shuí)也看不懂。這時(shí)候教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)人說(shuō)話。大家都在想，老師能把電腦修好嗎?這可是個(gè)語(yǔ)文老師啊，又不是個(gè)計(jì)算機(jī)老師。

　　接著老師又在鍵盤上敲打了幾下，停了大約有二十幾秒鐘時(shí)間。屏幕又“滴”的響了一聲，整個(gè)屏幕又變成了黑色，壞了，老師是不是把電腦修壞了。教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

　　又過(guò)了大約二三十秒鐘時(shí)間，屏幕閃現(xiàn)出了我們平常開機(jī)的那個(gè)畫面。老師也用手比了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，全班同學(xué)一片歡呼。哇，這個(gè)老師好棒哦，不但會(huì)教語(yǔ)文，還會(huì)修電腦呢。我真佩服我們的這個(gè)新老師。

我的日記 篇4

　　今天是10月22日，是我十一周歲的生日。我從小到大從來(lái)沒有過(guò)過(guò)生日，因?yàn)榘职謰寢屧趩挝欢际怯辛嗣�的“大忙人”，他們想不起�?lái)給我過(guò)生日，我又不好意思向他們提出來(lái)。

　　我聽說(shuō)別的孩子過(guò)生日時(shí)都吃生日蛋糕。我從來(lái)沒吃過(guò)生日蛋糕。我想，生日蛋糕應(yīng)該給老人吃才對(duì)。我特別愛吃魚片，我過(guò)生日，只要爸爸媽媽給我買幾袋魚片，我就滿足了。可是，他們卻不知道今天就是我的生日。他們工作很忙，忘記我的生日是可以理解的。

　　今天是我的'生日，我不想告訴任何人，也不能向爸爸媽媽提起。看著他們很累的樣子，我不愿意再給他們?cè)鎏砀�多的麻煩。我不想怎樣過(guò)生日，只希望自己能成為一名好學(xué)生。如果有一天我真的成為一名人人夸獎(jiǎng)的、出色的學(xué)生，我該有多高興��！那才是慶祝生日最好的一件禮物，也是對(duì)爸爸媽媽的一點(diǎn)報(bào)答。

　　我的愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我明白，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，必須付出自己的勤勞和汗水。我還有很多毛病，我要把這些毛病一個(gè)一個(gè)地改掉。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是樂在苦中，我要不斷努力，相信自己一定能取得成功。

我的日記 篇5

　　星期六的早上，媽媽告訴我：“我們出去買點(diǎn)東西，你在家里寫作業(yè)”。

　　我正在寫作業(yè)，忽然我聽見“咚、咚、咚”地敲門聲，心里想“怎么這么快就回來(lái)了?我問(wèn)：“誰(shuí)呀”?他說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友”。我搬來(lái)凳子站在上面從貓眼里看見是趙叔叔，我連忙把門打開，趙叔叔說(shuō)：“你的爸爸和媽媽呢”?我說(shuō)：“他們說(shuō)買點(diǎn)東西一會(huì)兒就來(lái)了，您先坐吧，我給你倒杯水”。趙叔叔說(shuō)：“不用了”。我說(shuō)：“那我先寫作業(yè)啦”!趙叔叔說(shuō)：“好吧”。我就繼續(xù)寫作業(yè)了。

我的日記 篇6

　　當(dāng)今時(shí)代垃圾食品滿天飛，朋友們都來(lái)追。要想擁有健康的好身體，就請(qǐng)大家都來(lái)使用健康食品箱吧！

　　健康食品箱是我的一個(gè)的發(fā)明制作。我首先準(zhǔn)備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶，還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的紐扣。

　　萬(wàn)事俱備，我的制作正式開始。我先拿出箱子，把底部全部剪開，再用纖維網(wǎng)罩住箱子的.底部，用膠水固定好。然后再將三個(gè)紐扣安裝在箱子上。這三個(gè)紐扣分別起到過(guò)濾、清除、隔離的作用。最后，畫出美麗的圖案來(lái)裝飾一下箱子。就這樣，一個(gè)健康食品箱就做好了。請(qǐng)朋友們把食品放進(jìn)健康食品箱里，幾分鐘后，就可以吃到健康的綠色食品了！

　　看著朋友們都能健健康康的，我的心里別提有多高興了！擁有了健康食品箱，就擁有了健康！我的制作很有創(chuàng)意吧！

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