日記作文集錦十篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的日記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
10月1日 晴
今天，我們?nèi)ベI(mǎi)了一些紅豆，把把它種在泥土里，等待新的生命來(lái)臨。
剛買(mǎi)來(lái)的紅豆很小，圓圓的，我放了十幾顆紅豆，這紅豆真像一個(gè)個(gè)小皮球，練成皮球森林。這幾個(gè)皮球兄弟食多么的飽滿(mǎn)呀！多么可愛(ài)！我希望它們快快長(zhǎng)大，變成另一個(gè)摸樣，。我拿了一個(gè)裝著泥土的杯子，用手指按了幾個(gè)洞，把它們?nèi)糠胚M(jìn)去。把泥土小心翼翼的填了回去，輕輕地放在陽(yáng)臺(tái)上，期待明天新的發(fā)現(xiàn)。
10月2日 晴
今天一大早，我迫不及待去看了一下我的紅豆寶寶，看看它是不是發(fā)芽了。
令我失望的是，我的紅豆寶寶連臉都沒(méi)有露出了，我想，可能是在泥土里長(zhǎng)的地慢的緣故吧！我輕輕地翻開(kāi)了種紅豆的地方的一些泥土，呀！紅豆寶寶還在沉睡當(dāng)中呢！我不想吵醒它的美夢(mèng)，于是，又輕輕地把泥土蓋了回去。
10月3日 晴
“呀！我的紅豆寶寶真的發(fā)芽了！“
這天早上，我去看了看紅豆寶寶以為它還是和昨天一個(gè)樣子。但是，這次與我的想象截然不同的是，這次紅豆寶寶從泥土里露了出“小尾巴”，雖說(shuō)那條“小尾巴”一厘米還不到，但是我的紅豆寶寶總算有變化了，露出了一條白白胖胖的“小尾巴”，那條“小尾巴”似乎在生機(jī)勃勃地?fù)u擺著，看看外面精彩的世界。
10月4日 晴
今天，比前天發(fā)芽更讓我驚喜的是，紅豆寶寶長(zhǎng)葉子了！
我看看那翠綠的小苗，它全身上下才充滿(mǎn)了綠色的生機(jī)勃勃，小苗才剛剛出土，因此十分脆弱，三顆小苗的高度估算分別是三厘米、二厘米、一厘米。小苗翠綠的頭上有著像螃蟹大角一樣的形狀，那只“大角”也是綠色的`，它是多么地小巧玲瓏呀！真可愛(ài)！那只“大角”就是紅豆的兩片葉子，要是對(duì)著陽(yáng)光看，葉子清晰地顯示出葉脈來(lái)。我輕輕地拔開(kāi)泥土，發(fā)現(xiàn)紅豆已經(jīng)脫了皮，露出白白胖胖的小身體，好像穿了一件小襯衫。小苗就是從紅豆的一端長(zhǎng)出來(lái)的。一株小苗生機(jī)勃勃，象征著人們美好的未來(lái)。
10月6日 陰天
新的一天游來(lái)到了，我急忙起床看了看小苗是否有新的變化。
我還沒(méi)有走進(jìn)紅豆小苗，卻發(fā)現(xiàn)小苗越長(zhǎng)越高，已經(jīng)高過(guò)了杯口，正高傲地仰起頭，好像在說(shuō)：“快來(lái)瞧一瞧、看一看，我身高到底有多少。于是，我美術(shù)拿起尺子，經(jīng)過(guò)測(cè)量，得出它們身高分別是五厘米、四厘米、三厘米。那三株小苗似乎是三位威風(fēng)凜凜、神氣十足的將軍，正昂首東望，看著它們威武的士兵如何勇敢地戰(zhàn)斗。我想:之所以是這樣，這幾株小苗才長(zhǎng)得這么快，頭仰的這么高吧！那片“大角子”葉子也越來(lái)越分開(kāi)，越來(lái)越大。我觀察到：小苗的下身部分是淺顏色，到上面越來(lái)越深，葉子更加突出葉脈，我期待著明天的變化。
10月7日 下雨
今天紅豆寶寶又長(zhǎng)高了許多。
三棵紅豆牙已經(jīng)分別長(zhǎng)到十厘米、七厘米、六厘米了，我又有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，紅豆芽都是朝著一個(gè)方向生長(zhǎng)，而這個(gè)方向是朝著太陽(yáng)的。紅豆芽為什么和向日葵一樣呢？是不是太陽(yáng)在哪里它就朝著哪個(gè)方向呢？其實(shí)，紅豆苗只是朝著陽(yáng)光比較多的地方進(jìn)行光合作用，需要陽(yáng)光維持生命。
日記作文 篇2
我觀察的動(dòng)物是一只母狗，它已經(jīng)有四只小狗仔了，它名字叫“阿�！�。 阿福的兩只眼睛小小的，想兩顆黑紐扣，但眼神卻常常很悲傷。它的尾巴不長(zhǎng)也不短，身子瘦瘦的，可愛(ài)極了!
阿福的主人是住在我家樓下的.一戶(hù)人家。阿福上次丟了兩只小狗仔后，很悲傷�，F(xiàn)在又生了兩只，可高興呢，可是怕它們?cè)賮G失，于是，只要兩只小狗仔跑出小區(qū)的門(mén)，阿福就會(huì)把它們趕回來(lái)。
阿福還很饞，不管我拿著什么東西，都要去聞一聞，看看能不能吃。只要發(fā)現(xiàn)是好吃的，它就會(huì)把嘴巴張的很大，想讓我給它吃一點(diǎn)，有時(shí)候我心情好，就給它吃一點(diǎn)，它吃得狼吞虎咽。有時(shí)候我心情不好，就不給它吃，它會(huì)叫一聲，好像在說(shuō)“你真小氣”。
這就是我觀察的動(dòng)物，可愛(ài)的小狗阿福，我真喜歡阿福!
日記作文 篇3
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒(méi)有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒(méi)有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色。可是有些人卻抱怨上天對(duì)他不公平，而我，卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候，某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我，我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨，而是微笑著對(duì)他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，不要再踢到人家了�！碑�(dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí)，同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí)，抱怨老師時(shí)，而我卻欣喜若狂，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的.機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái)，有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái)，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認(rèn)為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對(duì)待父母，父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)時(shí)，我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì)，考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果，若我練習(xí)錯(cuò)了很多，我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我，畢竟也是我做得不認(rèn)真，不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場(chǎng)失意，他被一貶再貶，但他沒(méi)有因此意志消沉，沒(méi)有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學(xué)創(chuàng)作�！叭松教幹嗡�，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場(chǎng)上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，而是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春，播灑著自己的愛(ài)心，是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
日記作文 篇4
奧運(yùn)志愿“微笑圈”有五種顏色，與奧運(yùn)五環(huán)的顏色一致，分別是藍(lán)、黃、黑、綠、紅五種顏色，五種顏色代表著不同的人文內(nèi)涵。
奧運(yùn)志愿藍(lán)色“微笑圈”分別代表藍(lán)天和大海。藍(lán)天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚(yú)；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒可以在大海里飛馳，如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，像大海里的魚(yú)兒一樣飛馳，這才是學(xué)習(xí)的真正意義，所以以藍(lán)色微笑圈代表學(xué)習(xí)進(jìn)取。
奧
運(yùn)志愿黃色“微笑圈”有代表文明的意義。太陽(yáng)是黃色的，當(dāng)你文明的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)沖你微笑，菊花是黃色的，會(huì)沖你招手。所以黃色微笑圈代表文明禮儀。
奧運(yùn)志愿黑色“微笑圈”有剛強(qiáng)的意義，如果你誠(chéng)實(shí)的話，你便不會(huì)說(shuō)謊，怎么做 的怎么說(shuō)，如果你守信用的話，你便會(huì)有一顆剛強(qiáng)的心。就會(huì)說(shuō)到做到，所以黑色微笑圈代表誠(chéng)實(shí)守信。
奧運(yùn)志愿綠色“微笑圈”顏色和樹(shù)木花草相近，保護(hù)樹(shù)木，不摘花，不踩踏草坪，所以綠色微笑圈代表保護(hù)環(huán)境。
奧運(yùn)紅色“微笑圈”有幫助別人的意義，有一顆火紅的心，當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你就要自覺(jué)地幫助別人，這樣別人以后也會(huì)幫助你，所以紅色微笑圈代表樂(lè)于助人。
如果你做到了學(xué)習(xí)進(jìn)取、文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、保護(hù)環(huán)境和樂(lè)于助人，奧運(yùn)志愿“微笑圈”就會(huì)自決地來(lái)到你身邊。
奧運(yùn)五環(huán)有著黑、藍(lán)、紅、黃、綠五種顏色，它們?cè)谖沂鍤q的天空中蔓延，散落成一片片云朵，填滿(mǎn)我生活的縫隙。
-----題記
黑色有著它獨(dú)特的莊嚴(yán)和它永不會(huì)被玷污的高尚---誠(chéng)信
家附近的花店掛著火紅的燈籠又迎來(lái)新的一年。這家花店已走過(guò)八個(gè)春秋。我和好友很喜歡去那里買(mǎi)花就是因?yàn)檫@家店的貨真價(jià)實(shí)，讓每一位顧客都帶著滿(mǎn)意的笑容走出來(lái)。誠(chéng)信讓這家店的花更香。那時(shí)，可以看到很多人的微笑，這是對(duì)誠(chéng)信最好的嘉賞！
誠(chéng)信"是一條流了兩千多年的河,流出了黃土地,流出了華夏大地的紜紜眾生的黃面孔;"誠(chéng)信"是一只神奇的筆,這支筆吸天地之靈氣,日月之精華,老祖宗早在貝殼上寫(xiě)出了美妙的文字,寫(xiě)下了中華民族上下五千年的'歷史.凡誠(chéng)信者受人尊敬,韓信千斤報(bào)飯恩,是踐諾也是誠(chéng)信,不誠(chéng)者貽笑大方,破財(cái)喪命,狼來(lái)了的小孩子永遠(yuǎn)被人掛在嘴邊。
藍(lán)色是天空的顏色，是雄鷹展翅高飛的夢(mèng)，一份執(zhí)著和那一份進(jìn)取。
還記得若隱若現(xiàn)的初三嗎？我們?cè)寂茉谶@藍(lán)色的天空下，即使再疲倦都不曾放棄，抬頭仰望湛藍(lán)的天空，心便會(huì)像被洗滌過(guò)一樣，清澈而明亮。俯視一切困難，想到最原始的夢(mèng)想，開(kāi)始繼續(xù)追逐，奔跑。當(dāng)我們成功后，臉上的笑容是對(duì)當(dāng)初的進(jìn)取和執(zhí)著最好的掌聲！
世界上沒(méi)有最強(qiáng)大的東西，怕的就是人的那份執(zhí)著，我們都知道青春的繁華，都想積極進(jìn)取，盡管現(xiàn)在世界和命運(yùn)都很強(qiáng)大你很渺小，但是不要放棄，機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)會(huì)有的 。
紅色是暖色調(diào)，是那種讓我心里暖暖的顏色，就像友情那樣亙古不變。
忘不了“四海之內(nèi)皆兄弟”的感覺(jué)，感受心靈與心靈相撞產(chǎn)生的溫馨，重溫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的豪邁。我們的友情不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的浪花而給吞噬，不會(huì)掉進(jìn)已忘卻的回憶這個(gè)無(wú)法見(jiàn)底的大深淵里。我們的友情會(huì)帶來(lái)每一天輕松的微笑，就像紅色一樣，永遠(yuǎn)那么鮮明，不會(huì)因時(shí)間流逝而褪色，會(huì)活在內(nèi)心深處，不會(huì)忘卻。
黃色是一種透著乖巧的顏色，正如青春的我們都會(huì)做到文明禮儀。
俗話說(shuō)：“心扉如同門(mén)戶(hù)，小小的鑰匙便可以打開(kāi)她，別忘了兩把鑰匙。”這兩把鑰匙——“謝謝”和“勞駕”每天我們做到“三個(gè)一”：一聲問(wèn)候，一聲致謝，一聲道歉。就這樣，每一天我們都能得到許許多多美好的笑臉。
綠色代表著綠色奧運(yùn)，綠色環(huán)境，還有綠色心情。
每次看到奧運(yùn)徽章都有不同的心情；每次看到馬路邊，社區(qū)內(nèi)越來(lái)越多的花草就有一種輕松的心情；看著鳥(niǎo)兒越來(lái)越多就有一種歡快的感覺(jué)。這才發(fā)現(xiàn)，有了花草和鳥(niǎo)兒圍繞在高樓大廈的時(shí)候，北京才是完整的。我還看到了越來(lái)越多的人露出了微笑。
微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許多人。帶著微笑，我同奧運(yùn)一起努力成長(zhǎng)！
日記作文 篇5
開(kāi)學(xué)以來(lái)，一直忙忙碌碌的，給學(xué)生布置寫(xiě)日記的作業(yè)，也總是抽不出完整的時(shí)間來(lái)看。偶然看上幾篇，感覺(jué)多數(shù)孩子只是在完任務(wù)，從一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記，到現(xiàn)在大半年了，一大部分學(xué)生還是只寫(xiě)一句話，難道是我的要求過(guò)高了嗎？課堂上的引導(dǎo)，他們好像毫不在意�，F(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了，我覺(jué)得應(yīng)該慢慢鍛煉他們的語(yǔ)言組織以及表達(dá)的能力了，應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)把自己看到的、想到的用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)才行。于是，上周末我要求他們的日記要寫(xiě)100字以上，孩子們都連呼太難啦！但我絲毫沒(méi)有松口，因?yàn)槲抑溃麄儜?yīng)該能夠?qū)懗鰜?lái)，哪怕是流水賬，寫(xiě)得多了，看得多了，總會(huì)有所收獲，有所提高！因?yàn)楹梦恼率菍?xiě)出來(lái)的.！
今天，終于“狠”下心來(lái)把其他工作都拋在了腦后，打開(kāi)博客，專(zhuān)心看孩子們富于童心童趣的小文章。有的是在家長(zhǎng)的幫助下完成的，因?yàn)橛行┱Z(yǔ)言太過(guò)于成人化，但我相信，這些孩子會(huì)在家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)下而盡快學(xué)會(huì)自己寫(xiě)；有的完全是自己的話，雖然稚嫩，雖然有些語(yǔ)句還不是那么通順，雖然沒(méi)有太多精彩的語(yǔ)句，雖然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得亂七八糟，雖然真的是在記流水賬一般，但我依然笑著欣賞。因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始去思考，已經(jīng)開(kāi)始去表達(dá)，已經(jīng)在很努力的想要把文章寫(xiě)得更具體。他們不再是只寫(xiě)一句話就無(wú)話可說(shuō)，他們甚至有點(diǎn)兒滔滔不絕。像“今天我去奶奶家了，我很高興。”這一類(lèi)只寫(xiě)一句話就結(jié)束的日記，已經(jīng)沒(méi)有了。我高興，因?yàn)槲铱吹搅怂麄兊倪M(jìn)步，看到了他們洋洋灑灑寫(xiě)作的激情，看到了他們身上迸發(fā)出來(lái)的希望。
不管做什么，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲。我不知道我的學(xué)生有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái)而成為習(xí)慣，我只是想讓他們善于表達(dá)，善于思考。能夠用筆去描述美麗的世界，傳遞內(nèi)心的善良，傾訴美妙的心情�！氨啤焙⒆訉�(xiě)，也許不是一個(gè)好辦法，卻也不失為一個(gè)好辦法！如果能把他們“逼”成習(xí)慣，又有何不可呢？
日記作文 篇6
去年的圣誕節(jié)前夜，小鹿收到了一盒動(dòng)物畫(huà)片和一本神奇的日記本。那本鑲著花邊的日記本可是小鹿的珍藏寶貝。
因?yàn)榇蠹叶己芰w慕小鹿的日記本，所以森林超市里購(gòu)買(mǎi)日記本的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。大家都有一本嶄新的日記本了。小兔的日記本上印著波瀾起伏的大海，小虎的日記本散發(fā)著水果香味。小猴的日記本上掛著一個(gè)拳頭大的香蕉，灰狼的日記本上有一個(gè)小鎖，老鼠的日記本晚上能發(fā)光，袋鼠的日記本是防水的，就連在樹(shù)上蹦蹦跳跳的松鼠也有一個(gè)彩色封面的日記本。總之，小鹿的日記本掀起了一陣日記風(fēng)波，大家的日記本一個(gè)比一個(gè)稀奇。
小鹿見(jiàn)大家的日記本比自己的稀奇了，就一肚子不高興。一會(huì)兒嫌自己的本子太老套，一會(huì)兒嫌自己的日記本功能不夠多。就認(rèn)為這種本子不值得珍藏，就開(kāi)始在上面寫(xiě)日記了。漸漸得，它覺(jué)得寫(xiě)日記是件很好玩的.事。所以，它養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
一天晚上，它做了一個(gè)夢(mèng)，小精靈在夢(mèng)中告訴他這是本魔力日記本�？梢詫�(xiě)進(jìn)去的東西變?yōu)檎娴�。除非將水沾一下本子，�?xiě)的東西才會(huì)消失。它猛然想起它早上，寫(xiě)了一個(gè)怪獸，這時(shí)，那個(gè)怪獸就沖了過(guò)來(lái)，眼看就要將小鹿踩扁，它嚇了一跳，驚醒過(guò)來(lái)。
它發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪獸就在自己家門(mén)口，就把怪獸的題目頭沾一下自己的唾液。它又寫(xiě)了一個(gè)游樂(lè)園。果然，一個(gè)游樂(lè)園就出現(xiàn)在他的眼前。它邀請(qǐng)它的小伙伴一起玩。這個(gè)秘密也由此傳開(kāi)了。大家都知道小鹿有這個(gè)寶貝。有些動(dòng)物就千方百計(jì)地把這本日記弄到手。
狐貍就是這些動(dòng)物其中的一個(gè)。它說(shuō)這本日記本有危險(xiǎn)，并哄騙小鹿并說(shuō)服它將本子扔掉。晚上，狐貍躲在垃圾簍邊并看著小鹿將本子扔掉。小鹿沒(méi)走遠(yuǎn)，狐貍就閃了出來(lái)，將日記本撿起來(lái)。正好讓小鹿看見(jiàn)了，小鹿大叫：“你這個(gè)厚顏無(wú)恥的騙子，小偷！”狐貍兩條腿跑不過(guò)四條腿，就在上面寫(xiě)：小鹿被石頭絆倒，小鹿撞上老楊樹(shù)。小鹿果然走幾步就被石頭絆倒，頭撞上了老楊樹(shù)的樹(shù)干上。小鹿的頭嫣然起了很多個(gè)拳頭大小的包。狐貍得意洋洋地寫(xiě)小鹿飛進(jìn)“狐貍”，它原本要寫(xiě)小鹿飛進(jìn)瓜地里，可是“瓜里”寫(xiě)成了：”狐貍“，”地“字被它含糊掉了。小鹿向狐貍飛去。狐貍立刻被小鹿撞得四腳朝天。小鹿乘勝追擊，將日記本奪回自己手中。它用唾液清除了上面的字。小鹿頭上的包立刻消掉了。小鹿狠狠一腳踢向狐貍的腦袋，狐貍痛叫一聲就暈了過(guò)去。小鹿將狐貍送到警察局，虎局長(zhǎng)早就為這個(gè)壞蛋頭疼多時(shí)了。今天，局長(zhǎng)給它開(kāi)了個(gè)”單間“狐貍帶著手銬，低著頭，走進(jìn)了監(jiān)獄里。
小鹿回到家，把日記本藏了起來(lái)。拿出那一盒畫(huà)片，與朋友們一起玩。要知道，小鹿又掀起了一串畫(huà)片風(fēng)波。
日記作文 篇7
�。〈禾旖K于來(lái)，我盼望這天盼好久好久。我終于能感受一下春天的美好。
春天一來(lái)大地萬(wàn)物蘇醒，春風(fēng)一吹小草輕輕地探出頭來(lái)說(shuō)：“啊，春天來(lái)，春天真美呀”，迎春花它早早的就探出頭來(lái)，大聲的說(shuō)春天來(lái)，春天來(lái)，正在冬眠的動(dòng)物也被迎春花吵醒，狗熊聽(tīng)見(jiàn)，像責(zé)怪迎春來(lái)說(shuō)，我的美夢(mèng)都讓你破壞，迎春花說(shuō)春天都來(lái)，我能不叫你醒呢，春風(fēng)一吹河面上的冰都化，大雁又從南方飛回來(lái)，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，小鳥(niǎo)又開(kāi)始在樹(shù)上搭窩，還唱著歡快的曲目好聽(tīng)極。小松鼠蹦出來(lái)就對(duì)松樹(shù)爺爺說(shuō)：“爺爺，春天到，您給我準(zhǔn)備什么禮物呢？”我準(zhǔn)備一堆的松果你慢慢的吃吧，水面上有人在劃船，還有小鴨和天鵝在水中玩的高興極，勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡的出來(lái)采蜜；小青蛙開(kāi)始產(chǎn)卵。人們高興的說(shuō)春天到，有的.去踏青掃墓，春天萬(wàn)物復(fù)蘇地上的花香真是令人陶醉呀！
春雨還慢慢的下著著小雨滴，一個(gè)個(gè)滴在人們的臉蛋上，讓人們感覺(jué)涼爽極，一年之際在于春一日之際在于晨，我一定會(huì)好好珍惜這美麗的春天！
日記作文 篇8
今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里，仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見(jiàn)綠豆寶寶們長(zhǎng)胖了些，長(zhǎng)圓了些，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長(zhǎng)的`怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長(zhǎng)出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩厘米。不過(guò)，看已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長(zhǎng)大，用來(lái)給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
日記作文 篇9
這次的科學(xué)作業(yè)是觀察小動(dòng)物或者種植物觀察，我選擇觀察小魚(yú)。
有一種魚(yú)是洗玻璃的,它的身體是米黃色的，嘴巴像一根很短的吸管一樣，既然是會(huì)洗玻璃它是怎么洗玻璃?其實(shí)是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的臟東西弄掉下來(lái)。
另外一種魚(yú)小巧玲瓏，身上五彩斑斕，尾巴是紅色加白色的，頭是藍(lán)色的，腹部是紅色、藍(lán)色、白色組成的。另外一種魚(yú)就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴，因?yàn)檫@種魚(yú)的.尾巴是黑白相間的，它們游得速度像箭一樣。
把魚(yú)食放進(jìn)去所有的魚(yú)一下子爭(zhēng)先恐后地游了上去，像三天三夜沒(méi)吃東西一樣搶起來(lái)，而且有兩只小魚(yú)打起來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)食快被吃完了才不甘情愿的分手了。
日記作文 篇10
8月18日
今天是軍訓(xùn)的第2天了，今天的主要任務(wù)是站軍姿。我們高一年級(jí)七個(gè)班聽(tīng)到總教練的'哨聲以后迅速到操場(chǎng)集合，然后在操場(chǎng)上以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立。現(xiàn)在正是太陽(yáng)照得最猛烈的時(shí)候許多同學(xué)的身體很虛弱。但是他們?nèi)阅軌驁?jiān)持下來(lái)。我想對(duì)你們說(shuō)：“同學(xué)們你們真棒”。
到上午十點(diǎn)鐘的時(shí)候，教練走進(jìn)教室教我們唱紅歌。以前不喜歡聽(tīng)紅歌，總覺(jué)得這些歌已經(jīng)很老土了，只適合中老年人聽(tīng)。而今天聽(tīng)起這些歌來(lái)感覺(jué)完全不同了，當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入耳朵時(shí)總能想到那些軍人在訓(xùn)練時(shí)士氣高昂的樣子，摔倒了能再爬起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，遇到挑戰(zhàn)勇敢向前，不退縮。真希望自己也能夠做到，但我知道我還要努力。
在平常生活中我完全沒(méi)有吃苦耐勞的精神，一遇到問(wèn)題時(shí)就想退縮，一遇到問(wèn)題時(shí)就想放棄�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、檢查著裝，還學(xué)會(huì)了幾首好歌。我相信以后幾天的軍訓(xùn)中，我一定還會(huì)學(xué)到更多東西。學(xué)到更多本領(lǐng)。
因?yàn)閵^斗所以進(jìn)步；因?yàn)閳?jiān)持所以取得成就；因?yàn)榕λ猿晒�。以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)像在軍訓(xùn)時(shí)一樣努力，堅(jiān)持不懈，遇到困難想辦法克服，摔倒了，再爬起來(lái)，不放棄，老師給自己提的意見(jiàn)虛心接受。
我期待著明天的軍訓(xùn)，加油，我行的。
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