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二年級小學生日記

時間:2023-06-05 18:10:01 日記 我要投稿

二年級小學生日記集合15篇

  轉眼一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的二年級小學生日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級小學生日記集合15篇

二年級小學生日記1

  20xx年11月28日星期二北京藍

  今天在足球課上,鮑XX無緣無故地打了一下李XX。

  李XX看鮑XX沒向他道歉,他就把鮑XX手上的球搶走了,然后往遠處一扔,不管了。

  鮑XX號啕大哭,幸好老師沒看見,要不他倆就要被罰了。

  鮑XX氣呼呼地走到李XX跟前,一打,幸好李XX閃得快,鮑XX沒打著。

  下課后我跟鮑XX說:“你家里要買個毛絨玩具就好了,就當它是李XX或者以前欺負過你的付XX。你就沒玩沒了地打那個玩具就好了!

  鮑XX被我逗得哈哈大笑。

二年級小學生日記2

  今天是個星期天,媽媽教我包餃子。我們一起來到菜市場買來了豬肉、大蔥、生姜……回到家,媽媽先把豬肉剁成了肉泥,然后把生姜切下幾片,再切成姜末,接著把大蔥也切成了末兒,最后媽媽把切好的肉泥、姜末、蔥末全都倒進了一個大碗里攪拌均勻后,再加上一些油、一些鹽和一些味精調味后,再一次攪拌,就這樣包餃子用的`肉餡兒,就準備好了。

  接著就可以開始包餃子了。只見媽媽先把一張餃子皮平放在手掌上,再用筷子夾了一點肉餡兒,放在了餃子皮的中間,然后媽媽用食子在盛滿水的小碗里沾了一下,抹到了餃子皮的四周,后媽媽把餃子皮包起來捏緊。媽媽包餃子是快又好,好像一個銀白色的元寶,十分好看。

  我學著媽媽的樣子包了幾個,可是我包的餃子是一個比一個差,但是我毫不氣餒,接著包了一個又一個。后來,我似乎掌握了技巧,越包越好。就這樣,我和媽媽一起包了許多餃子。

  今天,我為我學會了包餃子而高興。

二年級小學生日記3

  今天,我把作業(yè)做完以后,突然想起老師說乘法在生活中也有很多,只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。我正想著就看到我家桌上擺著的餐巾紙,就想用乘法來算一算有多少。一條餐巾紙里有2層,一層有5包,我首先想到了一句話,每個加數(shù)都是5,2個5就是2×5=10(包)桌上一共擺了5條,也代表是5個10,用乘法就是5×10=50(包)。

  所以我們家一共有50包餐巾紙。還有爸爸有兩條煙,我也想算一算兩條煙到底有幾根?一條煙里有10盒,一盒里有20根煙,我首先想到了一句話,每個加數(shù)都是20,10個20也就是10×20=200(根)。

  一條是200根,2條就是2×200=400(根)所以爸爸有400根煙。

  生活中用乘法的還有很多,就看我們能不能發(fā)現(xiàn)了。

二年級小學生日記4

  早晨不到七點鐘媽媽就叫我起來早讀,我就起來刷完牙,洗完臉,吃完早飯就開始讀書,我讀了我們學的那幾遍課文,媽媽就叫我做家庭作業(yè),我就做老師交的.假期作業(yè),我做了差不多一個小時吧,可以出去玩了。我剛出門,媽媽就回來了,媽媽說:“你猜我給你買什么回來了?”我說不知道,媽媽就從包里拿出了一本書來,媽媽說:“我好不容易才選到的!眿寢屢易鑫覀兲摰哪菐渍n,終于做完了,一看鐘,已經(jīng)十二點了。我打算去玩一會兒的,媽媽又叫我寫一篇作文,我就寫了一遍作文就去玩了。

  這就是我過的星期天,你過得星期天又是怎樣的呢?也來寫一寫吧!

二年級小學生日記5

  星期四的早上是數(shù)學考試,我很緊張,因為我數(shù)學一向很不好。

  老師把試卷發(fā)下來,我很順利地做完了所有的'題目,在認真地檢查······

  第二天,試卷發(fā)下來后,我張羅連忙看我考了多少,我一看 ,原來考了89分,想;今晚回去要被爸爸打了。我想到被打的樣子心里就害怕······

  到了晚上,我把作業(yè)做完了,連晚飯都不敢吃,爸爸回來了,我把事情跟爸爸說清楚了,爸爸并沒打我,而對我說;下次一定要努力。我想;"今后我要勤奮學習,百尺竿頭,更進一步的。"

二年級小學生日記6

  今天我們學校開運動會了,我參加的項目是跑步。

  比賽馬上就要開始了,我緊張得就像15個水桶在打水一樣七上八下,比賽開始了,裁判說:“準備,跑!”我就像離玄的箭一樣“嗖”的一下子就沖了出去,我用力向前跑,豆粒般大小的汗珠像一只只毛毛蟲似的不停的在我的臉上爬動。場外的老師和同學們的加油聲不停的在我耳邊回繞,“加油!加油!”一聲聲的吶喊聲使我的腳就像踩到彈簧一樣不停的往終點奔去!終于,我超過了所有的同學,跑在了最前面!我心里就像吃了蜂蜜一樣,美滋滋的`。

  比賽結束了,我以優(yōu)異的成績取得了男子100米短跑第一名,站在領獎臺上我心里非常的激動,好想馬上告訴我在外的媽媽,“媽媽我拿第一了!”

二年級小學生日記7

  我今天在家里拿了一個花盆種鳳仙花,一個盒子種向日葵。我先種鳳仙花。我先把花盆里的土鏟了一些出來,再把裝有鳳仙花種子的`袋子打開。鳳仙花的種子小小的,有圓圓的,有扁扁的,直徑1—2毫米,赭石色。我小心翼翼的把種子撒進花盆里,用鏟子把土蓋在種子上。接下來,要種向日葵了。向日葵的種子長7毫米,寬3毫米,黑色。我先用鏟子鏟一些土到報紙上,然后把向日葵種子撒在土上,再用鏟子把報紙上的土鏟到盒子里,將種子蓋好。接下來我就給它們都澆上水。鳳仙花和向日葵就都種好啦!我期待我種的鳳仙花和向日葵都快快發(fā)芽!

二年級小學生日記8

  每天上學的路上,我總會經(jīng)過一個漂亮的小花園,花園里種滿了鳳尾竹。

  星期六的上午,我完成作業(yè)后,就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去,翻過了小山坡,就看見了鳳尾竹。遠遠望去,這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰,翹起絢麗多彩的尾巴,神采奕奕。走近一看,鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大,卻也有兩三個“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的葉子中穿過,給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30—40片小葉子組成的,小葉子長長的,頂端尖尖的,邊沿看起來像刀刃一樣鋒利,可是摸上去卻非常柔軟。它的竹節(jié)參差不齊地往上長著,表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的根稀稀拉拉的',像一根根胡須扎入土里。

  一陣微風吹過,淡淡的清香飄進了我的鼻子,我情不自禁地湊近聞了一下,哦,原來這是鳳尾竹發(fā)出的氣味。

  這次植物觀察不僅讓我認識了鳳尾竹,還讓我與大自然有了一次親密的接觸。

二年級小學生日記9

  20xx年8月12日星期日晴

  “請各位乘客系好安全帶,飛機將在十分鐘之后開始下降!憋w機的目的地是成都雙流國際機場。

  大約七八分鐘后,空姐來提醒乘客系好安全帶和打開遮光板。“請把孩子放到旁邊的座位上,飛機下降時可能會有一些顛簸!边^道對面的'是一對母子,她似乎是自飛機起飛后就一直抱著孩子了,孩子坐在母親的身上,安全帶記住了孩子。

  “你看,其他小朋友都一個人坐在了自己的位置上,你也坐回自己位置吧!焙⒆拥膵寢屗坪鯖]有理會空姐的勸說,隨后便對孩子講了起來。話音剛落,孩子就看著空姐輕輕地搖了搖頭,又繼續(xù)看著窗外的景象了!斑@樣是不能保證孩子安全的!眲窳藥拙浜螅坪跏菍ε椙,說完這句話空姐就離開了。

  空姐剛走約十幾秒,孩子的媽媽似乎不知為何,再次拉下了剛剛才打開的遮光板,直至飛機穩(wěn)穩(wěn)地停在了機場。

二年級小學生日記10

  今天上課鈴聲一響,我們全都快速地跑回了教室上品德課了。金許諾在等同學們領讀呢。蘇亞和周佳善很遲才進來,林老師問:"怎么這么遲才過來!"蘇亞解釋:"周佳善的腿受傷了,我送他去醫(yī)務室了……"雖然他好心,可老師對我們叮囑過一遍又一遍,讓我們一定要及時回教室上課,我們應該聽老師的話。她教我們很辛苦的!后來老師就快速對蘇亞他們說:“回到位置上吧!”我們就開始上課了。

  老師上次給我們布置了品德作業(yè),題目就在品德書的第45頁展示臺那里:表現(xiàn)好的`話請讓爸爸媽媽給你打上星星。林老師已經(jīng)將短信發(fā)給我們的爸爸媽媽了。這道題要求做到按時起床,抓緊時間寫作業(yè),在學校里想出玩的辦法來,在家里控制看電視的時間等等。媽媽已經(jīng)給我能做到的打了星星。今天老師教的是第46頁“我來當個小幫手”,還教我們唱《媽媽回來了》這首歌,她還叫我們唱一首歌送給我們的好爸爸。我們都學得很認真。

二年級小學生日記11

  今天是一個特殊的日子,是教師節(jié)。

  今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接著我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

  有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我,讓我知道了

  “花好月圓、感恩、好和壞……”

  沒有她們的辛苦,哪來的.那些好成績, 沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學習,才對得起老師的辛苦。

  老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!

二年級小學生日記12

  一個周末,我跟著爸爸、媽媽去爬山,爸爸跟我說:“一路上你可能會碰到一些好玩的東西!蔽液芷诖,想知道會遇到什么東西。

  我們開始向山上進發(fā),一路走走停停,有說有笑。差不多到半山腰時,眼前是一片茂盛的花草樹木,還有棵大樹,我們覺得有些累了,就在樹下休息。一不留神,我的手碰到了一種特殊的.草,手指尖一接觸到它,它的葉子就會依次并攏,非常神奇!我趕快喊爸爸媽媽過來看,爸爸看了說:“這是含羞草,有東西碰到它,它的葉子就會閉合,就像害羞的小姑娘,它的名字就是這么來的!蔽腋械郊润@奇又興奮,又不斷地去觸碰不同的含羞草,它們的葉子都是依次閉合。我還發(fā)現(xiàn),過了幾分鐘后,葉子會慢慢的張開,恢復到原來的樣子。

  這一次戶外活動,我很開心,因為有了新的收獲,認識了含羞草。我希望能經(jīng)常參加戶外活動,接觸大自然,學習新的知識,成為一個見多識廣的人。

二年級小學生日記13

  周日,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

  一大早陽光明媚,我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高!今天來爬山的人也好多呀!一開始,我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡,我覺得很好玩,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,覺得不是很危險,就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了!后來,珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡一次比一次驚險。最后一次,我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的.大石頭,站在上面可以看見南京城最美麗的風景呢。媽媽扶著我站了上去,剛站上去的時候,我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦!哈哈!

  今天雖然很累,但是我們每一個人都非常開心!今天真是快樂的一天!

二年級小學生日記14

  我家有好多好多布娃娃,我分別給它們取了名字。

  星期天,我一個人在家,沒有小朋友和我玩時,我就給自己的布娃娃上課。

  我先把黑板掛在窗戶上,用一張方凳做講臺,上面放了好多書,還有一根小棒做教鞭。然后,把布娃娃一個一個放在小板凳上做我的學生。開始上課了,我先在黑板上寫了一個題目,然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文,我提了幾個問題讓學生回答?晌业膶W生一個都不舉手,也不吭聲。沒辦法,我只得提一個問題,然后走下來,蹲下身,雙手舉著一個布娃娃尖聲尖氣的回答問題。然后,我再跑到講臺前,點頭表揚我的學生。我這樣跑上跑下,累的.滿頭大汗。

  我真希望自己快點長大,長大的當一名真正的老師。

二年級小學生日記15

  今天,我一直很擔心一件事情。

  因為老師說:下午有兩百多位老師來我們班聽課,但是只能有三十個學生可以去上課。我很失望,我肯定去不了。因為我的成績非常糟糕。緊接著老師說;報到名字的同學準備好語文書和文具盒,排隊去階梯教室,下面開始報名字,李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了,還是在做夢,我趕緊打了自己一下,很痛。是真的,我沒有聽錯,也不是做夢。我好開心,我樂的差點就蹦起來了。

  我可以去上課了,我連忙拿好東西排好隊伍去階梯室。

  我真的`很開心,也很驚訝,沒想到老師會給這個機會給我,我會好好珍惜這個機會的。我一定努力學習,天天向上。

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