成長(zhǎng)日記作文匯編10篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記作文10篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記作文 篇1
歲月如梭,編織我成長(zhǎng)的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲(chǔ)存在心靈的深處,母愛(ài)的芳香便在我的心田汩汩流淌……——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。
瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái),形成一張無(wú)形的網(wǎng),記憶的`水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到一個(gè)女孩……
萬(wàn)籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書(shū),眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸伸懶腰,打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機(jī),沉浸在音樂(lè)的海洋。
“吱扭——”門突然開(kāi),我慌忙地扯掉耳機(jī),往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦,我,我沒(méi)干什么呀……”我不知所措,“還說(shuō)沒(méi)干什么,我一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到嘣地一聲響!眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔猓北莆倚牡。
我哆嗦著,“我在聽(tīng)歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過(guò)氣,“還聽(tīng)音樂(lè),都什么時(shí)候?你還聽(tīng)音樂(lè)……”媽媽氣憤地吼道。
我沒(méi)有說(shuō)話,憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來(lái),聽(tīng)著媽媽的罵,我實(shí)在忍不住。
“怎么,我聽(tīng)下音樂(lè)怎么,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽(tīng)下音樂(lè)不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你!鞭D(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到我心上。
第二天早上,我沒(méi)有叫媽媽便走,留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué),卻不知何時(shí)下起雨,沒(méi)有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹(shù)葉,樹(shù)葉被雨點(diǎn)打得垂下頭,彎下腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下水珠,不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點(diǎn)越來(lái)越密集,冷冽的風(fēng)刮起來(lái),我不由裹緊外套,樹(shù)葉紛紛被吹倒,無(wú)情的雨打得它生疼,幾片無(wú)力承受的樹(shù)葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠(yuǎn)去,消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走,喧鬧的人群靜,散。我一個(gè)人靜佇在走廊上,讓雨點(diǎn)拍打我的臉,同樹(shù)葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停,云亦散,天驟亮。
樹(shù)葉挺直起來(lái)。打彎的樹(shù)枝梢頭蹦出幾點(diǎn)新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過(guò)天空,我心平靜些許。腳邊濺起水花,心里想的只是快快回家。
快到家時(shí),我驟然停下腳步,抬頭望去,陽(yáng)臺(tái)窗外,露出一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
門是虛掩的,我躡手躡腳地走進(jìn)家里,看見(jiàn)媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)……”!昂,知錯(cuò)就改,是好孩子!
桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個(gè)小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……
成長(zhǎng)日記作文 篇2
好了,母親送給我一個(gè)漂亮的日記本,讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。
3月30日 星期二 雨
昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)不小心把我撞在了門扣上,當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子,同學(xué)們給我說(shuō):“你下巴的口子流血了!”當(dāng)時(shí),我一下子楞住了,過(guò)了一會(huì)兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。教師來(lái)了,她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī),那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。
她一路上說(shuō)了很多安慰我的.話,還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校,但我卻非常高興,因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我,可我還是有點(diǎn)遺憾,就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點(diǎn)走開(kāi)吧!”
成長(zhǎng)日記作文 篇3
“兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,兄弟若分開(kāi),衣服就撕破!蹦銈儾乱徊逻@個(gè)是什么東西,猜不到吧,我告訴你們是——大蒜。
大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種,但我們這最多的是白皮種。白皮種的表面凹凸不平,上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子;白白的外皮像小姑娘穿的紗裙。從外型上看像表弟家新房上的串串燈籠,也像一個(gè)個(gè)小籠包。大蒜的.個(gè)頭不大,只有三、四歲小孩的拳頭那么大,看看大蒜的底下,有一個(gè)跟防空洞一般的東西。你摸一摸它白白的衣服,像摸在冰上,滑滑的。你用力捏一捏,大蒜很硬的,像石頭一般堅(jiān)硬。
剝開(kāi)外面的三層皮,你如果不費(fèi)一點(diǎn)力,休想輕松剝下那三層皮,這還要費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。剝完那三層皮,你會(huì)看見(jiàn)大蒜抱在一起,那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我明白了:要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才能勝利。我數(shù)了數(shù),一共有12個(gè)蒜瓣,像一朵微微盛開(kāi)的花朵。
我剝下一個(gè)蒜瓣,把外皮剝了下來(lái),一陣辛辣味撲鼻而來(lái)。我剝下的皮像一朵盛開(kāi)的牽;ǘ洌锩娴乃獍晗褚粋(gè)個(gè)小桔子瓣緊緊地挨在一起。那一個(gè)像防空洞的東西上面有一個(gè)個(gè)黑黑的東西,像一個(gè)快爛的蓮蓬,里面的蒜瓣成淡黃色。
大蒜一天吃三、四瓣就可以了,大蒜還可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之處”。
沒(méi)想到我們的大蒜也有這么多功能,我們以后一定要仔細(xì)觀察,要了解許多蔬菜的神奇功能。
成長(zhǎng)日記作文 篇4
我開(kāi)始憎惡我自己,憎惡我為什么也是個(gè)凡人,和其他所有人一樣。從小到大,走別人走過(guò)的路,既然有那么多人戀愛(ài)過(guò)了,自己何必也有同樣的感覺(jué)呢?
似乎我與他太過(guò)一帆風(fēng)順,所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架(只能說(shuō)是冷戰(zhàn))也在彈指間滑過(guò)。我與他的感情更像好朋友,太好的朋友,也許讓我們自己也誤以為喜歡上對(duì)方了。起初我總認(rèn)為別人做過(guò)的是我們都沒(méi)做過(guò),所以我們只是好朋友,而現(xiàn)在我感覺(jué)到別人做過(guò)的是我們馬上要做了,而且很想做。之所以比別人慢是因?yàn)殡p方都太含蓄,連我自己也感覺(jué)不到愛(ài)神的逼近。之所以感覺(jué)與眾不同也只是因?yàn)殡p方稚嫩的精神戀愛(ài)充實(shí)了一切:雙魚(yú)的`幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來(lái),持續(xù)了七個(gè)月之久。終于,隨著金牛的蘇醒與雙魚(yú)的沖動(dòng),水晶終于要碎了,那可憐的精神產(chǎn)物不得不長(zhǎng)眠了。于是,牛兒猛勁一跺腳,鼻孔喘著粗氣慎重的說(shuō):“我喜歡魚(yú)兒!
靜下心來(lái)分析,牛兒的蘇醒是誰(shuí)導(dǎo)致的呢,當(dāng)然是魚(yú)兒。雙魚(yú)一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮,又走入新的陷阱,可笑的是,這雙“魚(yú)”竟是路盲,他帶別人走出來(lái)了,自己卻仍處在迷茫之中,牛兒苦笑。
先前,復(fù)雜的魚(yú)兒對(duì)牛兒做了多少暗示。一會(huì)將牛兒牽到這兒,一會(huì)到那兒,讓牛兒迷失了方向,不知如何是好。而那晚,讓牛兒等了無(wú)數(shù)輛回家的公交車,撐著傘,在牛兒肩旁悄悄的睡著,久久地,仿佛時(shí)間靜止一般,一邊嘴里還說(shuō):怎么可以這樣呢,下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道和早已晴朗的夜空,心情異常復(fù)雜。
但是,牛兒不可以退縮,既然魚(yú)帶牛出來(lái)了,牛也要將魚(yú)拖出來(lái)。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠(yuǎn)罩著兩個(gè)人,兩顆心,持續(xù)的跳動(dòng)著……
成長(zhǎng)日記作文 篇5
在我提筆之前,先祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
老師,您還記得嗎?從您開(kāi)始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。
老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開(kāi)始來(lái)我們班上第一堂課,我們班的'學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。
老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的英語(yǔ),您是教得那么的好。有個(gè)學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級(jí)第一名,當(dāng)時(shí),您是多么地高興。
老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時(shí),您卻沒(méi)有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時(shí),大家都看得出來(lái),您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……
老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……
這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰(shuí),但是我們班都還記得您。因?yàn)槟俏覀儼鄮啄暌詠?lái)最好,最善良,最美的一位老師。
我真的很欣慰有你這樣一位老師。
老師,學(xué)生就寫(xiě)到這里。愿你身體健康,全家幸福。
成長(zhǎng)日記作文 篇6
今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿
出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。
20xx年xx月20日星期三晴
一個(gè)星期過(guò)去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的`中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來(lái),真是美麗極了!于是,我拿來(lái)尺子量了一下,哇,原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了?吹竭@些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。
成長(zhǎng)日記作文 篇7
“ 微笑圈”是一組與奧運(yùn)五環(huán)同色的彩色膠質(zhì)手環(huán)。每只微笑圈內(nèi)側(cè)印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”這一口號(hào)以及一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的編號(hào)。提示著人們:20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!這是中國(guó)可慶祝的日子,是讓全中國(guó)人民一條心的準(zhǔn)備。每個(gè)人都要為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。我在老家的時(shí)候我為奧運(yùn)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
在寒假,我回了老家?吹嚼霞议T前的河水中有那么多的垃圾,心想:這么多的垃圾呀!而且水里還長(zhǎng)著茭白呢,要是這樣吃下去的話,那吃的.可就是垃圾菜了。多惡心呀!要不,我把河里的垃圾撈上來(lái)?不行不行,要不然村里人都會(huì)這樣想:這城里的孩子怎么也這樣“野”?這樣會(huì)有損我們“城里人”的形象的?墒牵@條河可是連著長(zhǎng)江的呀……經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)的思考,我終于大喊一聲:“說(shuō)干就干!”我“蹭”的站起來(lái),找了根竹竿和一個(gè)舀水的工具,把它們拖到岸邊,我先用竹竿把垃圾撥到岸邊,再用舀水的工具把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻?lái)。這舀水的工具可真沉呀,在我手中像個(gè)淘氣的小孩,到處亂竄。我好不容易習(xí)慣了這家伙的重量,動(dòng)作開(kāi)始快了起來(lái)。可這條河里得垃圾太多了,讓我從早上干到了中午吃飯的時(shí)候(1點(diǎn))才干完?衫锏睦屛腋吲d,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,使得河里的垃圾暫時(shí)沒(méi)有了?墒,雖然我把河里的垃圾清理干凈了,但是,這可是暫時(shí)的干凈,怎么辦呢?
于是我想了個(gè)辦法:畫(huà)一張海報(bào),讓大家認(rèn)識(shí)一下環(huán)保的重要性。我趕緊找出一張4k的紙,拿出我?guī)У漠?huà)筆(油畫(huà)棒、水彩筆、勾線筆)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)……等我畫(huà)完了,時(shí)間已經(jīng)不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等著明天的到來(lái)。
凌晨5:30,我拿著膠水和我精心制作的海報(bào)上路了。在廣告板上的一角,我貼上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡覺(jué)了。
早上七點(diǎn),我假裝是路過(guò)的,來(lái)到廣告牌旁邊,看見(jiàn)一群人圍在我的“杰作”旁邊。我側(cè)身擠了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)話:“這是哪個(gè)個(gè)人畫(huà)的?還挺好看!
“對(duì)呀!這上面還寫(xiě)著‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!兀 薄 還不讓我們?cè)賮G垃圾了?” “誰(shuí)畫(huà)的呀?”突然,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我,大叫:“是她!今天早上我看見(jiàn)她貼的!”大家都問(wèn)我:“是你?”我勇敢的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“今年要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,大家都要保護(hù)環(huán)境!”大家都鼓掌,并立刻把手中準(zhǔn)備扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高興地笑了。第二天,村長(zhǎng)在大喇叭里表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我愛(ài)護(hù)環(huán)境。
是呀,20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生!為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!要面帶微笑成長(zhǎng),我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)日記作文 篇8
也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個(gè)人說(shuō):“這些樹(shù)那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個(gè)人說(shuō):“這些樹(shù),總共加起來(lái)可能會(huì)有幾十萬(wàn)呢!”說(shuō)著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說(shuō):“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒!”我的`哥哥反駁道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒(méi)有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問(wèn)媽媽:“哥哥說(shuō)得對(duì)還是妹妹說(shuō)的對(duì)?”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然哥哥說(shuō)的對(duì),去了城市就會(huì)被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,開(kāi)始厭恨人類了。
20xx年xx月15日天氣陰
人類昨天砍倒了前面那片森林,現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說(shuō):“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽(tīng)了,既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥(niǎo)嗎?有那么好的環(huán)境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……
成長(zhǎng)日記作文 篇9
3月5日 周一
開(kāi)學(xué)了!剛進(jìn)校園,大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫(xiě)下了我的名字,領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后,我小心謹(jǐn)慎地打開(kāi)黃色包裝袋,一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的眼前,“瞧這些種子多可愛(ài)呀,就像剛出生的寶寶,需要大人的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)!”這樣想著,讓我又多了一份責(zé)任感;氐郊伊耍业谝徊骄褪亲屗M(jìn)入土壤母親的`懷抱和太陽(yáng)公公的陪伴,當(dāng)然還少不了自來(lái)水同學(xué)的親吻!盃敔敚@是什么種子?你會(huì)養(yǎng)嗎?怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀?”我一口氣問(wèn)了爺爺三個(gè)問(wèn)題,我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的,他在種植方面可是一個(gè)專家,但爺爺也沒(méi)答上來(lái),我只能泄氣地將花盆放回有太陽(yáng)的地方。
3月28日 周三
這是我種下種子寶寶的第四個(gè)星期了,前幾個(gè)星期我都堅(jiān)持每天為它澆水。今天我又往花盆中仔細(xì)觀察了一番,“哎,都第四個(gè)星期了,這種子寶寶怎么還不爬出被窩來(lái)曬曬太陽(yáng)?”我郁悶地思考著其中的原因。“奶奶,這種子種了四個(gè)星期了,為什么還是不發(fā)芽?”奶奶種菜技術(shù)也不差,我便去向奶奶討教這個(gè)問(wèn)題。奶奶反問(wèn)我:“你是不是土放少了,這么點(diǎn)土怎么夠?”聽(tīng)了奶奶提出的意見(jiàn),我立馬就去加了土,大約填滿了花盆。我很希望它能快快長(zhǎng)大,好讓我看清它的真面目。來(lái)到學(xué)校里,有些同學(xué)把發(fā)芽的種子帶來(lái)了,我心中滿是羨慕,許多片小綠葉都在向我揮著手,“到底如何才能養(yǎng)好植物呀?”我又苦想起來(lái)。
4月25日 周三
還是如往常一樣,剛回到家里,書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放下,就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色,我的心情從晴天變到了烏云密布,我悶悶不樂(lè)地走向廚房,又問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)種子就是在和我作對(duì),別人的種子都快開(kāi)花嘍,我的還沒(méi)發(fā)芽,之前你說(shuō)土少,我添了土的呀!”我還將花盆給奶奶看了看,她提議“要不我給你種一個(gè)另外的植物!彼龑⒁恢晗裣扇苏频辉说闹参锓胚M(jìn)了花盆中,并放了些沙子進(jìn)去。我又將花盆放回了原來(lái)的地方,坐在旁邊說(shuō):“我可真不會(huì)養(yǎng)花呀,養(yǎng)一株害一株,今天真是傷心透了!”
成長(zhǎng)日記作文 篇10
這兩天,在家里太無(wú)聊了,我打起了種綠豆的主意,下面是我種綠豆的日記。
20xx年 10月25日 星期二
我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長(zhǎng)出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來(lái)亂透了。我把它們?cè)苑N在花盆里,做好一切,我把花盆在陽(yáng)臺(tái)上,任它們生長(zhǎng)。
不知道明天這些綠豆會(huì)怎樣。
20xx年 10月26日 星期三
今天,綠豆芽長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠色的,又白又嫩。
下午,綠豆都直起腰來(lái),還長(zhǎng)出葉子。我拿起花盆,只見(jiàn)盆底,密密麻麻的長(zhǎng)著根,最長(zhǎng)的還有3厘米。綠豆長(zhǎng)的`真快呀!
20xx年 10月28日 星期五
新的一天又到了,綠豆芽們又長(zhǎng)高了,一個(gè)個(gè)高昂著脖子,嘴里吐出葉子。
綠豆們都在茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它們的愛(ài),它們好像在比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)的又高又快。一陣風(fēng)吹來(lái),綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來(lái)越喜歡它們了?粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)大,我也感到驕傲。
現(xiàn)在綠豆還在生長(zhǎng),我要小心呵護(hù)綠豆長(zhǎng)大。
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