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精選未來日記模板七篇
一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的未來日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來日記 篇1
要我說嘛,未來的家鄉(xiāng)可是很奇妙的。有會(huì)飛的汽車,知道好壞人的門,里面裝水的'玻璃和垃圾排除器
想知道它們有什么用嗎?別急別急,我現(xiàn)在就給你們說:會(huì)飛的汽車可以飛,只要遇見地震。洪水等一些自然災(zāi)害,他就會(huì)張開他那威武而有力的翅膀,保證一車的人都不會(huì)受傷。知道好壞人的門的用處可大了,如果是好人,門就會(huì)自動(dòng)打開,讓人進(jìn)去;如果是壞人,它會(huì)用厚鐵皮把壞人包圍住,然后再自動(dòng)報(bào)警,直到警察來后他才會(huì)把鐵皮收起來。里面裝水的玻璃是可以將二氧化碳。流感病菌統(tǒng)統(tǒng)殺死,還可以將灰塵通過太陽的照射弄干凈
未來的家鄉(xiāng)是奇幻的,人們的科技水平增強(qiáng)了很多,未來的家鄉(xiāng)一定美麗,一定富饒。
未來日記 篇2
今天我又起得很早,在天鐵上住的這段時(shí)間我都起得很早,可能是因?yàn)槟芸匆娫虑虺鞘懈械脚d奮的緣故吧!終于到了月球了,月球城市建立在月球的北極上,那里有充足的水源,月球城市被一個(gè)巨大的玻璃罩罩著,這樣在月球上的氧氣就不會(huì)沒有了,而且人們也不需要老是穿著一件笨重的太空衣行動(dòng)也方便。最吸引我眼球的.是在月球城市里的樹了,這些樹我都從來沒見過,這些樹和地球的樹完全不同,這些樹的基因發(fā)生巨大的變化
可以在月球上生長。
未來日記 篇3
人生,需要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有勇氣堅(jiān)定的走向下一分鐘;有了夢(mèng)想,才會(huì)對(duì)未來抱有最崇高的希望;有了夢(mèng)想,此刻才不會(huì)感到碌碌無為,未來才會(huì)有所作為。
晚清的一位大臣左宗棠說過:“讀書做人,先要立志”,也就是說我們應(yīng)當(dāng)要樹立屬于自己的志向,無論是讀書還是做人,首先要為自己量身設(shè)定一個(gè)屬于自己的志向和目標(biāo)。這樣的我們才有不斷向前的動(dòng)力和精力。再有“志患不立,尤患不堅(jiān)”告訴我們:若是只擁有了一個(gè)美好的志向在心底埋藏,卻不能堅(jiān)定的保持自己的志向和付出行動(dòng)和努力。而是三天打漁,兩天灑網(wǎng),那么最終也是不可能實(shí)現(xiàn)那美好的志向的。只有當(dāng)我們擁有了屬于自己的夢(mèng)想、志向,并為之不懈努力的奮斗,堅(jiān)定不移的保持,一心向上。相信無論如何、無論哪一種事業(yè)都是可以得到滿意的成就的。
或許就應(yīng)該是這樣的吧!當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí),那就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕駛不了你的目標(biāo)時(shí),那就應(yīng)該沉下心來歷練。當(dāng)你對(duì)未來迷茫時(shí),那就請(qǐng)停下你迷亂的腳步,認(rèn)準(zhǔn)你的目標(biāo),把握好你的夢(mèng)想。
在我的身邊,有這樣一件事:她,是我的校友,可以說是我朋友的親戚。她成績非常好,在班上乃至全年級(jí)都總是名列前茅,也是一班之長。性格開朗、大方,很容易相處。但是她一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女孩就開始了談戀愛。好幾次我勸她:“我們都還太小,談戀愛是只會(huì)給自己帶來傷痛的,”她總是說“我又不是真心要和他們談戀愛,只是玩玩而已,”我問她將來沒有打算嗎?她說沒有,她不知道?蓜倓偖厴I(yè)升入中學(xué)后不久,在我不知不覺中她就沒有讀書了,跟著她談戀愛的.對(duì)象走了。在后來一兩年后我看到了她,只不過也不再是曾經(jīng)的那么單純、小巧、可愛了。滿臉帶著憂愁和黑漆漆的皮膚。我很遺憾,一個(gè)成績那么好、為人也很好的人,卻偏偏走錯(cuò)了這一步。
她沒有什么夢(mèng)想,她對(duì)她的未來也沒有什么期待。相信她對(duì)她的未來是迷茫的,她的內(nèi)心沒有一個(gè)前行的方向。于是當(dāng)她走到小小的問題但需要她做出選擇的時(shí)候,她選錯(cuò)了方向;蛟S最后留給她的會(huì)是不可磨滅的傷痛與后悔吧!
我想說:“如果沒有夢(mèng)想,不知道能不能靜下心來一直的學(xué)習(xí),;如果沒有目標(biāo),不知道能不能沉下心來一直甘心的歷練!
人生的大路上,你若擁有了夢(mèng)想,就有了源源不斷的力量涌進(jìn)你的心頭;你若掌握了目標(biāo),那就有了前進(jìn)的方向,不至于在路途迷茫和迷失方向。
未來日記 篇4
今天下午,我閑著沒事,就躺在沙發(fā)上胡思亂想,幻想著如果有一輛未來的火箭車那該有多好啊。
火箭車的樣子很像火箭,尾部會(huì)像火箭一樣噴出火來,車速非常快,所以叫它火箭車。它平時(shí)在路上行使,是用太陽能的,當(dāng)路上交通堵塞的時(shí)候就按一下開關(guān),它會(huì)張開雙翼,收起輪子,尾部噴出火來,在空中飛翔。它是用特殊材料做成的`,車身很輕,所以能開得很快,飛得很高。飛過堵車的路,飛過擋路的河流,輕松飛快地到達(dá)目的地。如果前面有大海,它可以變成潛艇帶你去看看海底美麗的世界。
火箭車的功能還不止這些呢!它的方向盤像一臺(tái)電腦的鍵盤,不管想去哪,只要輸入地址,它就會(huì)帶你去目的地。它的車內(nèi)有一種椅子,用處可大呢!充氣后可以露營,里面像一座豪宅一樣,下雨的時(shí)候可以當(dāng)“雨傘”......
你們說,這樣的火箭車好嗎?雖然現(xiàn)在說起來有點(diǎn)天方夜譚,但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷努力,我相信火箭車總有一天會(huì)被發(fā)明出來的。
未來日記 篇5
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我們未來的學(xué)校。
我和同學(xué)們都騎著隱形摩托或者太陽能火箭車去上學(xué)。我們學(xué)校的操場(chǎng)有兩層。第一層是個(gè)非常大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可以讓同學(xué)們鍛煉身體;第二層是個(gè)休息室,同學(xué)們累了可以在那里休息。課桌可以變成床,同學(xué)們寫完作業(yè)可以在上面睡覺。教室的黑板是電子的,老師用手一揮,不需要的字就自動(dòng)消失了,這樣,就不用黑板擦擦黑板了。書本也是電子的`,我們讓它翻到哪一頁,它就翻到哪一頁,還會(huì)與我們對(duì)話呢!
你看,在未來的學(xué)校是不是很有趣?真希望美夢(mèng)成真!
未來日記 篇6
今天是二一三一年九月七日,正好是我同學(xué)的生日。“嘯……嘀……啦”,放在桌上的可折疊可視手機(jī)又響了,唉,肯定又是那個(gè)丟三落四的同學(xué)叫我去參加聚會(huì)!拔?”“那個(gè)楊京霖啊,我們正在辦聚會(huì),都等你半天了,你怎么還不來?”我裝作不知道的語氣:“哎呀,是你生日,我還沒買禮物呢!”“別廢話了,快過來吧,地點(diǎn)在明皇大酒樓!薄爸懒!蔽覓斓袅耸謾C(jī),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)“太陽能可折翼汽車”向明皇大酒樓飛去。
直到聚會(huì)場(chǎng),人潮涌動(dòng),氣氛活躍得不得了。我來到“壽星”袁文海身邊。他剛接了個(gè)電話。我跟他打招呼:“喲,你手機(jī)不是剛上市的‘蘋果25’嗎?你小日生活得不錯(cuò)啊!”他見我說話,招呼我:“是啊,是啊,我最欣賞的就是這個(gè)手機(jī)的新功能——超長待機(jī),聽說這個(gè)手機(jī)能待機(jī)一年多呢!來來來,快到那邊坐一下。”
我找了個(gè)地方坐下,忽然發(fā)現(xiàn)身旁的人竟是吳宏淵?此谴髦R的樣子,還真有點(diǎn)認(rèn)不出來呢!我拍了拍他肩膀:“吳宏淵,你怎么戴個(gè)墨鏡,裝帥啊!”他取下墨鏡說:“這可不是普通的墨鏡,它能很清楚地看見外面,而別人看我的.時(shí)候,卻就像是一副墨鏡!蔽倚睦锵耄喊,這家伙總是這么追新潮。
正午12點(diǎn),大家都圍在大蛋糕前,袁海文一口氣吹掉了蠟燭。大家開始進(jìn)行“瘋狂搶蛋糕”游戲。我從人堆中搶到一點(diǎn)蛋糕,身上卻多處受傷:臉上、腿上和衣服上全都是奶油。我拿出多功能毛刷,在“受傷部位”擦了幾下,身上立馬變得潔凈如新。我心里憤憤不平地想:這些可惡的家伙,把我弄成這個(gè)樣子,看我不報(bào)復(fù)你們!我一口氣吞掉了盤中指甲大小的蛋糕,又?jǐn)D進(jìn)了人堆……
這個(gè)大蛋糕竟然還沒有被搶完,我用“伸縮叉子”搞了一塊大的。后來,我把手上全擦上奶油,把在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)同學(xué)都“禍害”了!皸罹┝,你給我站住!”他們異口同聲地說。
我連忙駕駛著飛行器往家里跑……
未來日記 篇7
20xx年2月21日星期五晴
通過這段時(shí)間“停課不停學(xué)”活動(dòng),我在微信群里面批改作業(yè)和批改昨天部分家長上傳孩子日記,我內(nèi)心頗有怨言,為什么有的孩子可以認(rèn)真踏實(shí)地完成作業(yè),而個(gè)別孩子的作業(yè)始終讓我無法直視,甚至幾個(gè)家長給孩子拍的作業(yè)圖片也是模糊不清。想想看,老師點(diǎn)開手機(jī),慢悠悠的網(wǎng)速轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好不容易打開的圖片卻錯(cuò)字連篇,或者模糊不清時(shí),該是怎樣的心情呢?
雖然每次作業(yè)都有反饋,可是也只局限于部分家長有回音,錯(cuò)誤不訂正,孩子能提高嗎?我的批改還有何意義?
要知道,家長的態(tài)度里,藏著您孩子的未來。一個(gè)七八歲的孩子,難免頑皮不好管教,可是這樣的孩子也很聰慧,天真可愛,正處在成長的可塑期內(nèi)。
薩克雷說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn).”所以習(xí)慣之形成,在于同一行為的反復(fù)強(qiáng)化,性格的養(yǎng)成又是通過外在習(xí)慣的內(nèi)化。作為家長,我們有踏實(shí)勤奮的態(tài)度,孩子多半不會(huì)有偷懶;男袨椋覀冇袊(yán)肅認(rèn)真的執(zhí)行力,孩子多半不敢造次胡來,我們言行合一,孩子多半也會(huì)誠實(shí)守信……家長就是孩子的一面鏡子,是對(duì)孩子影響最深的`那個(gè)人,當(dāng)然,家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法上,除了積極的示范和影響,也要有點(diǎn)技巧和策略,比如期望式,一起制定目標(biāo),共同完成,有如比賽式,(可以多個(gè)家長相互聯(lián)系結(jié)合),激勵(lì)孩子們規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰先完成作業(yè)……
有一篇文章說《一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好老師》,我們學(xué)校也剛剛發(fā)文《致家長,推遲開學(xué),你就是孩子最好的老師》,這都強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。我們教育孩子,首先要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,其次是要讓孩子從小明白責(zé)任和義務(wù)的關(guān)系,最后要樹立自己的人生目標(biāo)和理想。再從點(diǎn)滴抓起,注意細(xì)節(jié),在耐心和愛心的呵護(hù)下,高質(zhì)量地陪伴孩子幸福茁壯成長!
我們一定不能假裝很努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪我們演戲。孩子的作業(yè)就能真真切切地折射出我們家長的態(tài)度。而我們家長的態(tài)度里就藏著孩子的未來。真心希望孩子們?cè)谶@段停課不停學(xué)的時(shí)期里,收獲的不僅僅是知識(shí),更是一種嚴(yán)謹(jǐn)做人,踏實(shí)做事的態(tài)度。為自己更美好的明天做好鋪墊!
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