【薦】讀書(shū)的日記
一天即將過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)的日記，歡迎大家分享。
讀書(shū)的日記1
每次星期六上完課，我都會(huì)借一本瑪?shù)倌鹊臅?shū)回來(lái)看，今天我就看了昨天我借的那本書(shū)，書(shū)里講了：“學(xué)畫(huà)畫(huà)的瑪?shù)倌龋數(shù)倌葞е哪侵恍」沸∨�，�?lái)到了蘇爾科夫先生家”蘇爾科夫先生教瑪?shù)倌葘W(xué)畫(huà)畫(huà)，首先讓馬蒂娜用鉛筆打草稿。
第二次她們來(lái)的時(shí)候，蘇爾科夫先生讓馬蒂娜把第一次來(lái)畫(huà)的畫(huà)涂上顏色，瑪?shù)倌日J(rèn)真仔細(xì)的觀察蘇爾科夫先生的`花園，她畫(huà)的花園比蘇爾科夫先生的花園還漂亮，最后瑪?shù)倌鹊幕ㄒ苍絹?lái)越漂亮了。
讀書(shū)的日記2
今天是一個(gè)隆重的節(jié)日，你們猜是什么節(jié)日？你們做夢(mèng)也不會(huì)想到，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。
這不，我們的校長(zhǎng)正在揭秘讀書(shū)節(jié)的節(jié)徽和口號(hào)呢，我們個(gè)個(gè)翹首以盼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰(shuí)的杰作？到底誰(shuí)能成為今天的佼佼者？會(huì)是我們班的嗎？會(huì)是我嗎？我期待著那一時(shí)刻，我好想得到獎(jiǎng)。
當(dāng)校長(zhǎng)揭幕的那一刻，我的表情一瞬間就變了，疑惑、失望、難過(guò)……我就說(shuō)嘛，我不可能得獎(jiǎng)的，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有得過(guò)這樣的大獎(jiǎng)。但這一次，我說(shuō)什么都不相信，因?yàn)槲掖_實(shí)用心了，努力了，我設(shè)計(jì)節(jié)徽時(shí)參考了很多資料，左思右想，把圖案改了又改，還請(qǐng)了爸爸媽媽做參謀，我可是花了好多時(shí)間的。很多時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，我還在給圖案著色。要是以前我一點(diǎn)都不會(huì)在乎的，可是這一次我真的信心百倍，特別渴望成為全校的'最亮之星。唉！
這一次，我真的努力了！
但是，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不止是設(shè)計(jì)節(jié)徽和口號(hào)，下面的活動(dòng)一定還有很多很多，我還會(huì)積極參與，還會(huì)全力以赴。因?yàn)樽x書(shū)節(jié)是展示我們讀書(shū)成果的好機(jī)會(huì)，我要好好珍惜。
讀書(shū)的日記3
駱駝祥子是我非常喜歡的一本書(shū)，也是中國(guó)近代著名文學(xué)家老舍先生的代表作。近日我通讀全書(shū)后，感悟深刻，對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，讓我懂得了珍惜和平和生活。
小說(shuō)講述了中國(guó)20世紀(jì)20年代軍閥割據(jù)的年代，底層老百姓遭遇重重壓迫的.生活狀態(tài)，成為軍閥和權(quán)貴們的墊腳石和犧牲品。
祥子是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)勤勞善良的年輕人，他積極上進(jìn)，為了生活和未來(lái)打拼著，經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于買了一輛自己的車，這樣就可以給自己打工掙錢(qián)了，生活看來(lái)非常有希望。可是在軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代，他的車被逃兵搶占了，奪走了他的希望和夢(mèng)想。
祥子非常失望，但他沒(méi)有就此頹廢，而是積極的攢錢(qián)，后來(lái)又拉上了自己的車，好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，他被迫賣掉車去料理喪事。他的人生理想車底破滅淪為一個(gè)吃喝嫖賭之徒。
我們要學(xué)習(xí)祥子的努力和勤勞，更要勇敢的生活!
讀書(shū)的日記4
早晨，我起了床就讀書(shū)。
我從書(shū)包里拿起了語(yǔ)文書(shū)。我心想為什么嘛別人家的孩子就是起了床就去學(xué)校，我為什么要讀書(shū)呢？真讓人傷腦筋，我傷心的拿起書(shū)，全神無(wú)力的讀起書(shū)來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這樣還不大發(fā)雷霆不可。媽媽生氣的`說(shuō)：“怎么了是不是找打呀！”我說(shuō)：“不是，只是沒(méi)有精神而已�！敝螅疫@才大聲地讀起書(shū)來(lái)，這時(shí)媽媽才下樓洗衣服了。我心想：“哦呀！現(xiàn)在可以只有真正的休息了�！蔽冶阍诖采闲菹⑵饋�(lái)，爸爸醒來(lái)了知道了，我聽(tīng)了媽媽的腳步立刻又認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。媽媽看見(jiàn)了夸了我，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了我不好的事情把我打了一頓。
我心想：“我以后再也不要不認(rèn)真讀書(shū)了。”
讀書(shū)的日記5
今天下午，我的作業(yè)早早地做完了，于是和媽媽一起來(lái)到博士書(shū)店看書(shū)。我直奔兒童書(shū)籍處，媽媽也去看成人書(shū)。我一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋里，在里面遨游。俗話說(shuō)得好，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。我來(lái)到青少版的文學(xué)寶庫(kù)，拿起一本我早已久聞大名的《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看，書(shū)中的.小女孩簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)生的事讓我牽腸掛肚，有時(shí)生氣，有時(shí)快樂(lè)，完全與書(shū)中人物成為一體。正當(dāng)我看書(shū)看得入迷之時(shí)，突然感到口渴，我已完全忘記了我是在書(shū)店，于是說(shuō)道：“媽媽給我倒杯水來(lái)！”一句話說(shuō)出，我頓時(shí)臉變得又紅又紫，書(shū)店里的人聽(tīng)了，也哈哈大笑起來(lái)。
這件事讓我明白了什么才是“如癡如醉”！
讀書(shū)的日記6
平日里，我最愛(ài)讀書(shū)了，時(shí)不時(shí)就捧著一本書(shū)看。
中午放學(xué)回了家，我的.第一件事就是讀書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)著，腳卻還是原地不動(dòng)。直到媽媽親自去叫我，我才不情愿地放下書(shū)，去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書(shū)呢?主要是因?yàn)閶寢尅寢屩灰挥龅胶脮?shū)就給我買，而且從微信能上申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)她簡(jiǎn)直是百發(fā)百中。這樣下來(lái)，我能不愛(ài)讀書(shū)嗎?
為了能讓我看到更多的書(shū)，媽媽給我辦了兩個(gè)借書(shū)證，每次都可以從區(qū)圖書(shū)館和小雨滴圖書(shū)館借書(shū)。每次我都看得津津有味。
每天晚上，是我的讀書(shū)時(shí)間。這時(shí)，我想讀什么就讀什么。每天晚上基本能讀完一本書(shū)。媽媽經(jīng)常提醒我：“讀書(shū)雖然很好，但是也要注意眼睛�！�
讀書(shū)是我的愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的日記7
我學(xué)了《路旁的橡樹(shù)》這一課文，我有一些讀后感：
文中筑路工人在修路的計(jì)劃原來(lái)是要修一條筆直的'瀝青馬路，這可以讓開(kāi)車經(jīng)過(guò)這兒的人能夠更好，更快。工人們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方有一棵像草原上的士兵似的大橡樹(shù)阻擋了他們修路的計(jì)劃。但他們知道愛(ài)護(hù)樹(shù)木，所以，他們沒(méi)有砍那橡樹(shù)，而是繞過(guò)大橡樹(shù)。
路修好了，路過(guò)這里的人都不約而同地稱贊道：“修這條馬路的人不砍伐樹(shù)木，他們一定有一顆高尚的心！”
我也想對(duì)筑路工人說(shuō)：“你們有一顆高尚的心，你們會(huì)給下一代人留下很大啟發(fā)！”
讀書(shū)的日記8
今日，我翻開(kāi)我喜愛(ài)的書(shū)——笑貓日記，看起書(shū)中的《三個(gè)回合》。
其中，我最喜歡的`人物就是杜真子了。因?yàn)�，那個(gè)對(duì)對(duì)眼自從認(rèn)識(shí)馬小跳他們后，知道他們是沖著猴子來(lái)的，對(duì)他們提高了警惕。而杜真子母親總是把杜真子關(guān)在家里，對(duì)對(duì)眼就不認(rèn)識(shí)杜真子�？磥�(lái)杜真子母親把杜真子關(guān)在家里也有好處嘛！還有杜真子的那翻甜言蜜語(yǔ)更是讓對(duì)對(duì)眼對(duì)杜真子放松了警惕，讓對(duì)對(duì)眼以為杜真子只是個(gè)游客而以。
漸漸地，我看入迷了，爸爸叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸只能到我耳邊發(fā)大嗓子叫了，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，知道要吃飯了。
我終于知道了書(shū)的誘惑力有多強(qiáng)了，強(qiáng)得能讓人不吃飯。
今日我真開(kāi)心！
讀書(shū)的日記9
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》后，他們的父子情深使我非常驕傲。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我一看題目就有許多問(wèn)題閃現(xiàn)出來(lái)，例如：課文為什么要寫(xiě)地震?;為什么寫(xiě)”父與子“而不寫(xiě)群眾?……這些疑問(wèn)都在我把課文讀完時(shí)揭開(kāi)了，課文寫(xiě)地震是因?yàn)樵诘卣鹬杏幸粋�(gè)感動(dòng)人心的一件真事：一位父親安頓好妻子后，就沖向他七歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí)，學(xué)校已經(jīng)成了一片廢墟，他瞬間想起了他對(duì)兒子說(shuō)的`話：”無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起!“，這位父親沒(méi)有氣餒，他知道兒子所在的位置，便迅速?zèng)_到那里，在瓦礫堆里挖掘著，有許多人都來(lái)勸阻這位父親，可是都沒(méi)有效果……
當(dāng)我看到他挖了38小時(shí)的時(shí)候，我傻傻的呆住了，一個(gè)普通人在38小時(shí)不吃東西不睡覺(jué)都可以，可是要不停的挖掘消耗體力是有危險(xiǎn)的，手也會(huì)被劃破，雙眼布滿血絲，可是這位父親不顧這些，繼續(xù)挖掘著，當(dāng)他聽(tīng)到細(xì)微的聲音從瓦礫下傳來(lái)時(shí)，他便喊來(lái)附近的人員來(lái)救自己的兒子及其同學(xué)。
這位次父親冒著生命危險(xiǎn)救自己的兒子，可以說(shuō)這種愛(ài)是最可貴的!
讀書(shū)的日記10
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我了解了第一課的`作者沒(méi)錢(qián)買書(shū)也會(huì)想盡一切辦法讀到書(shū)；第二課跟季羨林爺爺?shù)膶?duì)話中，爺爺告訴我們：一定要多看閑書(shū)，要多背古詩(shī)和古文，還要達(dá)到“古今貫通”“中西貫通”“文理貫通”；第三課的作者把書(shū)當(dāng)做自己的朋友，不管讀了多少次，總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西，也不覺(jué)得厭煩；第四課的作者指出：作文要與眾不同，別出新裁才能打動(dòng)人心，因?yàn)槟鞘亲约簢I心瀝血的創(chuàng)造。
這些讀書(shū)方法和精神，使我豁然開(kāi)朗！
我以前讀書(shū)只注意故事情節(jié)，沒(méi)有了解書(shū)里蘊(yùn)含的道理，只是囫圇吞棗，不求甚解。今后我一定要博覽群書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
讀書(shū)的日記11
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我愛(ài)書(shū)也恨書(shū)。
記得有一次，我讀到莎士比亞的名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖拖耄骸凹热皇菭I(yíng)養(yǎng)品，那肯定就能吃羅，我先嘗嘗鮮�！蔽译S手拿來(lái)一本書(shū)，撕出一張紙，然后就往嘴里塞。我呸！難吃死了，漿糊一樣的味道，惡心！我突然想這本什么書(shū)�。靠磦�(gè)究竟吧！不看不知道，一看嚇一跳，竟然是我珍貴的《三國(guó)演義》！現(xiàn)在我的《三國(guó)演義》已經(jīng)少了一頁(yè)，嗚——嗚——
晚上，我躺在床上看書(shū)，媽媽會(huì)說(shuō)：“關(guān)燈，睡覺(jué)�！比缓笠幌伦影褵絷P(guān)了�？晌疫�有臺(tái)燈，偷偷打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看。沒(méi)料到媽媽還在門(mén)口，媽媽一下子把書(shū)抽走了，我只好躺下睡覺(jué)�？蓾M腦子都是書(shū)上的.情節(jié)，連做夢(mèng)也是。
書(shū)帶給了我快樂(lè)和進(jìn)步。從我讀了《少年李白》，我知道原來(lái)李白小時(shí)候很頑皮，但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。后來(lái)他發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為了大詩(shī)人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力，持之以恒有決心就可以成功。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力跳街舞，努力敲鼓，我會(huì)很棒！
讀書(shū)的日記12
晚上，我坐在自己的床上看書(shū)，我看的書(shū)是老師要求我們買的《森林報(bào)》，那時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了。妹妹睡著在我的身旁�？粗粗�，突然有人敲門(mén)進(jìn)來(lái)。是婆婆，她叫了我一聲，我沒(méi)反應(yīng)，叫第二聲，我才知道。婆婆說(shuō)：“11點(diǎn)多了，趕緊睡覺(jué)了。”我埋著頭回了一聲：“嗯”。當(dāng)鄰居關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)坐在這里讀了2個(gè)多小時(shí)了。合上書(shū)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀書(shū)給了我們快樂(lè)，給了我們知識(shí)。我覺(jué)得高爾基說(shuō)的'很對(duì)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要鼓勵(lì)大家多看一些書(shū)籍，學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書(shū)的日記13
最近，我看了一本《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》的書(shū)，書(shū)中講述了的經(jīng)歷。
笑貓是用笑來(lái)表達(dá)自己心情的，它就是喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。笑貓為了幫助一只被鐘聲震聾了耳朵的虎皮貓，走向了長(zhǎng)著兔耳朵草的藍(lán)山。
在通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易的置笑貓于死地。但是為了心愛(ài)的.虎皮貓，這一路，笑貓沒(méi)有退縮過(guò)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只讒嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中充滿愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。
這一本書(shū)九深深地吸引了我，我也從這本書(shū)中懂得了一個(gè)道理，我們每個(gè)人都可以去關(guān)心、去幫助身邊的人，做一些力所能及的事情，讓愛(ài)伴隨著我們。
讀書(shū)的日記14
今天中午媽媽和爸爸帶我去圖書(shū)大廈買書(shū)，買書(shū)的人很多。我們買了《小布頭奇遇記》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《小淘氣尼古拉》《精靈鼠小弟》《吹小號(hào)的天鵝》。
現(xiàn)在我正在讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我一定要用最短的時(shí)間把這些書(shū)看完，然后讓媽媽再給我買，等讀完這些書(shū)我就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)明白很多道理，我的.大腦內(nèi)存又升級(jí)了。
讀書(shū)的日記15
前些天，我們班舉行了特大的活動(dòng)"小小書(shū)屋”的比賽，來(lái)看誰(shuí)讀的書(shū)多，而我，成績(jī)不算理想。
走進(jìn)教室，看到書(shū)欄那，就見(jiàn)著同學(xué)們?cè)谧竺τ颐Φ馁N著自己一看書(shū)的書(shū)名。再看看我的，我的名字上面才堆積著幾個(gè)小長(zhǎng)方體，再看一看別人的，他們看了十多本書(shū)了，一下子，我與他們拉開(kāi)了距離。就因此，我開(kāi)始飛快的讀書(shū)。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行，快速的翻閱著，但是我腦子里還是一片空白，這用讀書(shū)有什么用嗎？我慢慢地回憶起了以前讀書(shū)時(shí)的情景，我一字一字看，讀的雖慢，但實(shí)際的`內(nèi)容，領(lǐng)悟到了方法。這是，在我心神不寧的情況下，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影---媽媽。媽媽仿佛看出了我的心事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)要看，更要記得內(nèi)容，學(xué)習(xí)他的寫(xiě)作方法，這才叫真正的讀書(shū)呀！”我開(kāi)始逐漸穩(wěn)定了我的心態(tài)，慢慢的，我仿佛走進(jìn)了白色的云朵里，沉醉在這書(shū)的藍(lán)天下，飄到死出去參觀風(fēng)景啦！
是呀！書(shū)要看，要看的有價(jià)值，要是沒(méi)有價(jià)值，你讀書(shū)還有用嗎？
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