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關(guān)于感恩老師的日記四篇
時間過得真快,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編收集整理的感恩老師的日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師的日記 篇1
老師,多謝您!多謝您為我們付出的擔(dān)心、為我們付出的汗水、為我們付出的歲月。老師你是偉大的,無私地為我們奉獻出這一切的一切,為我們鋪設(shè)一條正義無暇的道路,為我們講解人生的坎坷,更是能夠傳授知識給我們的老師了。多謝您!
差不多每次上課的時候,我們有時不聽話、不做作業(yè)、不做筆記、不聽課的時候。你就會訓(xùn)斥我們,我們更離譜時,還會頂撞您,或許那時我們就應(yīng)是沒有理解你為什么會罵我們把!可是每次想起的時候。都會體悟到你為什么會罵我們,所以;從今以后都會好好的學(xué)習(xí),不會這樣的頑皮,不聽話。我們更是就應(yīng)尊敬您,讓您減輕對我們的負擔(dān)和擔(dān)心。
老師您猶如一把鑰匙,為我們開啟知識的大門,讓我們在這廣闊無際的海洋中遨游,讓我們在那里吸取著豐富的知識。
老師您猶如一根蠟燭,為我們點亮了純潔的'心靈,讓我們永遠走在正義的道路中,讓我們不為生活中的種種挫折所困倒。
雖然這都是書寫的,但并不代表我心里全部的話,所以我們會用行動來表現(xiàn)出我們的感謝,所以最好的禮物就是用優(yōu)秀的成績來報答您對我們的栽培和您對我們付出的歲月。
老師,多謝您;祝您身體健康、教師節(jié)快樂。
感恩老師的日記 篇2
老師,你就像辛苦的園丁,而我們卻是一些含苞未放的花朵,如果 您沒有那么辛苦我們就不會有今天的果實。老師,您就是一個蠟燭,照耀著我們前進的道路。老師,雖然我們相處還不到一個月,但是你和我們之間的感情 已經(jīng)很深了。老師,作為您的左右手,我有一肚子的話要對您說。老師,請你耐心 聽我說完,好嗎?
在一節(jié)班隊課,您不知有什么事,您布置完作業(yè),吩咐我組織大家說“法制教育”然后對全班同學(xué) 說了要強調(diào)了課堂 紀(jì)律要好,隨后就離開 了,我叫同學(xué)們上來說“法制教育”?墒悄蛔,剛才還是鴉雀無聲的教室,頓時成了“鳥的天堂 ”許多搗蛋大王更是有了用武之地,有的在說話,有的在做作業(yè),有的在拍桌大笑,大有“孫悟空大鬧天空 ”的'陣勢。臺上人的聲音 都被臺下的雜音給淹沒了。不知過了多少分鐘,一個耳朵靈敏的同學(xué)聽到的老師的腳步聲,立刻坐好,之后全班同學(xué)也立刻坐好。原來是數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們真是熱鬧的快,靜的也快!我繼續(xù)把“法制教育”的活動繼續(xù)下去。好景不長,之后,數(shù)學(xué)老師也回到了辦公室,數(shù)學(xué)老師剛一只腳踏進辦公室,同學(xué)們就有恢復(fù)了人聲鼎沸之聲。說話打鬧比剛剛更強烈,但我還是把這個活動繼續(xù)下去。我真想“閉著眼睛——假裝不見”但想著自己 還是班委,還是堅持 了下去。我使出了我的“殺手锏”——記名字 ,同學(xué)們這才安靜的坐好。
不知過了多少分鐘,我終于挨到了老師來,老師看到我們交流的這么好就表揚的我們。但我從心里告訴您。但愿您不要生氣 ,也但愿同學(xué)們能改掉這個上課說話,做小動作 的壞習(xí)慣 。祝老師天天快樂 ,沒有憂傷 。
感恩老師的日記 篇3
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不就應(yīng)回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了超多的時光和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(課件)設(shè)計的也很好,可是我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補習(xí)功課,犧牲了自我的休息時光,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一齊共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一齊大鬧天宮,一齊去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一齊力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜愛語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,此刻想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。之后我們聽您侄女說客人十分生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的',是無私的,您就應(yīng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自我的追求,到達理想的彼岸。
感恩老師的日記 篇4
每個人的一生都有很多老師,每個人都應(yīng)該感恩老師。當(dāng)然,我要感謝的老師也很多,但是,讓我最難忘的是兩位課外老師,一位是劉老師,一位是白老師。
劉老師是教我英語的,主要練習(xí)發(fā)音。劉老師是某高校英語系教授,他可以流利的與外國人對話,而且英語書法也很棒。一到周日他就教我們,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,只要一到周日,他準(zhǔn)會到達,從不遲到,而且對人的態(tài)度特別好。比如有一次我上課走神了,被他發(fā)現(xiàn),劉老師也沒批評,只是讓我領(lǐng)讀,結(jié)果我不會,劉老師就不厭其煩的一遍遍地教,直到我學(xué)會為止。
白老師是教我葫蘆絲的,每周六風(fēng)雨無阻。他是鄭州市音樂家協(xié)會常務(wù)理事,只要是吹的'樂器,他一摸就會,不光是樂器,還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對一地教。白老師幽默風(fēng)趣,喜歡說笑話,開玩笑,是個樂天派。我每一次上課,他總是讓我先練習(xí)長音,經(jīng)過白老師的指導(dǎo),我長音從5秒、10秒、15秒到現(xiàn)在的42秒。再吹練習(xí)曲,這練習(xí)曲我一口氣能吹4遍。最后才開始正課,在上正課之前,還有一個項目,就是把以前學(xué)的所有曲子再吹一遍。白老師讓我在短短的一年里學(xué)會了《軍港之夜》、《金風(fēng)吹來的時候》、《竹林深處》、《歡樂的潑水節(jié)》等,最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦,我在班里聯(lián)歡會上,演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后,得到了同學(xué)們地?zé)崃艺坡,但是我想,這掌聲不是送給我的,而是送給我的白老師。
我想對兩位老師說一聲:“謝謝!”
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