實踐活動日記
一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的實踐活動日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐活動日記1
7月14號
今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天,清晨,我們懷著興奮的心情起來,用我們的團結與智慧把一大堆行李物品放進中巴,伴隨著一路歡歌,一路笑語來到期待已久的羅坪小學。
在門口與何書記、陳老師、各村干部、校長合影留念后,我們就開始把行李搬到我們的課室里,整整齊齊地擺放著。小學的設備很簡陋,課桌銹跡斑斑,但是,貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材,少許多廚房用具,水源也少等等問題,但是,你可以看到一個瘦小的.身軀抬著一捆60多斤的木材給我們,還親切的說你們用完后告訴我,我在抬些給你們,她就是我們的香姨.你也可以看到魯老師為我們提供碗,碟子等用具,還教我們怎么起火,主任就在旁邊指導我們怎么劈材。你也可以看到電工上上下下,忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些,都讓我們學到很多,十分感動。之后,我們熟悉環(huán)境,了解基本的農(nóng)戶分布和莊稼分布。
傍晚,我們第一組隊員開始著手準備我們隊伍自己煮的第一頓飯,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經(jīng)晚上了,所以我們沖滿詩意的開了一個燭光晚餐,我分享著我在這里的感受,覺得這里環(huán)境很好,不會很差,懷著激動的心,想在這個廣闊的平臺上顯現(xiàn)自我。我也覺得我們的團隊真的很棒,相信后面的幾天里,我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!
實踐活動日記2
今天是星期天,我和廖悅、蘇珊珊、蔣瑩、林慶俞來到了周蕾家。我們來到她家做蛋糕和包餃子。首先,我們先把蛋糕粉放進一個鍋子里,再放幾個雞蛋到鍋子里,之后,就把雞蛋和蛋糕粉攪成糊狀,攪好了以后,就把煉奶擠在雞蛋和蛋糕粉上,最后,我們就把鍋子放在微波爐里烤一下,一分鐘,兩分鐘,可以吃了。我們聽見了就拿了一點巧克力糖來裝飾蛋糕,裝飾好了我吃了一口就不吃了。因為,蛋糕太甜,所以,我不喜歡吃/
接下來,我們就開始包餃子呢。我們先準備好了香姑餡和芹菜餡。我們最喜歡吃香姑餡,所以,香姑餡一下子就沒了。我們包呀包,捏呀捏,包了很久,我一看大家包的餃子,周蕾的餃子都像湯包子,不過,我比周蕾包的'好看多呀,不過我的餃子還是不夠蔣瑩和蘇珊珊包的餃子的漂亮。我們包了很多了,包著包著,周蕾說:“不要包了!比缓,周蕾的媽媽就拿去煮了。我們吃了一個有一個。忽然,廖悅大喊,我們不知道怎么回事。我們過去一看,原來是餃子里沒有餡。所以,周蕾特別為廖悅獎勵一個倒霉獎。這個倒霉獎就是一杯好酸的冰水主成的冰。接著,我們玩了一會兒就走了。
今天我真開心,我又學會了包餃子,又學會了做蛋糕。
實踐活動日記3
今天早晨,我早早地就來到了學校,因為我要參加學校組織的秋季社會實踐活動。
我一進校門,就發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)站滿了人,?原來大家比我來的都要早!等老師說完注意事項之后,我們就興高采烈地上車了。
一個半小時的車程很快就在我們的歡聲笑語中度過了。進了嶺南印象園,我首先了解到的是傳統(tǒng)的爆米花:老師傅先將玉米倒入一個橢圓形的罐子里,擰緊蓋子,然后把罐子放在火上烤,邊烤邊搖動罐子讓里面的玉米均勻受熱,幾分鐘后當罐子里的壓力達到后將罐子從火上取下放到一個準備好的袋子里,用錘子猛的一敲,蓋子就開了,香噴噴的米花就爆好了。
參觀完嶺南印象園,我們又來到了雄偉壯麗的廣東科學中心的大門口。
廣東科學中心里面有很多場館,但是我記憶最深刻的只有兩個館:一個是人與健康,另一個是交通世界。
在“人與健康”這個場館里我知道了人體的結構,還試著自己拼裝了人體。在“交通世界”這個場館我們與機器人進行比賽,利用影子踢足球。我還體驗到了模擬撞車和翻車,在這里我學習到了安全行車的.重要性。
轉眼間,一天的時間就要過了。這次的社會實踐活動,既讓我了解了嶺南的古老文化,又讓我體驗了科技的飛速發(fā)展,收獲真不少!
實踐活動日記4
12月9日星期五下午,我非常幸運地參加了由“深圳市布心小學”組織的“肯德基社會實踐活動”。參加這次活動的有四、五、六年級的36名同學。
下午第一節(jié)下課后,我懷著無比激動的心情,在學校林主任的帶領下,跟隨其他同學參觀了肯德基的`廚房,了解漢堡包、飲料和薯條的制作方法。只見肯德基的工作人員熟練地先將兩片面包加熱,然后在一片面包上放上熟肉餅、生菜和調(diào)味醬,再將另一片面包蓋在上面,我們熟悉的漢堡包就制作好了。飲料的做法更簡單:肯德基配備了專門的飲料機,設有“大”、“中”、“小”三個容量按鈕,可配制可樂、橙汁等多種飲料。飲料杯也相應分為“大”、“中”、“小”三種。工作人員根據(jù)客戶的要求,將飲料杯放在相應飲料出口下,選擇容量按鈕,一杯清涼的飲料即刻制作完成。相比之下,薯條的制作要講究一些技巧了:工作人員將預先切好的冰凍生薯條放在一個漏網(wǎng)中,然后放在專業(yè)的機器中油炸,油溫和油炸時間均由機器控制,以保證口感。炸好的薯條放在一個容器中,撒上適量的鹽,香脆可口的薯條做好了。
參觀完肯德基的廚房,我知道了肯德基廚房中的食材有很多是半成品,再配備專業(yè)的機器設備,經(jīng)簡單及短時加工即可變成成品,效率極高。雖然這次活動有兩個小時,但我學到很多知識。我非常喜歡參加類似的實踐活動。
實踐活動日記5
今天是同帆暑期社會實踐隊出征第一天,早上八點十五分大家都準時到達了學;顒又行拇畛藢\嚽巴澈有^(qū)。在沙河校區(qū)圖書館自習室待了一上午,我們還一起參觀了沙河校區(qū),比較了一下兩個校區(qū)的不同風格與韻
味。中午和大隊在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司,在與成都電信交涉的過程中,消除了我們之前對成都電信的一些偏見。我們隊在公司的會議室談笑風生,相互認識相互交流,這讓我更加喜歡這只隊伍,從大家的
身上我可以學到很多東西。
下午六點我們C3小組踏上了實踐第一站雙流縣的征程,經(jīng)過接近一個小時的車程我們安全到達雙流縣電信分公司。接待我們的'是鄒局長,他親自細心的安排了我們住宿,保證住宿條件的安全與舒適后便帶領我們?nèi)コ酝盹垺?/p>
原本以為局長應該很難接觸,沒想到鄒局長很是低調(diào),親自駕車帶領我們前往餐廳,還陪我們一起吃飯聊天,一下子升華了氣氛,大家也都不客氣的吃著這美味佳肴。我們對雙流電信的接待表示非常的滿意。
現(xiàn)在住在賓館連著無線網(wǎng)吹著空調(diào)看著電視寫著日志,大家也都忙著準備自己明天第一講的內(nèi)容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣講有一個好的開頭。
實踐活動日記6
星期五,秋風習習、秋高氣爽,總算迎來了激動人心的20xx年秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的時刻。
在星期五的那天,我們聽完學?傊笓]要求以后,我們坐上了豪華大巴就出發(fā)了。
在出發(fā)的幾分鐘以后,我在車上吃吃喝喝,才幾分鐘我就吃了不少零食。在車上我們的導游給我們說從東莞到廣州要八十分鐘左右,我們要去兩個景點,第一個是嶺南印象園,第二個是廣州科技館。
漫長的一個小時總算到了我們的目的地,嶺南印象園。一進里面我們班級里的人就很驚訝!因為他們看到的建筑都像是我們爸爸媽媽小時候的建筑物。之后我們就往前走,走了大約兩分鐘后我們看見賣笛子的地方,很多同學都買了一個,一吹發(fā)現(xiàn)這些笛子發(fā)出的聲音像鳥的聲音,后來我也買了一支吹。
我買完笛子之后,我又看見了我國傳統(tǒng)美食,棉花糖。因為看上去太讓人嘴饞,所以我就買了一個,我吃了一口,入口即溶,甜甜的。我們班級又往前走了幾分鐘,我們又看見了中國傳統(tǒng)美食,爆米花。我們又看見了我們爸爸媽媽小時候怎么做爆米花的`。
我們看完爆米花之后,我們又來了兒童天地。突然我看到了同學們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀念品,商店有刀劍、十字駑、斧子……。有的男生買刀,有的買劍,還有的買十字駑……我也不例外買了一個十字駑。同學買了兵器的組成了一支殺人小隊,我們占領了海盜船。實然,有同學上來了搶奪海盜船,我們?nèi)f劍齊發(fā),守住了海盜船。
實踐活動日記7
xx月xx日
星期x
天氣:陰轉晴
今天是最后一天了,我也有點厭倦這兒的生活了,幾天沒看書了,好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多,倒霉的當然就更多了,都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯,繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得,4個人一組,我負責滑動轉泥的那個東西。我在轉的時候,他們一動,把我褲子上弄了一堆泥,我出去又撞到人了,害我被罵得好慘啊!這就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”,那活動其實我是沒做的,曾無數(shù)次的鼓勵自己,可還是沒那勇氣,讓我現(xiàn)在都很后悔啊!下面一個項目呢還是空中的,可我這次已下定決心,拼了命也要玩,是從高空往下滑的`那個。我鼓足勇氣的往上爬,到了那上面,腳一直在發(fā)抖,但我還是鼓勵自己一定能成功的,這點算什么。我抓住那把手,輕輕一跳,滑了下去。好爽啊!可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了,絕對不能放,我們班還沒一個失敗的,難道要我創(chuàng)建歷史紀錄嗎?我就這樣堅持了下去。到了終點,感到非常的高興,為自己
喝彩。
下午我們?nèi)サ派搅,我只有一個感覺,那兒什么都不像,還老君山,讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟剑妥龃蟀突貙W校了。在半路上,我想上廁所,可總不能因為我一人停車吧。我忍啊忍,可司機偏偏又笨,饒了一大圈才到學校,幸好要進去,我急忙上了個廁所,尿褲子可不好玩,我都這么大了,知道了能不被人笑話嗎?
實踐活動日記8
5月12號,學校組織我們四、五年級到圓山青少年基地去軍訓3天,在那里,我體會到了我是身在福中不知福。
第一天早上,我們乘車來到了園山。一下車,一股清新的空氣撲鼻而來,四周綠樹環(huán)繞、鮮花盛開,我心里不得贊嘆一聲:園山基地真美阿!去到園山,我們第一要做的事情就是換軍服,軍服要一天到晚穿在身上,除了睡覺的時候。那里吃的菜全是素的,幾道菜里只有幾塊肉。第三天的下午,是北京專家講座的時間,雖然那個時候只有短短的一瞬間,卻是一個最激動人心的一刻。每個班要選出2個小領袖,一男一女。那時,只要一個人做錯一個動作,小領袖就要替做錯動作那個人跑一圈,為做錯的人承擔責任,一圈是150米,眼睜睜看著小領袖的汗水撒滿整個大操場,我們的.鼻子酸酸的,情不自禁的流出了淚水。那時,我想到了我們的父母每天為我們做這作那,從來沒有聽過他們的一聲抱怨;我們做錯了事情,他們會為我們承擔責任……想到這里,我得眼淚像水龍頭那樣子“嘩”“嘩”地流出來。
通過了這次去綜合實踐活動,我覺得我學到了很多、長大了許多,每個人都要有一顆感恩的心,做錯了就要主動承擔責任。
實踐活動日記9
早早的起床,拖著疲憊的身子搖搖晃晃的趕往電信,在車上仍然睡眼惺忪。直到周哥帶我們到了一家綿陽鮮米粉店,被那鮮美的味道深深的勾引住了,二兩下肚,神清氣爽。今天宣講的地點是安縣秀水鎮(zhèn),正如這名字一樣,山清水秀,民風淳樸。但是由于政府沒有安排好,上午不能宣講,要推遲到下午。然后我們就在電信營業(yè)廳苦苦的坐了一上午。吃完午飯后,本以為可以擺攤宣講了,結果被告知停電,聞此噩耗,我們頓時無語,只好收拾包裹打道回府。
在回綿陽的路上,發(fā)現(xiàn)此地離北川新縣城不遠,趁天色還早,我們便游說周哥開車帶我們?nèi)バ驴h城看看。確實很近,十多分鐘就到了,放眼望去,一幢幢新樓拔地而起,獨具羌民族特色的建筑吸引著我們的眼球,并發(fā)出一聲聲驚嘆。北川新縣城真的太美了,但是我們發(fā)現(xiàn)這里人氣不足,很多房子都是空著的`,街上也空蕩蕩的,未免有點蕭瑟之感。這是北川人民用鮮血和生命筑建的新家園,我們懷著凝重和敬仰的心情環(huán)顧著這正在完善崛起的小城。
北川,加油,相信重建后的您依然美麗,風采依舊。
實踐活動日記10
11月8日 星期六 陰
老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動,還預先給我們分好了小隊,我被分配到了蒲思凱小隊中,并由家長代表蒲媽帶領我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗當服務員工作。
今天上午,輪到我們小隊去“新一百”實踐了,大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合,然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后,蒲媽給我們每個人分配了工作任務,我先被分配到收銀臺,主要任務是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六,“新一百”里熱鬧非凡,購物的顧客可真多呵!每當人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時,我就馬上拿起來,一路小跑來到堆放處整理好。這樣,重復來回十多次,累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處,做迎送顧客的工作。任務是顧客進出商場,我們要臉帶笑容,熱情禮貌地說:“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的`顧客,足足叫了半個小時,嗓子都快啞了。此時我心里想,這服務工作也真夠辛苦的,商場里的營業(yè)員們,平時長年累月,整天忙忙碌碌,真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累,一心一意為人民服務的行為和精神,值得我們好好學習啊!
通過這次參加“新一百”實踐體驗當服務員的活動,讓我了解了服務工作的辛苦,同時體會到只有學好本領,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),才能更好地為人民服務。
實踐活動日記11
今天天氣晴朗,我們?nèi)喑舜蟀蛙嚾バ聵蝰Z馬場和神龍生態(tài)園游玩,一路上我們興致勃勃,好興奮。
到了新橋,看到了三個大風車我們就到了新橋馴馬場;蛟S因為我屬馬,所以我對馬非常的喜歡。我們一邊聽著馴馬場阿姨的解說一邊參觀。這里的馬真多呀!一百多匹馬都是進口的,來自五湖四海也來自世界各地,讓我看花了眼,真是大飽眼福。馬的顏色有全棕色的,有全白色的,也有白棕相間的。聽阿姨說近幾年馬的價格越來越貴,從以前的幾萬一匹變成現(xiàn)在的幾十萬甚至幾百萬一匹。每匹馬還都有自己的馴養(yǎng)師,在馴養(yǎng)師叔叔的教育下,每匹馬都很乖很聽話。我一直在想:這些馬吃的都是草,怎么那么高大那么強壯呢?
我們依依不舍的`離開了馴馬場,又來到了神龍生態(tài)園。生態(tài)園的空氣真好,植物很豐富,像一幅美不勝收的風景畫。我們還參觀了生態(tài)園里的各種動物,和小動物進行了一些親密接觸。這里有雄偉的老鷹,缺胳膊少腿的猴子,數(shù)不勝數(shù)的鴿子,圓滾滾的珍珠雞,還有各種各樣的蛇……我們還看到了愛美的孔雀開屏,真幸運呀!
快樂的時光總是短暫的,仿佛只是一眨眼我們就要回家了,一路上我一直都在回味,我還要把這份快樂跟家人一起分享。
實踐活動日記12
星期六上午,我跟隨姐姐的綜合實踐活動小組,去位于淄博高新區(qū)的宜臣玻璃制品廠進行了參觀。
我們先去了樣品室。里面陳列著很多各種各樣的非常精美的玻璃制品。我好奇的是,這些玻璃制品是怎么生產(chǎn)出來的,帶著這個問題,我們?nèi)チ塑囬g,參觀了整個的.生產(chǎn)過程。
首先是用玻璃刀把整張的平板玻璃切割成長方形,隨后切成圓形或別的形狀。然后又被送去磨邊,也就是把邊緣的棱角磨掉,以免劃傷手。我本來以為玻璃上的花紋是涂上去的,沒想到是貼的花紙,我難以相信,可我今天親眼所見是怎么在玻璃上貼花紙的,阿姨的操作非常熟練,貼的非常平整。貼好花紙后,玻璃被送到了窯爐房,窯爐房很熱,我們不怕,坦然的進去了。在這里,為了防止融化的玻璃粘到模具上,先是在模具上撒上粉,再把玻璃放到模具上,再通過傳送帶輸送到窯爐里,窯爐的溫度逐漸升高,而且傳送帶走得很慢很慢,防止玻璃破碎。窯爐最高溫度高達700度。在窯爐的另一端,我們看到了成型的玻璃制品,剛出爐的玻璃制品很熱,在上空就能感覺到它的高溫。這就是整個的生產(chǎn)過程。
生產(chǎn)出來的產(chǎn)品還要被送到包裝車間進行挑選和包裝。在這里我們進行了采訪,了解到這些產(chǎn)品主要面向美國、韓國等國家銷售。
最后我們還拿到了廠里的產(chǎn)品作為紀念品。今天的參觀我覺得收獲很大,我很喜歡這樣的活動,希望大家也都能積極參與。
實踐活動日記13
這個星期三至星期五,我們?nèi)哪昙壎蔚膶W生一起去了xx市中小學生素質(zhì)教育實踐學校。在那里,我上了“抱石”課、科學課、培栽課等課程,都非常有趣。
在“抱石”課上,我們每個人都奮力地向上爬,雖然失敗了很多次,但最終我們還是勝利了。在這里,讓我知道了堅持就是勝利。
生活科學課中,我又從中學到了許多類似紫甘藍和醋融合在一起變成了綠色這樣的新知識。
但其中讓我感觸最深的還是烘焙課,開始上烘焙課了,我被選當上了小組長,有了要管理隊員的重任。老師在講臺上說了一些上課時要注意的地方和做核桃酥的步驟,講完后,就開始讓我們自己實踐了,我?guī)ьI著我們第四小組的隊員開始收集材料,收集好后,我們就開始分工合作了。我先把蛋打碎之后,就開始打蛋了,打好之后,金科辰就把我打好的蛋放入黃油中,再加入200克的低筋面料和90克的.糖,又交給我讓我繼續(xù)打,為了節(jié)省時間我邊打邊吩咐牛康裕和金科亦拿出核桃放進塑料袋中,輪流用木棒捶打。都弄好了以后,我就把核桃和我剛剛打好的那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的東東又一次合在一起攪拌后,咱們便開始把盆子里那些像漿糊一樣的東西揉搓成一個個小小的圓球,放進烤爐里烤了20分鐘,終于可以出爐了。“哇,真香啊!”我朝旁邊的人說道。
吃著自己做的核桃酥,我不禁感嘆道:啊,這次的實踐活動活動可真有趣。
實踐活動日記14
今天我們城內(nèi)小學組織全校師生到大連進行綜合實踐活動,此次活動使我受益匪淺。
我們首先來到了星海公園,坐海盜船,玩旋轉木馬,開碰碰車……有趣極了!然后我們又觀看了恐怖,刺激的4D版的恐龍傳奇。剛來到那兒,一只大恐龍就映入眼簾,然后導游姐姐給我們講了一些恐龍化石的來源。接著我們坐著小車,帶著4D眼鏡,進行觀看。此時我的心情十分激動,剛一進去我還沒有準備好就冒出來了一只恐龍,它張著大嘴朝我撲過來,只聽它大吼一聲嚇了我一大跳。我大聲的尖叫著,我想︰“這簡直太逼真了!”此時我感到自己仿佛就來到了這個恐龍世界,有一種說不出的刺激,恐懼感。最后火山爆發(fā)了,恐龍們四處逃竄,于是恐龍都瀕臨滅亡了,我看完了,我也從恐怖的恐龍世界逃回來了。我想︰“恐龍傳奇真有意思,逼真的.仿佛我置身在其中,讓我親自體會到了身臨其境的感覺。我們還去了深海傳奇,那里很有意思,有各種各樣的魚,使我眼花繚亂。最后我們坐車離開了大連。
我想︰“現(xiàn)在的科技真發(fā)達,連一場電影都做得有模有樣,我一定要好好學習,長大成為一名國家的棟梁之才!
實踐活動日記15
在這個假期里,我參加了一個特別的活動,雖然只有短短幾天,但是卻給我留下了深刻的印象。那就是學校組織的學生社區(qū)服務活動,我選擇在我居住的小區(qū)里做些力所能及的.事情開始我的社區(qū)服務。在這幾天里,我做了在學校課堂上做不到的事情,體驗了實踐的快樂。
這幾天的社區(qū)服務有汗水,有歡笑,有沉甸甸的收獲。原以為乏味的事情,卻充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。盡管我只是在小區(qū)為大家打掃衛(wèi)生,除草,清除墻面亂貼的廣告。。。。。。事情雖小,但卻為小區(qū)居民減輕了負擔,給他們帶來了清新和美麗,也算是為社會盡了一份公民的義務。
同時,這一次的服務活動,讓我明白人與人之間需要關懷,需要愛。當我為他們服務的時候,每個人的臉上都帶著感動和欣喜的色彩。是啊,幫助他人,快樂自己!
這樣的活動,對于我們高中生來說是十分重要的,它能夠增強我們學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,在活動中發(fā)現(xiàn)自己的所在所用,使我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺發(fā)現(xiàn)生活中的美好,感受更廣闊的人生。
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