關(guān)于讀書(shū)的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)的日記1
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),被我看到的好書(shū),不把它一鼓作氣地看光光,我是誓不罷休的。
書(shū)被人們喻為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果?晌铱磿(shū)也鬧出了不少笑話,甚至還給我?guī)?lái)“災(zāi)難”。
一次,我正死死抓住一本《中華上下五千年》看得出神入化。可耳邊突然冒出一句讓人“討厭”的話:“給我買(mǎi)包鹽去吧!”“嗯!蔽亦止玖艘痪?晌夷目想x開(kāi)!剛把眼睛從書(shū)里拔出來(lái)又埋了進(jìn)去!翱禳c(diǎn)!”“噢!薄澳阍趺催不去?”一會(huì)后老媽又叫道。這次她真火啦!把我劈頭蓋臉地打了一頓。我直到被K的'鼻青臉腫才依依不舍揣著書(shū)走了出去。來(lái)到小賣(mài)部,我發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)什么。仔細(xì)一想,好像是買(mǎi)煙吧!皝(lái)包煙!”我拿出一張十元鈔票,也沒(méi)要找錢(qián),拿了包煙走了。“還沒(méi)給你找錢(qián)呢!薄鞍ρ剑挥昧!煩不煩!”我就這樣回了家。到家后,媽媽又生氣又愛(ài)憐地望著我:“你呀!小書(shū)蟲(chóng)!”
不過(guò),它利大于弊,因?yàn)槲铱磿?shū)多,所以見(jiàn)多識(shí)廣,很多稀奇古怪的問(wèn)題都難不住我。
各種事都有兩面性,看來(lái)書(shū)也不例外。
關(guān)于讀書(shū)的日記2
我從小就喜歡讀書(shū),我讀過(guò)的書(shū)有《窗邊的.小豆豆》、《我要做好孩子》、《藍(lán)色的海豚島》等等。
有一次,路過(guò)新華書(shū)店,我希望媽媽讓我在這看書(shū),媽媽沒(méi)有同意,在我苦苦哀求下,媽媽終于同意了,但是,要在3點(diǎn)之前出來(lái)。我就進(jìn)去了,書(shū)店里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),令我眼花繚亂。最后我看見(jiàn)了一本《種子的旅行》,我把這本書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái),便津津有味的看起來(lái),等我把這本書(shū)看完,一看鐘,啊!不好了,已經(jīng)快要五點(diǎn)了,我趕快把書(shū)放回去,然后飛快地跑了出來(lái),一看,媽媽臉好兇,看來(lái)“暴風(fēng)雨”是逃不掉的。果然一出來(lái)就是一頓罵。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂且驗(yàn)榭磿?shū)太入迷,所以才忘記時(shí)間的。”媽媽什么話都沒(méi)說(shuō),就帶我回家了。
還有一次,我寫(xiě)好了作業(yè),正在看書(shū),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)9點(diǎn)了,媽媽叫我快點(diǎn)關(guān)燈睡,我很不情愿關(guān)了燈。等爸爸和媽媽睡著了,我又把燈打開(kāi),津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了12點(diǎn)了,我實(shí)再忍不住了,就把燈關(guān)了睡覺(jué)了。
我還有很多讀書(shū)故事呢。
關(guān)于讀書(shū)的日記3
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過(guò),我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的.就像老鼠愛(ài)大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說(shuō):“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然在看書(shū),我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書(shū)了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書(shū)角里的書(shū),圖書(shū)角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書(shū),可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說(shuō):看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書(shū)了,這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書(shū)吧!
楊奕凝愛(ài)讀書(shū),我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于讀書(shū)的日記4
我相信書(shū)是有魔力的,它可以用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書(shū)的魔力對(duì)我來(lái)說(shuō)也是奏效的,它讓我想問(wèn)題變得深刻起來(lái),不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!
我和書(shū)萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過(guò)晚飯,媽媽早就坐在床上看書(shū)了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書(shū)都不讀出聲,可我讀書(shū)都要讀出聲的.,我便問(wèn)媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說(shuō)以后再教我,我卻想自己學(xué),于是第二天我就默讀了一本十三頁(yè)的《寶蓮燈》,從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。每天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級(jí),我不再滿足于各類(lèi)童話,我便開(kāi)始讀少兒小說(shuō),里面描寫(xiě)的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺(jué)得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩(shī)集,在詩(shī)的海洋里漫游。
書(shū)用它的魔力讓我快樂(lè),我覺(jué)得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。
關(guān)于讀書(shū)的日記5
如果沒(méi)有友誼,會(huì)成為這個(gè)世界上很大的缺憾;如果沒(méi)有友誼,這個(gè)世界是多么無(wú)趣,人的一生又是多么的無(wú)聊啊!這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后所得到的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友,他們的友誼真摯、忠實(shí)、無(wú)人取代。夏洛為救威爾伯犧牲了自己的`性命,而在威爾伯眼里,夏洛的子子孫孫里沒(méi)有哪只是可以取代夏洛的。
我也有一個(gè)很好的朋友,不過(guò)我們絕交了七八次,到最后還是和好了。記得有一回我們因?yàn)橥婺膫(gè)游戲吵了起來(lái),我一生氣把她推倒了,為了以免她推我,我趕緊跑了,而我再回頭看他的時(shí)候,她正坐在地上,哇哇大哭呢!到了下午7點(diǎn)左右,我在家門(mén)口看見(jiàn)了他,于是我跑到她面前,我們倆異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”我們倆都哈哈大笑,之后就和好了。
對(duì)于我們這個(gè)絕交了七八次的“老朋友”來(lái)說(shuō),跟威爾伯和夏洛的友誼對(duì)比,這不算什么,但是我還認(rèn)為能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友,已經(jīng)是很大很大的福氣了。
關(guān)于讀書(shū)的日記6
看了兩章,才反應(yīng)過(guò)來(lái)這前后的不銜接是有意安排。再看目錄,奇數(shù)章以玉為題,偶數(shù)也因月展開(kāi)。
從玉魔這章,描寫(xiě)玉器的做工形態(tài),到寫(xiě)易卜拉欣見(jiàn)玉的癡、迷、魔,才覺(jué)著讀出了書(shū)的味道。怎么說(shuō)呢?自從看完了《四朝代》,便對(duì)簡(jiǎn)單樸素的描寫(xiě)方式著了道,越是堆了華美的辭來(lái),越生厭。那些看似華麗的修飾,像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉?biāo)频,讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描?xiě),我不太習(xí)慣?傻降诙,已經(jīng)覺(jué)得就是它了。我現(xiàn)在連故事的來(lái)頭都沒(méi)看到,卻覺(jué)得好似已經(jīng)知道了什么,也好似在這等了好久就為續(xù)一個(gè)結(jié)局。好的敘述就應(yīng)該是這樣吧,讓你覺(jué)得自己始終在故事中,也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對(duì)了。
“眼淚這東西,有時(shí)能起到極其神奇的運(yùn)用,能把持有截然不同觀點(diǎn)的'人稀里糊涂地?cái)n在一起,把迂腐陳舊的意識(shí)變得溫暖感人,把生機(jī)勃勃的新興幼芽在愛(ài)撫中扼殺!
關(guān)于讀書(shū)的日記7
1歲3歲,在我還是在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就在大人的引導(dǎo)下,看一些啟蒙書(shū)籍。那時(shí),我對(duì)書(shū)籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看,不想看就不看。
3歲6歲,我上幼兒園了,學(xué)會(huì)拼音了,也識(shí)得一些字了,開(kāi)始自己看一些帶拼音的書(shū)籍,但是,有時(shí)還需要大人的幫助,那時(shí),雖然不是說(shuō)非?释磿(shū),每天只看一篇,因?yàn),每看完一篇,就能得到大人們的夸?jiǎng),自己心里面又很有滿足感,所以,我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書(shū)籍。
6歲8歲開(kāi)始上學(xué)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)讀書(shū)的那種渴望也與日俱增。這時(shí),我?匆恍┬≌f(shuō)、童話和一些深?yuàn)W一點(diǎn)的書(shū),雖說(shuō)有些看不懂,但是,讀書(shū)好像成了我一生的生命中,一天的'生活中必不可缺的東西。不讀書(shū),我就會(huì)覺(jué)得心里不安,非常不舒服。
書(shū)香伴隨我成長(zhǎng),它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,直到我生命的結(jié)束;畹嚼,學(xué)到老將是我一生的追求。
關(guān)于讀書(shū)的日記8
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)就像一座燈塔,為你照亮知識(shí)的方向,書(shū)就像一艘輪船,帶你遨游知識(shí)的海洋。
讀一本書(shū),就像早晨醒來(lái)那樣清晰自然。你要問(wèn)我是怎樣讀書(shū)的`,我會(huì)不假思索的回答你:首先,我會(huì)把這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的讀上一遍,然后問(wèn)問(wèn)自己這本書(shū)描述了一個(gè)什么樣的故事,主人公是什么樣的,回過(guò)頭來(lái)再來(lái)品味這本書(shū)里的精彩片段以及好的成語(yǔ),我還會(huì)把它們劃起來(lái),等以后作文需要時(shí),再來(lái)翻一翻。最后,我會(huì)上網(wǎng)查一下關(guān)于作者的信息,了解他,想象一下他是什么樣子的……說(shuō)起書(shū),我滔滔不絕。
有一次,我一個(gè)人躲在書(shū)房里看書(shū),媽媽叫了我很多遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想必是看書(shū)看到癡迷的狀態(tài)了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。無(wú)奈之下,媽媽只好拖起我就走,我捧著書(shū),坐到飯桌前,稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗,我拿著飯碗就走進(jìn)了書(shū)房,媽媽連聲喊道:“喂,廚房在那!”我又拿著飯碗走出來(lái),這才清醒過(guò)來(lái)。
真正的寶藏是知識(shí),沒(méi)了書(shū),誰(shuí)給我們知識(shí)呢?
關(guān)于讀書(shū)的日記9
我是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩,我今年10歲了。我的個(gè)子挺高,不胖不瘦,樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的,我都能聞出來(lái)。一張小巧玲瓏的嘴巴,一生氣,小嘴就撅起來(lái)了。
我很愛(ài)讀書(shū)。我一看到書(shū)就像一個(gè)很饑餓的人撲在面包上。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本令人感動(dòng)的.書(shū),我高興得一蹦三尺高;氐郊,我一換了鞋就去了書(shū)房,拿上了紙巾,認(rèn)真的讀起來(lái)。我越讀越入迷,很快就被書(shū)中的狼媽媽給吸引住了,不時(shí)的擦著眼淚,可眼淚還是一個(gè)勁兒的往外流。媽媽把飯做好了,叫我過(guò)去吃飯,我說(shuō):“哦,知道了,我馬上就來(lái)!”可過(guò)了好一會(huì)兒,我還沒(méi)出來(lái)。媽媽生氣了,大喊道:“快點(diǎn)來(lái)吃飯,要不我就沒(méi)收了你的書(shū)!蔽抑缓媚弥鴷(shū)慢悠悠的走出來(lái)。啊,飯菜都涼了,吃進(jìn)我肚子里的是一絲絲涼意。
還有一次,我做完作業(yè),拿起一本《我的狼媽媽》就讀,沒(méi)想到,這本書(shū)的故事很精彩,我一直讀到晚上九點(diǎn)半。媽媽叫道:“郝曉敏,趕快給我睡覺(jué)!”第二天早上,媽媽說(shuō):“快起床了,要遲到了!”我被拽出了被窩,不好了,我要遲到了!
我心想:雖然讀書(shū)很好,但不能只讀書(shū),不做別的事。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
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