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教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記

時(shí)間:2022-09-03 09:11:00 日記 我要投稿

教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記范文(精選13篇)

  一天又結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記范文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記范文(精選13篇)

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記1

  9月10日 星期五

  9月10日這天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的'位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來(lái),

  開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱,門開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記2

  中秋夜是一個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗著美味的月餅,欣賞著皎潔的月亮,享受著天倫之樂(lè)?墒强偛荒芗壹胰缭福野职质且幻袊(guó)人民解放軍,由于忙于工作不能回來(lái)陪我們過(guò)節(jié)。

  晚上,我和媽媽一起邊聊邊津津有味地吃著月餅。月餅有豆沙餡、鳳梨餡、哈密瓜餡……我最喜歡的還是豆沙餡,咬一口,甜甜的、香香的,美味極了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”我拿起了電話給爸爸:“老爸,今天可是中秋節(jié)呀。你吃月餅了嗎?看到圓圓的`月亮了嗎?我好想你呀!卑职终f(shuō):“乖兒子,抬頭看看天上的月亮,爸爸也在看著它呢!蔽抑,爸爸不在家,自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,保護(hù)媽媽。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記3

  九月,一個(gè)涼爽的.季節(jié),一個(gè)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里,我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。

  今年的教師節(jié)剛好是周一,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開(kāi)始“施展才華”,熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個(gè)又拉上窗簾,關(guān)上燈,準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的'同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子。不過(guò)馬上就露餡兒了。

  “哎呀這里還沒(méi)畫!薄按昂熡致┛p了!敝T如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧。漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來(lái),老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂(lè)!奔娂姲褱(zhǔn)備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。

  在升旗時(shí),我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí),我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

  老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果。

  教師節(jié),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲,老師節(jié)日快樂(lè)。老師,您辛苦了。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記4

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂(lè)開(kāi)了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說(shuō)要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的'送自己畫的畫,還有的送飾品。

  我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,雖然我沒(méi)有送禮物,但是我還要說(shuō)一聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記5

  ×月×日星期×天氣×

  晴空萬(wàn)里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)。

  雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡,沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句:“教師節(jié)快樂(lè)!钡以诖司鸵詫懶欧绞絹(lái)和老師您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!

  俗話說(shuō)得好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門的道路。”而我在這里認(rèn)為老師既不是所謂的'“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

  好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話,但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,那就是:祝,老師您教師節(jié)快樂(lè)。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記6

  今天是教師節(jié),是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。

  早上我早早的來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)張老師在幫大家放傘,我急著跑過(guò)去說(shuō):“張老師節(jié)日快樂(lè)!睆埨蠋熀荛_(kāi)心。等到打飯的'時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō):“老師辛苦了,節(jié)日快樂(lè)。”老師們高興笑著。

  我愛(ài)我的老師們,希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記7

  九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的`禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的教誨,使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。

  今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤(rùn)喉糖”。記得當(dāng)時(shí),史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì)在下課后,含幾!皾(jì)公佛手”潤(rùn)一下嗓子。我知道,老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家里,我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語(yǔ),希望明天老師能收獲這一份驚喜。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了農(nóng)歷八月十五,今天是中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié),是家人團(tuán)聚、品嘗月餅、飲酒賞月的好日子。

  我和爸爸媽媽吃完晚飯,等待著月亮公公的出現(xiàn)。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來(lái),頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在樹(shù)葉上,在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢,它一閃一閃的,好像在說(shuō):“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!”

  我們坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月一邊吃月餅,我們拿出幾個(gè)月餅,月餅有五仁的,黑芝麻的、蓮蓉的。好吃極了!我想起了《古朗月行》里的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”。吃完月餅我們一家去了樓外散布望月!天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月,好象深藍(lán)色的天空中襯托著一個(gè)大玉盤。一陣風(fēng)吹到身上,感覺(jué)真舒服!

  我最喜歡看中秋節(jié)過(guò)后的燈光。

  今天晚上,我做完了作業(yè),趁無(wú)聊便去前窗看風(fēng)景。當(dāng)我往窗外望去,立即被眼前的一切迷住了。五個(gè)大燈籠被連在一起,從高樓看,就象一串冰糖葫蘆。還有藍(lán)色和紅色的線,這線是從樓上吊到樓下的,還閃閃發(fā)光呢!那樹(shù)上的樹(shù)葉就象電視里的'“萬(wàn)劍歸宗”。再向右邊看,那黃色的燈光一閃一閃的,哈,在我家竟能看見(jiàn)倆個(gè)“月亮”!還有遠(yuǎn)處樹(shù)上的綠葉布滿了燈網(wǎng),燈網(wǎng)里的燈好象是一條蛇在動(dòng)。再往中間看,翻過(guò)幾棟樓后面有三條光線在動(dòng),不知是快是慢。再往左看,有四條分別是綠、藍(lán)、黃、白的光線在移動(dòng)。如果這四條光線是四把劍,對(duì)于古代劍士來(lái)說(shuō),可是把好劍?赐昵按埃移炔患按刈呦蚝蟠。新城中學(xué)大門旁邊的大“S”上圍著一條線,上面還有一個(gè)角,真像一條鯊魚頭的上面。如果長(zhǎng)大了,我想當(dāng)畫家,把眼前的風(fēng)景畫得栩栩如生,好讓哥哥姐姐們欣賞欣賞。

  啊,我喜歡看中秋節(jié)過(guò)后的燈光!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記9

  中秋佳節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日,這一天家家戶戶團(tuán)聚在一起,吃月餅、賞月亮。

  今年中秋節(jié),爸爸媽媽帶我回爺爺家過(guò)節(jié)。我們一大早就出發(fā)了,路上車來(lái)車往、川流不息,一派熱鬧的景象。原來(lái)一個(gè)半小時(shí)的路程,因?yàn)槿嚕覀冏吡巳齻(gè)小時(shí)!

  快到爺爺家了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爺爺在家門口張望、焦急地等著我們,看到我們,他的臉上笑開(kāi)了花。進(jìn)了爺爺家,一股飯香撲鼻而來(lái),原來(lái),奶奶已經(jīng)為我們做了一桌豐盛的飯菜,有大螃蟹、有蝦、有燉排骨、有燜兔肉。還有各式各樣的水果!于是我們一家人坐下來(lái)一起吃飯,邊吃邊喝邊說(shuō)邊笑,真開(kāi)心!

  吃完飯,我和爺爺倆下象棋。爺爺一邊下棋一邊給我講棋術(shù),教給我下棋的知識(shí),我們可開(kāi)心了!

  晚飯后,我們?cè)谝黄鸪栽嘛、賞月亮。望著圓圓的月亮,我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩(shī)人寫了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的詩(shī),表達(dá)了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁,我可沒(méi)有那么多的煩惱,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)圓幸福的。

  第二天早上,我戀戀不舍地登上了回家的車。汽車飛奔在公路上,窗外的景色十分美麗,雖然已是中秋,但是柳樹(shù)姑娘碧綠的大辮子仍然羞答答得快垂到了地面,松柏依然青翠挺拔,累累的大蘋果壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山、綠樹(shù)、白墻、紅瓦。真是一幅美麗的`自然圖畫!我明白了,詩(shī)人們思念的不只是濃濃的親情,還有家鄉(xiāng)的美麗景色!忽然,我想起詩(shī)人蘇軾在中寫道:“明月明年何處看!

  我啊,明年的中秋節(jié)還和爸爸媽媽回爺爺奶奶家!

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記10

  9月8日星期一晴

  農(nóng)歷八月十五日也是“人月團(tuán)圓”的中秋節(jié)。人們都喜歡在今天一家人一起吃個(gè)晚飯一起賞月。

  今天,又是一年一度的中秋佳節(jié)。月亮又圓又大,正是人們一家團(tuán)聚的好日子。今天晚上九時(shí)左右,我們一家在陽(yáng)臺(tái)賞月。賞月時(shí)一定要準(zhǔn)備好凌角、栗子、月餅等等……各種各樣的食品。我往天上一看,情不自禁地說(shuō):“哇。今天的'月亮真美呀”。我正說(shuō)著。突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,快點(diǎn)來(lái)給月亮公公燒枝香吧!拔艺f(shuō):“好”。我對(duì)月亮公公說(shuō),我真想和這些小朋友一起開(kāi)心的分享這愉快的中秋節(jié),行嗎?月亮公公悄悄地托風(fēng)姐姐對(duì)我說(shuō):“孩子,只有在家里才能感覺(jué)到真正快樂(lè)的呀。”

  這時(shí),我總會(huì)想起唐代大詩(shī)人李白寫的那首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。正表達(dá)了這時(shí)的景色。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記11

  一年一度的中秋節(jié)來(lái)了。這天,媽媽送了我一個(gè)黃色的小燈籠,小燈籠的形狀是小象的樣子,按一下開(kāi)關(guān),燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。

  晚上,當(dāng)夜幕降臨時(shí),我打著這個(gè)可愛(ài)的小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園?匆(jiàn)有的小朋友在做游戲,又有的小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。

  首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里,一看,人山人海,我們排著隊(duì),等了十幾分鐘,終于到我了。我緊張的.把球投進(jìn)筐里,我連投進(jìn)了三球。媽媽夸我投得太棒了。緊接著,我又來(lái)到了頂乒乓球的隊(duì)列里,媽媽去了踢鍵子。我們分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后,我一個(gè)人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了。我們只獲得了一個(gè)閃光球,真是太不劃算了。

  回到家里我吃了一個(gè)又香一甜的月餅?zāi)。中秋?jié)真有趣呀,我愛(ài)中秋節(jié)。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記12

  深藍(lán)的天空中,烏云涌來(lái),遮住了那又大又圓的月亮,月亮好像也不愿意出來(lái),拉過(guò)來(lái)許多烏云將自己藏在里面。

  院子里,擺放著一張圓桌,桌上是水果堅(jiān)果,當(dāng)然還有圓形的月餅,桌旁擺了一圈椅子,我們坐在上面,涼風(fēng)習(xí)習(xí),卻未能吹散我們的炎熱,奶奶那這件蒲扇扇風(fēng),最終做出了決定,她站起來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天的中秋節(jié)月亮遲遲未出來(lái),但我們還是要祭拜它,請(qǐng)它出來(lái)。”說(shuō)完,全體起立,在奶奶的帶領(lǐng)下開(kāi)始祭拜月亮,祭拜完之后,月亮還是沒(méi)出來(lái),大家顯然有些失望,我也不例外,但我更想讓大家過(guò)得高興些,怎么辦?這時(shí)爸爸發(fā)話了,“咱們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽,分為兩隊(duì),看最后哪一隊(duì)說(shuō)到的跟月亮有關(guān)的詩(shī)句、故事、成語(yǔ)多,哪隊(duì)就贏,贏的那一隊(duì)都將可以指揮輸?shù)哪且魂?duì)做任何事,當(dāng)然不可以太過(guò)分,怎么樣?”“我要參加,我要參加。”爸爸話音剛落,我便爭(zhēng)著要參加,大伙也都同意了。

  于是,我、哥哥、媽媽為一隊(duì),爸爸、伯伯、伯母為另一隊(duì),爺爺奶奶則做裁判員。

  比賽開(kāi)始了,我先發(fā)制勝,說(shuō)出了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”爸爸也不甘示弱,把“又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”給搬出來(lái)了。“什么?這都行?”我呆呆的看著爸爸,他說(shuō):“只要與月亮有關(guān)的.都行啊。”“行……我說(shuō)《嫦娥奔月》,很久很久以前,有個(gè)叫后羿的小伙子……嫦娥服下了仙丹!眲傊v到這兒,哥哥說(shuō);“看,月亮出來(lái)了!蔽姨ь^一看,真的咦,圓圓的、黃黃的,好像一伸手便可摸到,看來(lái)月亮也愛(ài)聽(tīng)我講故事,摘下面罩過(guò)來(lái)聽(tīng)了,我感到一種莫名的高興,繼續(xù)講著;“……從此嫦娥就住在了冷清的月宮中,只有一只玉兔陪伴!薄芭九九。”“不錯(cuò)嘛游軒。”爸爸拍拍我的肩膀,“那是,這不,月亮都湊過(guò)來(lái)聽(tīng)了。”大家看了看月亮,哈哈大笑,月亮似乎也笑了呢。

  接著我們玩了玩猜月餅游戲,吃了好吃的月餅,這個(gè)中秋,我永遠(yuǎn)都不會(huì)玩累。

  教師節(jié)中秋雙節(jié)小日記13

  一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗——博餅。我很喜歡博餅,因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>

  下午,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液…博餅開(kāi)始了,我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔,扔出了開(kāi)門紅——三紅(三個(gè)紅四),手氣還真不錯(cuò)。接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四),然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四),李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二),張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂(六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。教室里聲音此起彼伏,不時(shí)傳來(lái)了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來(lái)來(lái)回回博了幾回空手而鴉雀無(wú)聲時(shí),吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈:“哇,我得狀元了,我得狀元了!贝藭r(shí),后面也傳來(lái)了歡呼聲,原來(lái)趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。

  多么有趣的`一天呀。我希望全中國(guó)的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂(lè)趣。

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