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中秋教師節(jié)日記

時(shí)間:2022-08-31 09:24:40 日記 我要投稿

中秋教師節(jié)日記(通用10篇)

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的中秋教師節(jié)日記(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋教師節(jié)日記(通用10篇)

  中秋教師節(jié)日記1

  今天是一年一度的教師節(jié),老師會收到各種各樣的禮物,有鮮花、巧克力、有工藝品、蛋糕……這些禮物代表了我們對老師的愛,感謝老師對我們的教導(dǎo)。

  一大早魏老師剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)激動的擠到講臺邊上,說:“老師節(jié)日快樂”并把禮物爭先恐后的遞給老師,老師說:“謝謝!謝謝!還一邊問這是給我的嗎”?有的'同學(xué)說:“是的、是的”,也有的同學(xué)說:“嗯”,等同學(xué)們回到座位上后,魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學(xué)拿到辦公室,立即給我們開始上課。

  今天過教師節(jié)老師都不休息,真辛苦!

  中秋教師節(jié)日記2

  九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,同學(xué)們都會為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的'教誨,使我有了現(xiàn)在的成績。

  今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當(dāng)時(shí),史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會在下課后,含幾!皾(jì)公佛手”潤一下嗓子。我知道,老師和我們這些小朋友在一起一定很累;氐郊依铮以谫R卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語,希望明天老師能收獲這一份驚喜。

  中秋教師節(jié)日記3

  X月X日星期X天氣X

  晴空萬里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂。

  雖然今天我沒有給老師您賀卡,沒有和老師您說了一句:“教師節(jié)快樂!钡以诖司鸵詫懶欧绞絹砗屠蠋熌f一句:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!

  俗話說得好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認(rèn)為老師既不是所謂的.“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

  好了我沒有千言萬語的話,但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:祝,老師您教師節(jié)快樂。

  中秋教師節(jié)日記4

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  早晨,同學(xué)們剛來到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來,老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的.臉上高興的樂開了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的送飾品。

  我看見他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜]有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

  中秋教師節(jié)日記5

  秋風(fēng)送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

  今天早上我一走進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)宣傳欄上與平常不一樣,走近一看,哦,原來是同學(xué)送給老師的禮物————親手為老師畫的像,雖然同學(xué)們還沒有達(dá)到畫家的`水平,但他們把對老師的崇敬之情都傾注到了筆尖,一筆一筆都畫得極其認(rèn)真。

  下午放學(xué)時(shí)間到了,家長們也都走進(jìn)了校園,欣賞著同學(xué)們的作品,“這個(gè)像!薄昂馨。”一時(shí)間贊美的話語此起彼伏。

  我覺得這種獻(xiàn)給老師的禮物很特殊,“禮輕情意重”,心誠最重要。

  中秋教師節(jié)日記6

  9月10日星期五天氣晴

  今天是9月10號,是老師的節(jié)日。

  今天早上,我們一起走進(jìn)教室,就把禮物送給了老師,并對老師說,祝老師節(jié)日快樂!大家送給老師的禮物不同:有的送花給老師,有的做賀卡給老師,有的寫祝福語給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花,如果是買的,老師是不會收的`。

  老師告訴我們下午兩點(diǎn),大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個(gè)同學(xué)把其他老師請過來一起吃蛋糕。

  下午,我們來到教室都在吹氣球。不一會兒,老師來了,我們把氣球往上拋,給老師一個(gè)很大的驚喜。下午兩點(diǎn),陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來,一共有兩個(gè)蛋糕。一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。大的是給我們的,小的是給老師的。后來老師讓我們說祝福語,老師請了兩位。一位是陳紫博,另一位是吳紫萱。他們都說得很好。

  今年的教師節(jié),我們非常開心。

  中秋教師節(jié)日記7

  九月,一個(gè)涼爽的.季節(jié),一個(gè)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長的暑假已經(jīng)過去,到來的是新的學(xué)期。就在這美好的.日子里,我們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。

  今年的教師節(jié)剛好是周一,同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個(gè)又拉上窗簾,關(guān)上燈,準(zhǔn)備營造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子。不過馬上就露餡兒了。

  “哎呀這里還沒畫。”“窗簾又漏縫了!敝T如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧。漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂!奔娂姲褱(zhǔn)備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴(yán)重閃動著淚花。

  在升旗時(shí),我們鄭重地向國旗敬禮。同時(shí),我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

  老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么。這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果。

  教師節(jié),讓我們真誠地說一聲,老師節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。

  中秋教師節(jié)日記8

  9月10日 星期五

  9月10日這天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來,

  開始我不知道是干什么,后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍。吱……吱……吱,門開了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂!比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的.小禮物送給老師,老師感動的哭了起來說:“謝謝”。

  中秋教師節(jié)日記9

  今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對了,鮮花。

  我高高興興的來到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵看的花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我悄悄的`來到老師窗前,窗戶正好開著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個(gè)日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個(gè)地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個(gè)筆筒?吹竭@些,沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里,悄悄的離去。

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學(xué)生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績來報(bào)答老師。

  中秋教師節(jié)日記10

  今天上午,我準(zhǔn)備制作兩張教師節(jié)賀卡送給王老師和陳老師,因?yàn)槊魈炀褪墙處煿?jié)了。我和媽媽在商店里買了許多彩色卡紙、海綿紙,為了讓我做的賀卡更漂亮,我還特意讓媽媽買了一套噴噴筆。

  回到家后,我選出了兩張彩色卡紙,開始認(rèn)真地制作起來,我又是剪、又是貼、又是畫、又是噴,充分施展我的繪畫本領(lǐng),運(yùn)用各種繪畫技巧,挖空心思地想出了一些漂亮的圖案。中午的時(shí)候,我終于把第一張賀卡做好了,我覺得我做的.還可以,媽媽看了也說不錯。

  晚上,我把兩張賀卡都做完了,我希望我做成的賀卡老師會很喜歡。真心祝福老師教師節(jié)快樂!天天快樂!

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