難忘的兒童節(jié)作文（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最快樂(lè)、最幸福的節(jié)日。
首先，學(xué)校里會(huì)為我們開(kāi)展慶“六一”聯(lián)歡會(huì)，還專(zhuān)為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì)帶我出去游玩，再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節(jié)的禮物，我的心情就像小鳥(niǎo)飛上了枝頭一樣激動(dòng)。
六月二日星期六，一個(gè)幸福的日子！為了讓我的童年更豐富，讓我的眼界更開(kāi)闊，今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右，當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上打開(kāi)我的博客，看到自己“頭戴”皇冠的那一刻，激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著我，感動(dòng)的心情久久不能平靜�！安┩蟆薄切Ｓ嵧ㄙ�(zèng)送給我的最珍貴最豐厚的節(jié)日禮物。
看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現(xiàn)在自己的眼前時(shí)，我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲，然后激動(dòng)地跳到床上，在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高，床上的枕頭也跟著興奮地滾落在了床下。由于被幸福“沖昏了頭腦”，我當(dāng)時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數(shù)學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息，報(bào)告了這個(gè)“天大”的好消息……
在自己的節(jié)日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物，激動(dòng)過(guò)后回想起自己的寫(xiě)博之路，成績(jī)的取得離不開(kāi)大家的鼓勵(lì)、支持和幫助，更離不開(kāi)校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
打開(kāi)我的博客，首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言，男孩大強(qiáng)、可愛(ài)的薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語(yǔ)、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂(lè)小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂(lè)兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛(ài)喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢(mèng)想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長(zhǎng)快樂(lè)、聰明的.男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬(wàn)里~、夢(mèng)想盛開(kāi)的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡(jiǎn)凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動(dòng)著我，讓我沉浸在濃濃的幸福之中。
成績(jī)里包含著老師的汗水，感謝我的語(yǔ)文張老師，我的每一篇作文首先在您的批改指導(dǎo)下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈，上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數(shù)學(xué)吳老師，您教育我們“學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會(huì)閱讀，閱讀能力上去了，理解能力才能上去。”正因?yàn)殚喿x能力上去了，所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說(shuō)雨 老師，是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后，怎樣“講道理”？》一文的范文，讓我在寫(xiě)博上有了更大動(dòng)力！感謝校訊通的老師們“ 您好，恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文！詳情請(qǐng)進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁(yè)面查看,非常感謝您的參與！”正是收到許多這樣的通知，才讓我深深地體會(huì)到了有付出就會(huì)有收獲的真正含義！
感謝四（六）班親愛(ài)的同學(xué)們，正因?yàn)槲覀冊(cè)谛Ｓ嵧ㄟ@個(gè)百花盛開(kāi)的大花園里有了“比、學(xué)、寫(xiě)”的勁頭，有了你追我趕的寫(xiě)博精神，我才有了今天的收獲。
更要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們?cè)凇澳缓蟆苯o予默默的大力支持，是你們不分白天和夜晚，不論周末和假日，不管是我的練筆和習(xí)作，你們把敲擊鍵盤(pán)發(fā)表我的博客作為最幸福的事。
感恩“六一”兒童節(jié)，感謝校訊通。我會(huì)帶上關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，帶著珍貴與美好，在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己！
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
清晨，我們興高采烈的坐上了公交車(chē)。來(lái)到了我們美麗的廣廈天都城 校區(qū)，來(lái)參加我們六一節(jié)的“炫彩童年，我是主角！”活動(dòng)。
一大早，我們的活動(dòng)開(kāi)始了！我拿著我的書(shū)包來(lái)到了操場(chǎng)上的石梯那邊，只見(jiàn)包老師和沈老師帶著一大堆繪畫(huà)用具和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)來(lái)。這次，我們的任務(wù)是在司令臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的內(nèi)容是小人在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。要求是：兩個(gè)人畫(huà)一個(gè)小人。我和包含商量好，我畫(huà)人的'衣服，包含畫(huà)人的頭和鞋。說(shuō)干就干，我和包含拿起了顏料刷和調(diào)色盤(pán)就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我們畫(huà)完了一個(gè)人頭之后，我再看了看其他人畫(huà)的發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不對(duì)勁。其他人畫(huà)的都是“有肉”的火柴人，而我們畫(huà)的是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請(qǐng)包老師看一看，結(jié)果包老師說(shuō)：“你們?cè)趺串?huà)這個(gè)？”“��？”我和包含異口同聲的叫道。包老師說(shuō)：“難道我沒(méi)告訴你們要畫(huà)什么嗎？” “沒(méi)有。”我和包含異口同聲的說(shuō)。看來(lái)粗心大意的包老師忘給模板了！我和包含費(fèi)了好大得勁，才把輪廓搞定。我們畫(huà)的是兩個(gè)小女孩在玩兩人三足，我小聲地嘀咕：“終于把邊給勾完了！”這還不是最累的，最累的還是后面的填色。真是狀況百出，笑料不斷��！漸漸地我們用來(lái)洗筆的水臟了，于是包老師就叫了六年級(jí)的兩個(gè)男生去換一桶水。結(jié)果過(guò)了半個(gè)小時(shí)，那兩個(gè)男生才回來(lái)。唉……后來(lái)呢我們就開(kāi)始找顏料了，我們畫(huà)的已經(jīng)進(jìn)入到走火入魔階段了！我們要用淡綠加白的顏色，我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐。可是白色的呢？我們找啊找，找啊找。結(jié)果，我們找到白色時(shí)，它啊已經(jīng)變成了“藍(lán)白”了！找到了淡綠，開(kāi)始上色了。一上色，我的衣服、裙子、襪子就遭殃了！最后大家在一面墻上留下了自己的名字 ，這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。
中午，我們結(jié)束了活動(dòng)，就開(kāi)始享受午餐了！一進(jìn)餐廳，一股飯香就迎面撲來(lái)。于是我花了五塊錢(qián)買(mǎi)了一杯可樂(lè)和一碗西瓜，再領(lǐng)了一碗蛋炒飯，開(kāi)始吃了起來(lái)。因?yàn)榍懊婀ぷ鞯奶哿�，所以一拿到飯就吃了起�?lái)。
下午，我們依依不舍的離開(kāi)了天都城。在這里，我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會(huì)回來(lái)的， 今天我們的“炫彩童年，我是主角！”活動(dòng)到此結(jié)束！這期活動(dòng)讓我們體會(huì)到了工作的辛苦，真好。我希望這個(gè)活動(dòng)能一直辦下去。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
六一到了，我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩：有電腦制作、百變魔方、未來(lái)工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。
游園活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我被章老師叫去做“未來(lái)工程師”的游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料，和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五（1）班，然后我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動(dòng)；第三組是教五、六年級(jí)同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的.轉(zhuǎn)動(dòng)。
我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級(jí)的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來(lái)帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本，然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學(xué)們常常因?yàn)闆](méi)有挑選對(duì)的材料而搭建失敗，我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué)，她一開(kāi)始就拿錯(cuò)材料，擺弄了好久也沒(méi)成功，可她很固執(zhí)，一定堅(jiān)持自己的想法，不去更換材料，一直拿著手中的材料比劃著，我也希望她能挑戰(zhàn)成功，可后面等待的同學(xué)排了長(zhǎng)隊(duì)，我只好去提醒她并幫她一起搭建。來(lái)玩“未來(lái)工程師”的同學(xué)熱情高漲，有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我一直堅(jiān)守在自己的崗位上，喉嚨越發(fā)干渴，這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束，去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論，他們覺(jué)得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學(xué)們愉快地玩，開(kāi)心地離開(kāi)了。
雖然這個(gè)我早上很忙碌，沒(méi)有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng)，但我覺(jué)得很有意義，因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識(shí)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái)，該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。
“六一”的`太陽(yáng)紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們好像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
這個(gè)“兒童節(jié)”比往年更令人難忘。
一大早，我乘著大巴車(chē)來(lái)到了杭州電子科技大學(xué)體育館參加第八屆國(guó)際拉丁舞比賽。
上午九點(diǎn)，比賽正式拉開(kāi)帷幕。我隨著方老師進(jìn)場(chǎng)等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的.笑容，每一個(gè)動(dòng)作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，耳邊回旋起“0139”的聲音，原來(lái)輪到我上場(chǎng)了。我的小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。音樂(lè)響起，它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外，我依舊和平日一樣盡情舞動(dòng)。正當(dāng)我跳得帶勁時(shí)候，音樂(lè)停了！真是意猶未盡！下了場(chǎng)，方老師熱情地?fù)肀�，夸我第一次參加比賽就這么出色。我內(nèi)心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我挑選禮物，卻是最讓我難以忘懷的。
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