(精)實用的兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膬和(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),上午,我和媽媽來到了我們XX的明珠大劇院觀看聊城晚報組織的“六一聯(lián)歡會”。
那里真是人山人海,一片嘩然。聯(lián)歡會開始了,我們首先看到的是一個拉丁舞,一個小男孩上身穿著銀閃閃的衣服,下身穿著一條長長的黑色褲子,小女孩上身穿著亮晶晶的紅衣服,下身穿著一條銀亮亮的紅裙子,他們微笑著,表情很好,舞蹈跳的也很精彩。
節(jié)目一個接著一個,都很精彩,給我印象最深的`是模仿秀——化蝶啞劇,那個叔叔用自己的一只手穿進(jìn)旁邊一個衣架上的空袖子,扮演兩個人,那個假人一會遞煙,一會扯衣服,好玩極了,觀眾席上一陣笑著,一陣掌聲,好熱鬧!還有一個少兒舞蹈的節(jié)目,名字叫“貓鼠之夜”,它講了一個故事,聰明的貓把“酒”寫成“油”,這樣,小老鼠來偷油吃的時候,就會醉倒,然后貓就可以輕而易舉地逮住老鼠了,不過有個小老鼠也很狡猾,就像《貓和老鼠》中的小杰瑞一樣聰明,它不僅沒上貓的當(dāng),而且最后從貓捆的繩子里逃了出來,然后又去救那些喝醉的小老鼠,真好玩!
節(jié)目結(jié)束了,但是我還不過癮,今天這個六一兒童節(jié)真有意義。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優(yōu)美的詩,寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的`畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。
今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對我們的祝福。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),所以我很開心。
上午我們?nèi)熒黄鹁墼陲L(fēng)雨操場里看演出,有很多種節(jié)目,而且都很精彩,不過我忘了節(jié)目的名字了。這場演出足足演了快一個上午,把我熱的都快吐血了。
看完演出,我們搬這自己的凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會兒書,我拿出自己的書正在看的時候何老師搬著一箱棒冰進(jìn)來了,這是一種葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對葡萄干可沒什么興趣,所以我就只吃了巧克力跟奶油。
吃完棒冰,該吃中飯了,我們?nèi)ナ程贸粤酥酗,然后回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時,起來之后,我們拿出各自精心準(zhǔn)備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍(lán)精靈》。
吃完東西看完電影后,請同學(xué)們整理書包的`鈴聲響了,我們各自整理書包準(zhǔn)備回家,最讓我開心的是:今天沒作業(yè),我的手本來就骨折了,不適合做作業(yè)今天恰好沒作業(yè),所以我很開心。
我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎么樣?聽名字就很炫酷吧!
兒童節(jié)的作文 篇4
這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的`人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行.”第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結(jié)束,我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的`合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對服務(wù)員說:“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f:“我要去交通花園。”另一個小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧。”這孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車?yán)?”服務(wù)員催到。“上上上!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)的作文 篇6
“走過,路過,不要錯過!你們現(xiàn)在少什么?來這里!需要什么?來這里!四(3)班義賣場地應(yīng)有盡有,大家快來看一看!買一買……”我大聲喊著。我想起來了在“六一”兒童節(jié)前幾天學(xué)校舉行的活動——義賣活動。我們賣到的錢是給自己的嗎?不,不是。是拿去捐贈給貧困山區(qū)的孩子們。
我深情的望著我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了,不屑地說:“切,這破爛屋子!蔽衣犃撕懿婚_心。但是只好順其自然。突然,一個聲音在我耳邊響起了:“我想問一下這用積木拼成的屋子怎么賣?”一問,我就來了希望:“這用積木拼成的屋子原來的身價是15塊錢。但是,因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎?”“!那么巧!我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的.屋子!”一位低年級的鞋童高高興興地說。就這樣,我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財務(wù)處。
把錢交到財務(wù)處后,我便自行淘寶,淘心水。我淘了很久,還沒有淘到心水。“咦?那幅是什么?哦!那幅是牡丹畫,好漂亮!我要過去瞧一瞧!”我想!拔蚁雴栆幌履欠档ぎ嬙趺促u?”“二+"我聽了那么貴,就開啟砍價功能。最終,我砍著砍著,就得到了那牡丹畫。我真開心!
“走過,路過,不要錯過!你們現(xiàn)在少什么?來這里!需要什么?來這里!四(3)班義賣場地應(yīng)有盡有,大家快來看一看!買一買……”我大聲喊著。。∵@真的是一次有意義的“六一”兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”兒童節(jié)我們歡聚一堂,“六一”兒童節(jié)我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”兒童節(jié)。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學(xué)自由活動”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的'在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”兒童節(jié)更快樂!
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