兒童節(jié)作文(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽見停的`聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學(xué)們一陣大笑,此時我和同學(xué)們都非常的開心。
到了最后一個節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時,同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著……
“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇2
隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動,咱們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多。六一兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于咱們青少年身心健康的好事。
說心理話,咱們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而咱們的教育卻讓咱們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負,但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,咱們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是咱們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,咱們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對咱們學(xué)生身體的忽視是很顯然的`,青少年正是長身體的重要階段,可是咱們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,咱們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會都非常明白,可咱們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強調(diào)要增強青少年體質(zhì),開展陽光體育運動,但愿咱們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信咱們今后的生活會充滿陽光!
兒童節(jié)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早,老師們就開始給我們化妝,讓我們向家長匯報這一段時間排練的結(jié)果。
吃完早飯后,同學(xué)們都把自己的凳子搬到操場上,一字排開,讓家長坐在凳子上觀看。這時,家長們陸續(xù)來到學(xué)校,在鳳凰廣場的左,右,后面觀看表演。家長來的差不多時,“新世紀學(xué)校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術(shù)大廣場”文藝演出開始了。
全校師生席地而坐,等待節(jié)目的開始。第一項是由民樂團演奏的紅星歌。這個民樂團里有許多樂器,如古箏,二胡,中阮……不僅如此,還有西洋樂器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起來演了一首好聽又生動的歌曲。第二項是葫蘆絲演奏。首先是小班的學(xué)生吹奏,他們吹奏的歌曲把人們帶到一個不一樣的世界,讓人沉醉在其中。接下來是中班和大班的表演,他們的表演也是那么的精彩,讓我們這些臺下的觀眾都蠢蠢欲動。第三項也是最精彩的節(jié)目,串燒街舞。一群快樂活躍的男孩,隨著音樂的歡快旋律,自由的舞動起來。把我們帶到一個自由的世界。接下來又表演了拉丁舞,民族舞,各年級段的表演……最精彩的.要數(shù)六年級段的表演,口風(fēng)琴吹奏《歌唱祖國》《畢業(yè)贊歌》。在隊伍的后面,有幾個同學(xué)高高的舉著一面五星紅旗,隨著歌聲和鋼琴伴奏,口風(fēng)琴演奏嘩然開始,在最后,再次由歌聲結(jié)束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風(fēng)琴吹奏,然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊,用舞蹈表現(xiàn)出在六年級的學(xué)哥學(xué)姐即將于母校分別的綿綿情意,他們的不舍與留戀,觸動了臺下所有人的心……到了最后,六年級的老師一起上舞臺,向大家招手,向大家告別。
六年級的表演,使“六一”兒童節(jié)完美落幕,結(jié)束后,家長們都領(lǐng)著自己的孩子,高高興興的回家了。這個“六一”如此特別與快樂,讓我興奮不已!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子,今天是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我愛兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學(xué)排著整齊的.隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
喜歡兒童節(jié),因為不僅有禮物,還可以看表演,每一個兒童節(jié)我們都在歡聲笑語度過,我愛兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)的活動真有趣,我們總是在享受活動的過程,那么把活動的過程詳細地記錄下來,這活動的本身就是讓人快樂的。你參加的活動是驚險刺激的,還是精彩迭出的,或者是熱鬧非凡的呢?在活動中,你扮演著怎樣的角色?你是怎么行動的,大家又是如何反應(yīng)的?游戲有游戲的快樂,旁觀有旁觀的快樂,把活動的過程如同拍電影一樣如實地記錄下來,讓快樂在活動過程中體現(xiàn)。
哇,玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足地操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,一會兒被推著向前,一會兒被拉著向后,一會兒像螃蟹一樣橫著開。嘿,真有意思!
六一節(jié)的乒乓球比賽很精彩。你看,球已經(jīng)從曉克的手上發(fā)出了了,這次,曉克用了他新學(xué)的一招——削球,打向了阿偉。阿偉接著球一下子就打了回來,而曉克看準了球,一個扣殺過去,結(jié)果被眼疾手快的的阿偉接住了,給曉克來了個快球,可是曉克沒來得急接住,球落地了。曉克沒有因為第一個球輸了而氣餒,而是沉下心更加集中精力了。乒乓球在球桌上飛來飛去,一會兒向前一會向后,就像在變戲法似的。忽然曉克來了個旋球,為自己贏得了一個球,支持曉克的同學(xué)們都歡呼了起來。
祖國風(fēng)光好,在屬于自己的節(jié)日里當然要游覽一番啦?萍拣^、博物館、展覽館、動物園,還有許多名勝古跡、風(fēng)景優(yōu)美的地方。帶著照相機去吧,你的眼睛就是一臺現(xiàn)成的最棒的照相機,把給你感覺最強烈,印象最深刻的每一個畫面都盡收眼底。然后用文字的形式好好地表現(xiàn)一下,讀著自己的作文,回憶著當時的情景,快樂油然而生。
六一兒童節(jié),我去杭州的野生動物園玩。威武的老虎穿著毛茸茸的皮外套,懶洋洋地曬太陽;驕傲的孔雀抖動著五彩的尾巴悠閑地散步;高大的黑熊露出白森森的牙齒向行人吼叫著;機靈的猴子眨巴著眼睛,打著手勢向人要好吃……平時只能在電視屏幕上看到的景象,在野生動物園我算是親眼看到一次了。動物園的叔叔在訓(xùn)練大象,勇敢的孩子可以坐到大象的鼻子上去晃悠一陣。我去了,媽媽夸獎我說“真棒”,還用照相機給我和大象合影留戀呢。
六一去西湖游覽,柳樹在和煦的春風(fēng)里搖曳,池塘里的荷葉綠了,有的已經(jīng)是一個大圓盤了,碧綠的顏色中帶著嫩黃;有的還打著卷兒,像一只螺號,風(fēng)一吹就發(fā)出嘩嘩的響聲;還有的才露出尖尖的小角,羞羞答答地像個小姑娘。水是那么清澈,映著荷葉的倒影,好像也被染綠了似的。西湖的景色真迷人!
點評:西湖的景色美呀!尤其是初夏的荷葉,它們才剛剛成長,這兒童節(jié)也是它們的.節(jié)日把。
節(jié)日的快樂是否激動著你的心,澎湃著你的血液,讓你總有一吐為快的感覺呢?對,就是這感覺。它洶涌而來,如同觸電一邊瞬間涌遍全身的感覺,你怎么也舍得放過它。是有點緊張,是非常激動,是感到驚險,還是那起伏波動的落差,抓住它,調(diào)動頭腦中的詞匯,展開聯(lián)想,把心中的感受披露出來。
兒童節(jié),我去溫州樂園坐過山車。過山車一開始速度非常緩慢,和坐在汽車里的感覺沒什么兩樣。越來越快了,突然來了180度的轉(zhuǎn)彎,我感到一陣的暈眩。車子一直往上沖,就像開往天空中去的火箭一樣,可又看不到天空的盡頭。又一個彎速,一直朝下,耳際灌來的都是風(fēng)聲、車聲、叫喊聲。一次360度的大旋轉(zhuǎn),讓我感到四肢無力,仿佛懸掛在空中一樣,驚魂未定,感覺自己的三魂六魄已經(jīng)隨風(fēng)而去了。
兒童節(jié),我和班級里的舞蹈演員一起精心準備了一曲舞蹈《溜溜的馬喲,溜溜的舞蹈》,參加了學(xué)校的文藝匯演。輪到我們上臺了,我心里有點緊張和不安。然而隨著動聽的音樂的響起,舞蹈隊員們跟著音樂的節(jié)奏,在舞臺上翩翩起舞,我馬上就進入了舞蹈的世界中。此時,我的眼里心里已經(jīng)全是舞蹈的動作了。臺上配合著伙伴們?nèi)彳浀纳矶,?yōu)美的舞姿,讓全場觀眾都陶醉了。把節(jié)日的熱情一波又一波地推向了高潮……
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