【優(yōu)秀】快樂的六一兒童節(jié)作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的.照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結兒，有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！
操場上、升旗臺前、健身園內(nèi)、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉，同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落�！岸巳阗惻堋�、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
快樂的六一兒童節(jié)作文2
今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演，這個大舞臺是學校的報告廳。
我有三個節(jié)目：第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。
我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預想的'要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情，同時把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的掌聲！第二個《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個，我們唱的還行，至少比之前排練時好多了。
時光過的好快，看著一個個的節(jié)目這么精彩，我都不想離開了。可是我必須離開，因為我好像中暑了，很難受，吐了。還因為我們已經(jīng)放學啦！
祝大家六一節(jié)快樂！我也很快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文3
一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個節(jié)日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束后，老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組�！边@時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的`人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。
快樂的六一兒童節(jié)作文4
周五早上睡醒后，我就和奶奶匆匆忙忙地去學校了。在昨天下午的時候，老師告訴我們：“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點半到校參加排練。
到了班里，誦讀語文書里的`全部內(nèi)容，就下課了，我去放歌，等到我放完了一首歌后，一個同學來叫我化妝，我們一個一個打粉底，一個一個畫眉毛，一個個……到我了，我是一只孔雀，但我并不喜歡自己表演的動物。
我看了一眼家長們在手機上搜出的孔雀的妝，立刻被嚇住了，半張臉都是綠色的，嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕，妝還是要化的，不然舞臺效果可就不好了
開始化妝了，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了，妝化完了，我照鏡子一看，我覺得我很像妖怪，但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢？我也不知道，到我們表演了，慢慢地，一個小時過去了，表演完了，我們就往教室走去，誰知道沒走到班就放學了。
時間過的真快，中午已經(jīng)過去了。到了下午，我們帶了水果、零食，一邊吃一邊看節(jié)目，我覺得這一刻真幸福呀！
后來又看了一會兒動畫片，快樂的時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼一個下午就結束了，但我還沉浸在快樂的節(jié)日當中！
快樂的六一兒童節(jié)作文5
我老早就有一個愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個好玩的禮物。
星期一，媽媽送我去上學，我們兩個聊了一路的天，有學習的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個六一的.禮物。在吃飯的時侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個聯(lián)歡會就行啦，不送禮物，我很不樂意的點下頭�？墒俏沂植磺樵高@樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。
我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。
快樂的六一兒童節(jié)作文6
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來到了舞蹈中心，剛進舞蹈中心的大廳，有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進了舞蹈服，看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來都不準我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時候，又來了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的.禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的，下個星期要把結果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的，這一天，我過的真開心，真快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文7
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧��！
放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個，是全場的最高數(shù)，頓時全場想起了熱烈的`掌聲。
輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數(shù)，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個快樂的六一兒童節(jié)，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節(jié)的到來！
快樂的六一兒童節(jié)作文8
今天是兒童節(jié)，我非常高興的來到了學校的操場，因為今年我們學校六一兒童節(jié)的游戲場地安排在大操作。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的`老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。
快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天是一個快樂的六一兒童節(jié)，為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶�！傲粌和�(jié)”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了!
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn)，結果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的`蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了，我們才成群結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
快樂的六一兒童節(jié)作文10
“哇嗚！太好看了！”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂的日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！
舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺下響起了雷鳴般的.掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五（5）班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢，他們說話時都那么激昂，動作又是那么整齊，真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快，精彩的節(jié)目結束了，但卻讓我難以忘懷。
快樂的六一兒童節(jié)作文11
小時候，很喜歡熱鬧，和伙伴一起作文去玩兒，現(xiàn)在，飽嘗人間煙火，越來越喜歡清靜了。而文學社和幽綠的森林正符合要求。
我們班的同學正在舉行宴會，我悄悄推門而出，走在走廊上，心情格外舒暢。被紅霞簇擁著的夕陽仿佛定格了一般，久久不落。到了，門沒關，我嗅到了森林的氣味，我正疑惑呢，推門進去，哇——！巨大的芭蕉葉下結了幾串香蕉，樹干比我爸爸的腰還粗�。ㄎ┲車M是這種樹。清脆的鳥鳴從遠方傳來，書架還在，桌子也是。桌子中央立著一穗水稻，我好奇去數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)，竟多達230粒！我想：當初袁老也應該是這種吃驚吧！在森林的清香下，在水稻的光輝下，正是讀書的.時候。翻開《哈利。波特》去感受魔法的神奇；抽出《三體》去體會另一種文明與我們的文明的撞擊；打開《詩經(jīng)》去見識古典文字的美麗……
把全身浸泡在文字里，是何等的舒暢！森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若無其事的回到班級，像小倉鼠一樣溜回座位，不打擾他們。但我很快樂，因為這是獨一無二，屬于我自己的六一。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
今天一大早，我來到學校是，只見已有許多同學來了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發(fā)給我們游玩活動卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見三{1}班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個球投中了兩個，得了十分。 我又來到達三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍在彎來彎去，這當然三年級的有些同學在排隊呀！過了一會兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的'游戲是混水摸魚，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿意了，我想：重在參與，與同學分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
快樂的六一兒童節(jié)作文13
今天我們學校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在后面踢，在后面就有點難度了，因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫桿攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的'時候，我大概找了點感覺，找好了發(fā)力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收獲滿滿。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。
快樂的六一兒童節(jié)作文14
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對我來說是一個重要的日子，因為在今天我終于成為了一名少先隊員。
昨天下午，老師根據(jù)我們平時的表現(xiàn)，評出了二十三名少先隊員，這是我們班進行的.第二次少先隊員評選。今天早上我來到學校后，一些同學都以為老師搞錯了，說我是第一批少先隊員中的一員，不過實話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員，可是我確實不是的。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊員，我非常的開心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因為在今天我將帶上鮮艷的紅領巾對著隊旗進行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話：看著他內(nèi)心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂的六一兒童節(jié)作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學生最喜歡的節(jié)日，同學們都很高興，我也不例外。
早晨，在家長的陪伴下，同學們都懷著激動的心情早早地來到學校門口等待，校門一開，同學們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時隨地聽到同學們的歡聲笑語�；顒蛹磳㈤_始，同學們排著整齊的隊伍走向操場。
活動開始了，首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員，然后表彰了優(yōu)秀的學生。
接下來表演正式開始，第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形，鼓號隊的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結束了，贏得了家長、老師和同學們的'熱烈掌聲，我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上，每個班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動聽的歌，歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品，每個節(jié)目都精彩絕倫。同學們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結束了，同學們激動的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
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