快樂(lè)的六一作文集合[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的六一作文1

　　要是有人問(wèn)我：“一年365天中，那天就你最高興最快樂(lè)？”我會(huì)自豪的回答：“六一”想起今年“六一”節(jié)那天，我對(duì)快樂(lè)有了新的體驗(yàn)。那就是給予比得到更令人幸福！

　　“六一”節(jié)一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到了樂(lè)園。到那兒一看，真可謂“人山人�！�！兒童大軍將每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都圍了個(gè)“水泄不通”。我毫不遲疑的拿著套票直奔最愛(ài)玩的“頭型動(dòng)物”。

　　場(chǎng)地里有十幾只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的獅子、大象、熊貓、斑馬……正馱著一群快樂(lè)的孩子在“動(dòng)物世界”里暢游，我真想一步邁進(jìn)去，，盡情 地玩?zhèn)�夠�？膳抨�(duì)的人太多了。我排在隊(duì)伍里，手里攥著票，心里不住的數(shù)著排隊(duì)的人數(shù)，十二，十一，十……終于前面只剩下四個(gè)人了。

　　咦！快到個(gè)兒了，怎么不放人了？我探身一看，原來(lái)一位抱著孩子的母親正和服務(wù)員交涉。只聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)：“真對(duì)不起，沒(méi)票不能入場(chǎng)�！薄敖裉焓莾和�節(jié)，我們大 老遠(yuǎn)跑來(lái)，實(shí)在沒(méi)買著票，您就照顧一下吧。我出雙倍的票錢行嗎？”那位母親央求著�！安恍醒剑�好多小朋友沒(méi)有票，我們都沒(méi)讓進(jìn)！”交涉仍在進(jìn)行，排在后面 的人急了，開(kāi)始向前面擠。

　　“哇”的一聲，孩子哭了：“我要坐大老虎！”見(jiàn)此情景，我問(wèn)服務(wù)員：“阿姨，我能抱這個(gè)小女孩一起坐嗎？”“不行，一張票只能坐一個(gè)人。”這可沒(méi)辦法了。 這個(gè)同學(xué)該你進(jìn)場(chǎng)了！”服務(wù)員的叫聲使我左右為難，大熱天這么多人，排到這太不容易了。我向前邁了一步�？赡俏荒赣H焦慮的神情和孩子的哭聲又使我停下了腳 步。我掛著“二道杠”，怎能只顧自己玩得痛快呢？我看了看手里攥著那已被汗浸濕的票�！鞍⒁�，這張票給小妹妹吧！”那位母親將信將疑地看著我：“排了半天 那你不玩了？”“我長(zhǎng)大了，少玩一次沒(méi)關(guān)系。趕快進(jìn)去吧！后面的人都等急了？”“給你票錢。”“您先帶小妹妹玩，一會(huì)兒再說(shuō)……”隨著人群母女倆進(jìn)入了場(chǎng) 地。

　　我看見(jiàn)大老虎正馱著小女孩一搖一晃地走起來(lái)。她高興地?fù)]著手準(zhǔn)以為大老虎是真的'，開(kāi)心地笑著、笑容是那樣燦爛就像一朵綻開(kāi)的月季花。能讓小女孩高興我真快樂(lè)。

　　一張游樂(lè)票，圓了小女孩的心愿。我們應(yīng)該無(wú)私地把愛(ài)給予他人，在別人快樂(lè)的同時(shí)，自己會(huì)更快樂(lè)。我們要真誠(chéng)的付出，而不求任何回報(bào)，就像演動(dòng)里的一盆炭 火，酷暑里的一杯涼茶。我們應(yīng)該默默的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，那么我相信這個(gè)美麗的世界將會(huì)變得更加美好。這就是我十二歲時(shí)所初嘗的人生真諦：愛(ài)的力量可以融 化一切！

快樂(lè)的六一作文2

　　世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來(lái)、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩(shī)一般的語(yǔ)言去謳歌，但寫(xiě)景作文讓小學(xué)生煞是頭疼，為什么呢？一是胸中無(wú)好詞佳句，二是作文言之無(wú)序。

　　人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第一單元側(cè)重訓(xùn)練的作文就是寫(xiě)景作文。根據(jù)小學(xué)生寫(xiě)景作文的現(xiàn)狀和課本的編排情況，我是如何訓(xùn)練寫(xiě)景作文的呢？

　　一、緊密聯(lián)系課文指導(dǎo)寫(xiě)作

　　第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運(yùn)用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫(xiě)景范文。

　　海上日出按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^(guò)程；《夕照》按時(shí)間順序?qū)懗隽巳缭?shī)的夕照；《大理三塔》按空間順序?qū)懗隽巳�塔的樣子。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了寫(xiě)景作文要按一定順序去寫(xiě)，并見(jiàn)識(shí)了各種順序。學(xué)生還知道了寫(xiě)景作文在描寫(xiě)時(shí)，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫(xiě)，展開(kāi)豐富的想象，盡量運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、貼切的手法。如：聯(lián)想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫(xiě)才會(huì)變得充滿生機(jī)，富有情趣，才會(huì)吸引讀者。當(dāng)然學(xué)生還知道了文章寫(xiě)得這樣細(xì)致傳神得益于作者的細(xì)致觀察。

　　二、讀萬(wàn)卷書(shū)，過(guò)語(yǔ)句關(guān)。

　　“巧婦難為無(wú)米之炊”，讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路。要想寫(xiě)好寫(xiě)景作文，積累一定量的寫(xiě)景狀物的詞匯勢(shì)在必行。用了兩個(gè)星期的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練詞語(yǔ)。學(xué)生飽覽寫(xiě)景的文章，通過(guò)朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。

　　三、細(xì)致觀察，抓住特點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)上面兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生為寫(xiě)景作文已作好準(zhǔn)備工作，下面就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，學(xué)生觀察得很細(xì)。之后學(xué)生按事情的`發(fā)展順序?qū)懗隽诉@場(chǎng)暴雨，并且寫(xiě)出了特點(diǎn)。其中一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)大雨傾盆時(shí)：粗大的雨點(diǎn)，狂暴地落在屋頂上，整個(gè)天空似乎要崩塌下來(lái)，電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學(xué)生這樣寫(xiě)天晴雨住時(shí)：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹(shù)木又精神振奮地站了起來(lái)，烏云漸漸地退了，太陽(yáng)露出了笑臉。

　　這次習(xí)作之后我又讓學(xué)生觀察了校園，寫(xiě)校園的景色。在寫(xiě)秋天的校園時(shí)，該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊”，用他獨(dú)特的視角寫(xiě)出了白花凋零，惟丑菊獨(dú)放異彩。他在作文中這樣寫(xiě)到：秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝，還想一直比下去。這時(shí)丑菊開(kāi)花了，別的花兒，一看見(jiàn)丑菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情愿地低下了頭。

　　通過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生寫(xiě)出了令人滿意的作文。當(dāng)然這不是劇終，貴在堅(jiān)持。我相信學(xué)生在今后的生活中會(huì)睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！

快樂(lè)的六一作文3

　　又到了六一兒童節(jié)，早上，我和妹妹早早的起床，開(kāi)始新的一天。吃早飯的時(shí)候我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您可以給我點(diǎn)錢嗎？”妹妹又問(wèn)道：“您給我們幾元呀？”爸爸說(shuō)可以給錢，不能超過(guò)20元。我說(shuō)可以。爸爸把錢交給我們，我們背上小包，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校我把小包放下，就和班里的小朋友一起去集合，參加六一上午的入隊(duì)儀式，班級(jí)前面的舉旗同學(xué)手里舉著那面，用烈士們的鮮血染紅的隊(duì)旗，我在儀式的過(guò)程中站得筆直，唱國(guó)歌時(shí)我還要敬禮，把我給累壞了，但我覺(jué)得非常有意義。

　　終于到了游園的時(shí)間，我和小組的同學(xué)來(lái)到我們的第一站——游戲園，我們一起商量去玩哪個(gè)游戲。接著我們來(lái)到了生活實(shí)踐園，也是沒(méi)有買任何東西，我們又來(lái)到了二年級(jí)老師辦公室的樓上，先來(lái)到一樓，發(fā)現(xiàn)我們都不會(huì)玩，而且，那還不發(fā)游園卡，我聽(tīng)小伙伴說(shuō)四樓很好玩，于是我們爬到四樓，進(jìn)了一個(gè)屋子，我們聽(tīng)那的老師說(shuō)，在里面看看那些話，并簽上字，就能得到一張游園卡，我們開(kāi)始按老師說(shuō)的做，得到了一張游園卡，四樓的每一間屋子都是這樣，我們?cè)诿恳婚g屋子中都得到了一張游園卡，我們接著又來(lái)到了生活實(shí)踐園，又來(lái)到了禮德樓，又來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)地方。就這樣，我們的游園活動(dòng)結(jié)束了。

　　下午，我和妹妹一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始化妝，我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)的，二樓化妝，化完妝后，我覺(jué)得自己很美，老師讓我們先坐在椅子上休息一會(huì)兒，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很靠后，老師說(shuō)讓我們回班級(jí)，聽(tīng)各班老師講的環(huán)保班會(huì)，因?yàn)槔蠋焸兣挛覀儼牙�圾扔在風(fēng)雨操場(chǎng)的'地上。

　　我們和其他小朋友一起排成隊(duì)回到教室，我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還剛到學(xué)校，我覺(jué)得我今天來(lái)的好早呀。一進(jìn)班級(jí)有幾個(gè)男生就說(shuō)，你好像怪物呀？我氣呼呼的說(shuō)，我一點(diǎn)都不像怪物。我發(fā)現(xiàn)我們班的老師根本沒(méi)有講環(huán)保班會(huì)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師，老師，您不是要講環(huán)保班會(huì)嗎？老師說(shuō)，我們班的同學(xué)根本沒(méi)有隨意扔垃圾的，于是我們班的同學(xué)開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。

　　終于到了去看演出的時(shí)候，我們排著隊(duì)來(lái)到美麗的風(fēng)雨操場(chǎng)，看到閃閃發(fā)光的舞臺(tái)。終于到了我們表演節(jié)目的時(shí)候，我的心里真是又緊張又高興。演出結(jié)束了，晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸里脊。六一就這樣過(guò)去了，讓我們一起迎接下一個(gè)有趣的六一節(jié)吧！

快樂(lè)的六一作文4

　　不知不覺(jué)，六一又來(lái)了，我們兒童的節(jié)日又來(lái)了！

　　六一早晨，我一早就起來(lái)了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書(shū)包，朝學(xué)校走去，不知不覺(jué)，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是的獎(jiǎng)品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過(guò)去，和他們一起有說(shuō)有笑！

　　現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開(kāi)始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過(guò)了10多分鐘，校長(zhǎng)的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。

　　接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開(kāi)始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班，我的心情很激動(dòng)，心跳也跳的`非�？�，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒(méi)想到會(huì)叫到我，我寫(xiě)作文寫(xiě)的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒(méi)想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來(lái)，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。

　　然后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來(lái)是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過(guò)了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開(kāi)一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了！

　　到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫�上學(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開(kāi)始比賽，我開(kāi)始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分！！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開(kāi)心起來(lái)！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的！

　　過(guò)了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái)，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好�。∥议_(kāi)始心想很低沒(méi)想到很高，這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)！

　　這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！

快樂(lè)的六一作文5

　　一天早晨，太陽(yáng)公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說(shuō)邊走

　　過(guò)來(lái)。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說(shuō)。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來(lái)，走向客廳。

　　到了學(xué)校，我見(jiàn)時(shí)間還早，便從書(shū)包里拿出《塔克的郊外》，開(kāi)始讀起來(lái)。

　　叮-叮-叮上課鈴聲響了起來(lái)。我趕緊拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始上課。

　　第二節(jié)課下課的時(shí)候，我看見(jiàn)門外人山人海，就擠過(guò)去湊熱鬧，聽(tīng)見(jiàn)有好多人都叫著：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具

　　我奇怪了：今天怎么會(huì)有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問(wèn)她：今天為什么會(huì)有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說(shuō)道：今天是六一兒童節(jié)啊，小笨蛋！啊，真的.嗎？！我喜出望外地說(shuō)。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時(shí)，我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過(guò)去，咦，這是什么？我指著神秘的大箱子問(wèn)。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái)，我立刻跑回教室，拿出語(yǔ)文課本，準(zhǔn)備老師的到來(lái)。

　　不料，老師竟然沒(méi)上課！老師好像是在自言自語(yǔ)：蛋糕好像還沒(méi)寄過(guò)來(lái)，先開(kāi)個(gè)班會(huì)吧。就這樣，我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)。

　　不一會(huì)兒，保安叔叔就把蛋糕搬過(guò)來(lái)了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時(shí)候，我早站起來(lái)，做出跑步前的動(dòng)作，準(zhǔn)備搶跑，當(dāng)老師叫到我們組時(shí)，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準(zhǔn)備開(kāi)吃。

　　剛打開(kāi)蛋糕，香氣便撲鼻而來(lái)。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃�。�

　　過(guò)一會(huì)兒，老師又拿出養(yǎng)樂(lè)多，我立刻被吸引了。不一會(huì)兒，我手捧養(yǎng)樂(lè)多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來(lái)，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！

　　老師還給我們準(zhǔn)備了水果、玩具等。今天好開(kāi)心。

　　下午，爸爸媽媽帶我去了買床的地方，媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因?yàn)檎劭哿Χ缺容^大，媽媽真是左右為難��！

　　接下來(lái)，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。

　　看著看著，回家的時(shí)間已經(jīng)到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒(méi)辦法，我只好跟著爸爸媽媽回家了。

　　今天六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！

快樂(lè)的六一作文6

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

　　為了慶六一，我們?nèi)�家一致決定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了，一想到要去嘉興學(xué)滑冰，更是歡喜得不得了，手舞足蹈。

　　經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了目的地滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門，只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路，擠得水泄不通。好不容易買好門票，我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí)，一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。

　　我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上，像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人，不敢前進(jìn)也不敢后退，只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣，壯了壯膽，小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，撲通一聲，我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的.屁股，躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái)，顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著，想再一次往前走撲通，我又摔了個(gè)烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫，手摸著快開(kāi)花的屁股，心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人，可今天卻

　　就在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了狼狽的我，慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？剛�?tīng)完這話，我的氣就不知往哪打來(lái)，生氣地說(shuō)；我不要學(xué)滑冰了，我不想學(xué)滑冰了，滑冰一點(diǎn)兒也不好玩！話音剛落，爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ�我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：麗晨，你怎么能半途而廢呢？要知道每做一件事，我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難，在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難，不應(yīng)該在困難面前低頭，這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你，你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)？我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話，突然恍然大悟，對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗乃成功之母，我用手拍了拍自己的小腦袋。

　　接著我又重新站了起來(lái)，向人生的困難去挑戰(zhàn)。撲通！撲通！我又接連摔了好幾個(gè)跟頭，但我并沒(méi)有退縮，而是大步往前走。終于，皇天不負(fù)有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。

　　時(shí)間過(guò)得真快該回家了。

　　我不情愿地脫下了滑冰鞋，依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。

　　這次的六一兒童節(jié)，我過(guò)得有滋有味，過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)！

快樂(lè)的六一作文7

　　今天的花兒格外鮮艷；今天的樹(shù)木格外茂盛；今天的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng)；今天的校園充滿喜氣；今天的我們非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng)，我們將放飛夢(mèng)想，盡情玩耍。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了！真是天公作美，剛開(kāi)始還是烏云密布，下著細(xì)雨，同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng)，烏云散去，連那太陽(yáng)公公也來(lái)為我們助興，投下萬(wàn)束陽(yáng)光。再瞧瞧同學(xué)們，多高興呀！有的同學(xué)高興得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎(jiǎng)品兩眼發(fā)光，直流口水；有的同學(xué)看著這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲，直繞著操場(chǎng)東奔西跑，不知從何下手。

　　這些項(xiàng)目可真所謂五花八門呀！有讓人爆笑的“貼鼻子”，有高難度的“掌上明珠”，還有讓人百思不得其解的“開(kāi)卷有益”。

　　走進(jìn)五（7）班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個(gè)游戲的規(guī)則：同學(xué)來(lái)當(dāng)保齡球，球若碰到身體的任何一個(gè)部分，就得被判出局。終于輪到我了，只聽(tīng)裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開(kāi)始了。一位同學(xué)在手上托著一個(gè)球，彎下腰，邁開(kāi)弓步，右手向上一揚(yáng)，將球飛快地投了出去。“啪”，不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫，原來(lái)是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見(jiàn)里、李boss在那里弄虛作假，一會(huì)兒將身體往前傾斜，欲要將球拋出，一會(huì)兒又將身子往后一靠，猛然間吧球投了出去，同學(xué)們像見(jiàn)了皇帝一般，紛紛讓道，而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”�！败婈�(duì)”一下子所剩無(wú)幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”，一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球，我們紛紛倒下，“軍隊(duì)”已“全軍覆沒(méi)”。

　　快聽(tīng)！那邊傳來(lái)了一陣陣“噼里啪啦”的.爆炸聲。原來(lái)是五（2）班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)背著著背，中間夾著一個(gè)打氣球，手挽著手，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒扭扭屁股，似乎牛角長(zhǎng)到了背上，“啪”的一聲，可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。

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　　呀！我終于玩好了16項(xiàng)游戲項(xiàng)目，迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。我在擁擠的人群中來(lái)到了抽獎(jiǎng)處，我把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，摸出一張小紙條，上面寫(xiě)著一等獎(jiǎng)，我高興地跳了起來(lái)，拿著手中的獎(jiǎng)品朝天空做了一個(gè)“V”字。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，隨著時(shí)光老人拉遠(yuǎn)的時(shí)光列車，六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠(yuǎn)去。

快樂(lè)的六一作文8

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我心里別提有多高興了。去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)天空是那么的明朗，陽(yáng)光是如此燦爛，花也開(kāi)得那么嬌艷，所有的東西都在太陽(yáng)下散發(fā)著快樂(lè)的光。

　　學(xué)校老師們?yōu)槲覀兊墓?jié)日準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)——有盛大的開(kāi)幕式，精彩的游園活動(dòng)和美食節(jié)。

　　在開(kāi)幕式上學(xué)校舞蹈隊(duì)和合唱團(tuán)帶來(lái)了精彩的表演，最讓人激動(dòng)的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作，時(shí)而站立作揖，時(shí)而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。

　　游園活動(dòng)則是由各班組成，每個(gè)班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風(fēng)扇，心里美滋滋的。

　　最讓人期待的就是美食節(jié)了！各班的家長(zhǎng)們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個(gè)班的攤位上吸引著我們。

　　剛來(lái)到大操場(chǎng)，一陣陣誘人的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我沖到班級(jí)的美食區(qū)。定睛一看，桌子上已經(jīng)擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無(wú)窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的`意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口啊！

　　正在左右為難的時(shí)候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動(dòng)，我迫不及待地吃了起來(lái)，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來(lái)是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，��！酸酸的甜甜的，真解渴�。�

　　突然人群一陣騷動(dòng)，我也擠過(guò)去看，只見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)拿了一個(gè)包裝精美的盒子過(guò)來(lái)了，“有人過(guò)生日嗎？”同學(xué)們問(wèn)，當(dāng)舒恒的媽媽打開(kāi)盒子時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”的齊齊看過(guò)去，原來(lái)里面裝的是一個(gè)個(gè)像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋(píng)果味的，像紅寶石的是草莓味的，像紫水晶的是藍(lán)莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個(gè)藍(lán)莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉(zhuǎn)眼間就空了。同學(xué)們臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　還沒(méi)到收攤的時(shí)間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂(lè)也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著快樂(lè)！

快樂(lè)的六一作文9

　　六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫(xiě)“六一”快樂(lè)！

　　我還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠、盲人打鼓、吹蠟燭等等......

　　我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天，同學(xué)們也一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。

　　上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫(huà)鼻子和踩汽球游戲。

　　我最喜歡畫(huà)鼻子游戲。老師畫(huà)一個(gè)人頭，再讓我們把鼻子畫(huà)上去。有人畫(huà)到臉蛋上、有人畫(huà)到眼睛上、還有人畫(huà)到頭外面，可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球，分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ�，�?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球，一分鐘過(guò)去了，我的組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩��！

　　今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹�？吹竭@些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里，把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái)，放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。

　　回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來(lái)真甜。這個(gè)六一兒童節(jié)我真快樂(lè)。

　　我們又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè)兒童節(jié)。星期五學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝演出，早上，我懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。

　　演出開(kāi)始了，我們搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，一片歡樂(lè)景象。我們班級(jí)的同學(xué)表演了環(huán)保時(shí)裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級(jí)表演的經(jīng)典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。

　　演出結(jié)束了，我們搬著椅子回到了教室，開(kāi)始了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，可是太難了，我一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，真是太可惜了。吃過(guò)中飯，我們班級(jí)里又開(kāi)始表演節(jié)目了，有的同學(xué)拉小提琴，有的同學(xué)表演二胡，有的.同學(xué)表演相聲，還有的同學(xué)演說(shuō)了自己寫(xiě)的小說(shuō)，這真是一個(gè)才藝的大展示。最后，呂老師給我們放了一場(chǎng)好看的電影，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的盯著屏幕，認(rèn)真的觀看著。到了放學(xué)的時(shí)間，大家開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了學(xué)校，我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

快樂(lè)的六一作文10

　　今天的六一兒童節(jié)，上午在學(xué)校里慶祝了一番，中午早早地放學(xué)了。吃了中飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：為了慶祝六一，媽媽與你一起騎車到世紀(jì)廣場(chǎng)溜一圈好不好？我馬上說(shuō)：好�。『冒�！我既興奮又害怕，興奮的是我今天第一次騎車出行，去那么遠(yuǎn)的地方；害怕的是，我第一次在馬路上騎車，說(shuō)實(shí)在，還真有些提心吊膽的！

　　我跟媽媽騎著自行車出發(fā)了。媽媽騎著共享單車，我騎著我自己的自行車，這是媽媽去年送我的禮物，黑色的輪胎，內(nèi)圈是紅色的，可酷了！一路上，媽媽陪我說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就緩解了我緊張的情緒，更多的是興奮，我一路跟媽媽喊：媽媽，這是我出生以來(lái)最幸福的一天！逗得媽媽開(kāi)懷大笑！

　　騎行的路上，要經(jīng)過(guò)一座大橋，上坡的時(shí)候可真是費(fèi)勁，我拼命地踩著腳踏板，踩得雙腿都有些微麻了，媽媽在一旁一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，然后她又調(diào)皮地從我眼前快速騎走了，我為了追趕媽媽，我拼命地踩啊踩，突然，車子變得輕快起來(lái)，速度也越來(lái)越快，居然都不用我踩，它也能飛快往前奔去了！怎么回事呢？小軒，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？聽(tīng)到前面媽媽的喊聲，我才意識(shí)過(guò)來(lái)，原來(lái)下坡了！哇！Fantastic！我盡情享受著，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，好涼快！

　　很快，我們就到了世紀(jì)廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)：在世紀(jì)廣場(chǎng)騎個(gè)幾圈吧。我說(shuō)：好！繞幾圈吧！或者去探險(xiǎn)！我們?cè)谑兰o(jì)廣場(chǎng)繞了一圈，繞完一圈以后我已經(jīng)滿頭大汗了。我們又去探險(xiǎn)，在世紀(jì)廣場(chǎng)的后面，那里全部都是樹(shù)木，郁郁蔥蔥，美麗極了！我想這一定是最大的一片地方。我們又到世紀(jì)廣場(chǎng)的`前面去看了一下，除了樹(shù)木，還有一個(gè)水池，水池上面排列著石板，我跟媽媽不敢騎過(guò)去，就推著車子過(guò)去了，過(guò)了水池，我繼續(xù)往前騎，有一個(gè)小臺(tái)階，媽媽下來(lái)推車子，我不管三七二十一，奮力往前騎去，居然上了臺(tái)階，把媽媽嚇得直跳，不過(guò)媽媽很快就夸我勇敢，不過(guò)也要我小心著些，不要受傷了才好。我們出來(lái)的時(shí)候，看到廣場(chǎng)上有旗桿，旗桿很高，我想，那一定好幾十米吧，旗桿頂端有一面旗子，隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿旁邊，有一些花，五顏六色，絢麗多彩，超級(jí)漂亮！

　　回程的路上，我看到了圖書(shū)館。我對(duì)媽媽說(shuō)：要不我們?nèi)�圖書(shū)館借書(shū)吧。于是，我們騎著自行車到圖書(shū)館借書(shū)。到了那里以后才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門了，我們來(lái)的太晚了，好可惜。不過(guò)媽媽答應(yīng)我以后作業(yè)寫(xiě)完了，就騎車來(lái)借書(shū)，我很期待以后每天的騎行，還有圖書(shū)館里的書(shū)！

快樂(lè)的六一作文11

　　今天是個(gè)陰雨綿綿的日子，新的一天開(kāi)始了，今天是個(gè)特殊的日子，是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校里舉辦了許多節(jié)目，我們都很期待和高興。

　　首先王老師給我們發(fā)了游園的卡片，她告訴我們活動(dòng)的范圍是301、302、303或者一年級(jí)的110、111、112、113二年級(jí)的是20xx02203，王老師給我們分成了四個(gè)小隊(duì)。我們小隊(duì)有王晏梓、方青蕤、馮智炫還有我，我們四個(gè)一起去玩。我們首先去的是202班，里面有很多好玩的，有甩篩子答題目，我們小隊(duì)每個(gè)人都玩了，最后我們都蓋了個(gè)章，代表我們已經(jīng)玩過(guò)了就不能再玩了。接下來(lái)我們到了201班，我們先看了一段電影，我們看了那些小朋友自己親自動(dòng)手做的標(biāo)志，比如有阿里巴巴建筑物、阿里巴巴名片、彩虹大橋的圖畫(huà)，我們覺(jué)得他們都很漂亮，字體也很端正。接下來(lái)我們就答題目，我們小隊(duì)都答對(duì)了，我們都得到了一個(gè)手表，我們都很開(kāi)心。接下來(lái)我們又來(lái)到了204班，204班玩的是樂(lè)高，我們都拼得又快又好，我們很順利地又過(guò)了一關(guān)。接下來(lái)我們?nèi)チ艘荒昙?jí)的那里，當(dāng)時(shí)我們找不到一年級(jí)在哪里，我們就一起想辦法去找工作人員的'叔叔阿姨們，我們沿著叔叔阿姨們的指引來(lái)到了114班，他們那里有兩個(gè)穿著很可愛(ài)的小員工，我們進(jìn)去的時(shí)候他們會(huì)給我們說(shuō)：“你好，歡迎光臨！”我們走了他們會(huì)跟我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”。里面有很多美食有蛋糕、春卷、薯?xiàng)l還有果汁，我們都吃得很起勁，其中馮智炫吃得最多，他吃了兩快蛋糕、兩個(gè)春卷，還喝了兩杯果汁……接下來(lái)我們就吃啊吃，玩啊玩……最后我們玩的是302班，那個(gè)拼圖很難，我們小隊(duì)一起努力但最后還是失敗了。雖然失敗了，但是很驚喜的是大哥哥大姐姐們他們給了我們糖果，真是驚喜不已。我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)做一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的人。最后我們回到了我們自己的203班，我們畫(huà)了畫(huà)，玩了機(jī)器人。最后我們還剩下一個(gè)301班沒(méi)有蓋章了，但是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，今天的活動(dòng)我們收獲了很多美食和快樂(lè)。王老師就帶著我們?nèi)コ灾酗埩耍�吃完中飯后，王老師還給我們看了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2，下午我們班級(jí)里還舉行了班級(jí)活動(dòng)，老師還給我們過(guò)了集體生日。上半年出生的小朋友我們一起到了講臺(tái)上面，大家都許了愿望，大家一起唱生日歌一起吃蛋糕，真是一個(gè)很開(kāi)心的生日會(huì)。生日會(huì)結(jié)束我們班級(jí)里還玩了擊鼓傳花的游戲，很多小隊(duì)都準(zhǔn)備了節(jié)目，我們小隊(duì)也準(zhǔn)備了，而且很受歡迎，我們小隊(duì)的游戲叫“終極密碼”，輪到朱子墨的時(shí)候她沒(méi)有猜中，所以就沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。

　　今天我們?cè)跉g快的游戲中結(jié)束了快樂(lè)的一天，真是一個(gè)收貨滿滿的日子。

快樂(lè)的六一作文12

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

　　六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊！

　　來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲�到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

　　盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。

　　這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……，以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

　　這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。

快樂(lè)的六一作文13

　　六一的花是香香的；六一的歌是優(yōu)美的；六一的小朋友是開(kāi)心的！

　　今天，是值得慶祝的節(jié)日——六一！我早早地起床來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里真是熱鬧極了！學(xué)校中間有一個(gè)大舞臺(tái)，許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到座位上坐下了，我也找到自己位置興高采烈地坐下，焦急地等待著節(jié)目的開(kāi)始。

　　8點(diǎn)整，節(jié)目開(kāi)始了！4位主持人英姿颯爽地走上舞臺(tái)，他們穿著五顏六色的衣裳，隆重地宣布節(jié)目的開(kāi)始。

　　節(jié)目有很多，有優(yōu)美的舞蹈、流利的朗誦、栩栩如生的故事情節(jié)……但令我印象最深刻的.是我們班的街舞《下課十分鐘》，他們一上場(chǎng)，隨著音樂(lè)有節(jié)奏地跳著，真是帥呆了！全場(chǎng)沸騰起來(lái)，激動(dòng)地站起來(lái)了，跳街舞的同學(xué)越來(lái)越起勁，沒(méi)一會(huì)兒，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲！當(dāng)然，他們的努力付出沒(méi)有白費(fèi)，我們班得了一等獎(jiǎng)！“耶！”跳街舞的同學(xué)大喊。他們互相擁抱，流下了激動(dòng)的淚水。是��！只要肯付出，就會(huì)有收獲！

　　下午不用上課，我和同學(xué)在托管培訓(xùn)班一起玩“搶糖果”的游戲。游戲規(guī)則：兩人面對(duì)面站著，把一個(gè)糖果放在中間，雙手叉放在胸前，老師喊口令，說(shuō)左手就用左手搶糖果，說(shuō)右手就用右手搶糖果，三局兩勝。

　　比賽開(kāi)始了！看著那誘惑人的糖果，我口水情不自禁地流下，突然，我看到了糖果在向我招手，頓時(shí)，我信心倍增。張老師說(shuō)：“三——二——一一零點(diǎn)五！”此刻，我心想：快點(diǎn)呀，別磨磨唧唧的！環(huán)顧四周，仔細(xì)觀察，班級(jí)里是安靜的，仿佛連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到。雖然班級(jí)里是安靜的，但每個(gè)人的心里是沸騰的。緊張后，正盤算著是伸左手還是伸右手，沒(méi)想到，老師又說(shuō)了一句：“暫停！”我怔住了，“哎呀！老師，能不能快點(diǎn)？您又想耍什么花招？”我不小心把心里話說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們也由剛才的緊張氛圍中變得輕松了一下，。張老師繼續(xù)說(shuō)：“一二三，左手！”我迅速把左手用力按住糖果，，生怕糖果"跑掉"，“哈哈，我贏了！”我興奮地叫著。再看看其他勝利者，也是一副得意勁。

　　接下來(lái)的兩局，我絕不手下留情，雖然我和對(duì)手是要好的同學(xué)，但為了糖果……“哈哈哈！我又贏了！”接下來(lái)的兩局我都拿下了，耶！糖果就是屬于我的了！

　　含著甜甜的糖果，我感到我的心都要融化了，六一是快樂(lè)有趣的，讓我們一起為童年時(shí)光留下絢爛的一筆！

快樂(lè)的六一作文14

　　今天是六一兒童節(jié)，所以我很高興。

　　爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當(dāng)時(shí)我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來(lái)了，我們上了車，不一會(huì)兒，就到了我們吃飯的地方了。

　　我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個(gè)游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會(huì)有一塊大石頭向我們沖來(lái)，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來(lái)，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個(gè)游戲不是很刺激，但是我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，游戲剛開(kāi)始我還不會(huì)開(kāi)，一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了。”我按照他的話來(lái)坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動(dòng)，就左右的擺動(dòng)了。

　　玩完游戲后，我們又去了天河購(gòu)書(shū)中心買了一本密碼鎖的日記本，當(dāng)時(shí)，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧!買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個(gè)比較大的'福娃，買了下來(lái)。

　　買完福娃后，我們就坐車回家了�；氐郊液�，心里想，今天是我最快樂(lè)，最幸福的一天!

　　今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，看見(jiàn)門上寫(xiě)著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

　　這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�去排�?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!

　　那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。

快樂(lè)的六一作文15

　　前幾天剛剛過(guò)完母親節(jié)，現(xiàn)在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來(lái)了。

　　我問(wèn)爸爸：“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的？”爸爸說(shuō)，他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng)，到處是森林。那里不富裕，但是風(fēng)景優(yōu)美，沒(méi)有環(huán)境污染，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節(jié)，老師都帶領(lǐng)他們開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō)，有兩項(xiàng)他印象非常深刻，一個(gè)是“找紙條”，一個(gè)是作文比賽�！罢壹垪l”是一個(gè)游戲，老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區(qū)域，在樹(shù)杈上或樹(shù)根旁系上系上紙條，上面寫(xiě)著獎(jiǎng)品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價(jià)格不過(guò)幾分錢，貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已，誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫(xiě)的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品現(xiàn)在看來(lái)都不值錢，但當(dāng)時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫(xiě)作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng)，每次爸爸的.作文都會(huì)被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報(bào)上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫(xiě)作文，但老師出的題目都很簡(jiǎn)單，如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

　　爸爸說(shuō)得神采飛揚(yáng)，我也聽(tīng)得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。

　　記得去年的“六·一”，學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì)，對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌，還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎(jiǎng)品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng)，但同學(xué)們并沒(méi)有像爸爸他們那時(shí)那樣高興，因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬，而且老師不讓大聲說(shuō)話，個(gè)個(gè)叫苦連天，哪里還有心情看節(jié)目；去濟(jì)鋼拉歌，同學(xué)們也不是自愿的，本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌，誰(shuí)能快樂(lè)起來(lái)呢？

　　每次，老師讓以“快樂(lè)的童年”為題寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們都咬著筆桿在被書(shū)本填滿的童年中努力尋覓著“快樂(lè)”倆字，可經(jīng)常無(wú)功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲�？蛇@又有什么辦法呢？在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天，我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè)，是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力比我們小，而且走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)比我們多�！按笞匀弧保繉�(duì)于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō)，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂(lè)”我們也還是有的�？荚嚨昧藵M分，或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗，我們都會(huì)“快樂(lè)”一會(huì)兒。但也只能是“一會(huì)兒”�！暗昧藵M分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”老師會(huì)在我們“快樂(lè)”時(shí)這樣教導(dǎo)我們。或許，真正的快樂(lè)，是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)�？梢越M織春游的春天。

　　快樂(lè)，一個(gè)聽(tīng)上去多么美好的東西。

　　多么期待一個(gè)快樂(lè)的“六·一�！保�

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