(熱)兒童節(jié)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文1
明天就是六一兒童節(jié)了,我們顯得非常興奮。我高興得連心都靜不下來了,王老師說明天還有活動,我就變得更加激動了。我的座位上流滿了一種快樂的、開心的'氣息。下課別人跟我說話,我也是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,根本就沒用心聽,一直想著六一兒童節(jié)的事情。我實在太開心了,真希望明天快快到呀!
兒童節(jié)作文2
今天是“六一”兒童節(jié),下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。
我們一起做了合作運球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過了生日,我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的`大西瓜、酥酥的餅干……最后,我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校,這個兒童節(jié),我們過的好快樂呀!
兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了,為什么會有兒童節(jié)呢?聽老師說,是為了悼念那些在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對毒害兒童,保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
今天下午一到教室,我們就開始裝扮教室,老師在我們吹的氣球上粘上膠帶,貼在黑板上、墻上。老師還把我們帶的腰帶掛在黑板上和窗戶上,,我們的教室成了一個大大的'禮堂。
聯(lián)歡會開始了,唐羽開始彈電子琴,她手指在琴弦上跳躍,優(yōu)美的音樂從手指間流出來,時而高昂,時而委婉,聽得我們都陶醉了。
李想跳起舞,舞姿可美了。像仙女下凡,又像孔雀開屏。
還有的同學(xué)表演了《歌唱二小放!、魔術(shù)、唱歌……
六一兒童節(jié)真快樂呀!
兒童節(jié)作文4
“六一”節(jié)到了。這一天,我是多么的`開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
兒童節(jié)作文5
“六一”我們的節(jié)日,五顏六色的氣球,美麗的彩旗,我們高興的心情抑制不住從臉上綻放出來,可我想把這種開心的心情制作成一個巨大的'花環(huán),分享給更多的朋友。
“六一”的天空藍(lán)的如海,“六一”孩子們的心如水一般純凈,天真無邪,“六一”的大地是廣闊無垠的,但孩子們的心比大地更廣!傲弧笨鞓返臍夥赵谖覀冎車h(huán)繞,“六一”孩子的夢在悄悄綻放,“六一”讓孩子們的夢想插上翅膀,飛向那成功的彼岸。
“六一”讓我們用精彩的表演來慶祝,因為那是屬于我們的節(jié)日。
我們是祖國美麗的小花,夢是水,努力是肥料,有夢又努力在未來的“六一”里我們將綻放出美麗的花朵。祝福所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)作文6
六一節(jié)的早晨,我起得比平時都早,因為我要到學(xué)校去排練節(jié)目。
我是參加檢閱隊伍的,我們先排練怎么走,誰先走。下一步是領(lǐng)導(dǎo)講話,縣長都來我們學(xué)校參觀了。然后是升旗,升旗的.時候我們?nèi)熒计鹆。最后是表演?jié)目。當(dāng)我們看的最高興的時候,突然下小雨了,我們老師說下不大,可是一會就下大了。我們的節(jié)目也泡湯了。我們也成了落湯雞;氐浇淌遥蠋熣f,沒事,星期四還接著演節(jié)目。
老師說完,我們立刻都?xì)g呼起來。
兒童節(jié)作文7
今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場舉行了“六一”兒童節(jié)的活動。
我們一(4)班玩了一個“打盲球”,這個游戲,它的規(guī)則是:拿起一本書,擋住我們的眼睛,如果打中了它,就有獎品拿。
一(3)班玩了一個“夾波珠”的.游戲,它的規(guī)則是:將20個波珠夾到另一個盒子了,夾到11----20個就可以有獎品。
一(2)班玩了一個“套圈圈”的游戲,它的規(guī)則是:將一瓶水放在桌子上,然后把雙面膠套上去。
同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊,聽從老師的指揮。
我只打了盲球,最后,我只拿了四個獎品,“六一”真快樂!
兒童節(jié)作文8
六一節(jié)的晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過橋米線,還沒開飯的時候,服務(wù)員姐姐送我和妹妹每人一個氣球和一個小燈籠,吃完晚餐后我們一家人去了沿江路散步,然候爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物,一份很特別的沙灘玩具,爸爸還說等到天氣涼快些,大概是今年秋天的'時候,就會帶我們?nèi)トズ_呁,到時候我們的沙灘玩具就能派上用場了。
今年的六一兒童節(jié)過得很開心!
兒童節(jié)作文9
清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。許多人都早早的起床梳洗打扮,為了迎接20xx年的兒童節(jié)。我也一樣,起床后匆匆穿衣洗漱,頂著兩個丸子來到了學(xué)校,逢人就說一聲“葫蘆娃!”其實我們班表演的節(jié)目沒有什么妖魔古怪,更沒有什么斗智斗勇,我們表演的.節(jié)目是:朗誦《琵琶行》。
我身著淡粉色紗衣,廣袖寬松,腰間一條同色腰帶。發(fā)絲豎起,插著碧簪。婉婉入座,整個校園都洋溢著古色古香的氣氛。
兒童節(jié)作文10
過節(jié)多好!在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的'一塊空地上,放著一個大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”。老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功;我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂!
兒童節(jié)作文11
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的.坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時,就像一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
兒童節(jié)作文12
這大概就是我最后一個六一節(jié)了。
想到這,我的心不由得有些沉重。再過不久,我,就要告別小學(xué),走向初中了。不管多么的不愿,多么的不想。小學(xué)的一切一切,都讓我非常的不舍。
初中,對于現(xiàn)在的.我來說,是那么的遙遠(yuǎn)。我不想去改變,卻又不得不去。因為我長大了,不再是以前那個動不動就哭鼻子的小丫頭了。
時間過得真快,留給我的時間不多了。
既然改變不了這個事實,那我就只能乖乖的順從,好好的享受這小學(xué)階段的最后時光吧。
兒童節(jié)作文13
快到六一兒童節(jié),老師排練六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找一些舞蹈要我們挑一個練習(xí),我們女生找很長時間終于找到。
名字叫《三字經(jīng)》,可以說我們練習(xí)已經(jīng)練,一個多星期,我們女生都會跳,可是到兒童節(jié)的時候,我們都很緊張。
校長還說這次兒童節(jié),哪個班得一二三名,就有獎勵,我們班不光表演跳舞還有打連響。那時來好多家長,我們班不光跳舞得第一,打連響還得第二,呵呵!
校長獎勵我們一人一個筆和本子,老師還獎勵我們輔導(dǎo)書,我們都高興壞。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒!
兒童節(jié)作文14
今天是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。這天,媽媽帶著我去公園玩,我看見公園里人山人海,喧鬧的景象不斷發(fā)生。
我選了一個碰碰車的.項目,玩碰碰車的時間雖然短,但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園里,我又玩了一種撈魚的游戲。我先把網(wǎng)放進(jìn)水里,可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去,生怕被我抓住。經(jīng)過好長時間,我撈上了許多機(jī)靈的小魚。然后,我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,今天也是我最難忘的一天。
兒童節(jié)作文15
回顧六一,我們學(xué)校舉辦了大型文藝表演活動,全校40多個班級都準(zhǔn)備著,我們不跳舞的很期待呢!
大約8:20的時候,表演活動開始了,從一年級開始逐漸到高年級。我印象最深的是六(3)班的武術(shù)和五(3)班的拉丁舞。說是六(3)班的武術(shù),其實是好幾個班的,幾十個人當(dāng)中只有3個是六(3)班的,一個人是我們班的!拉丁舞很好看,旋律很優(yōu)美,不過,沒有我們班表演的韻律操漂亮。六(1)班的大合唱歌聲輕快,尤其是伴奏,是他們自己演的`。有架子鼓、吉他,還有幾個我不知道是什么樂器。
總的來說,這一年的六一,也是我度過的最后一個六一,是十分精彩的,快樂的……
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