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兒童節(jié)的作文

時間:2024-04-05 11:20:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[大全5篇]

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文[大全5篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  原以為今年的六一兒童節(jié)是無聊透頂?shù)墓?jié)日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后,看見一堆奇怪的積木:墊片、導線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關(guān)電動機等二十多種零件組成。原來是一個專為兒童設(shè)計的`簡單的電學模型。

  我拼來拼去也只會拼電壓表、飛碟、電風扇、閃光燈。

  我拼20V電壓表時,我拼好了,只見一個A點、B點。我就在53號積木上可移動的地方移動了半天,可指針就是一點都不動。

  我仔細的檢查一下。原來A、B兩點沒接好。我又拿3號連接線拼上去;又拿28號手搖發(fā)電機拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒到20V!

  哎!我實在搖不動了。

  那就換個拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動機,在電動機高速旋轉(zhuǎn)的時候,突然關(guān)閉電源,這時,電動機上的風葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風葉會飛出。于是我還沒反應的過來就被砸中了。

  這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

  這個兒童節(jié)因為有電子積木變得有意義了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  兒童節(jié)快到了,在星期四我們班搞了聯(lián)歡會。悠揚的琵琶聲時而激情四溢時而優(yōu)美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見識了齒輪魔方,聽了歌曲《蟲兒飛》,那聲音柔和優(yōu)美,好聽極了!

  六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動,到了10點才昏昏欲睡?稍缟5點妹妹就把我搖醒,還說:‘‘ 起來!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來,搬指一算,發(fā)現(xiàn)我只睡了7個小時!我躺在床上滾來滾去,卻怎么也睡不著了,只好下下床吃早飯,吃完后,向?qū)W校飛奔過去。

  進了教室才知道自己來的太早了,我很激動,心想:怎么還不開始啊!等了半個小時同學們才陸續(xù)到了。我們首先開始布置教室。先把拉花掛起來,再吹了許多氣球,有愛心,有笑臉·····最后我們給教室起了個可愛的名字“寶貝小屋”,不錯吧?

  布置完后,我們排著整齊的隊伍去聽校長講話,他頒發(fā)了獎學金,之后我們回到教室把東西擺放好,激動人心的義賣開始了!我精挑細選買了一個漂亮的音樂盒和一只可愛的小白熊,它的愛心上寫著“I love you”。義賣結(jié)束了,大家滿載而歸,心里甜甜的,因為義賣出去的錢是捐獻給山區(qū)貧困的`孩子,讓他們也過一個和我們一樣快樂的兒童節(jié)!還因為自己這次當了一個家!

  真是一個快樂的節(jié)日啊!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門,我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。

  走在上學的路上,遠遠地就聽到從學校方向傳來的音樂聲,那音樂不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。

  來到校門口,映入眼簾的是幾個可愛的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對我說:“節(jié)日快樂,歡迎來到你的第二個家園,在這里,你可以開心快樂地學習!”當旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個同學時,我后面的一位同學突然調(diào)皮地蹦出來,去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  進了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽,眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對我說“節(jié)日快樂,快來猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時間覺得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙,里面露出了一個閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過陽光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的`味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個味蕾,霎時沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過了一小會,那股味道越來越濃,越來越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。

  這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂,讓我過了一個不一樣的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇4

  一想起那個難忘的兒童節(jié),我就會“噗嗤”的樂出聲來。

  那是在小學度過的最后一個兒童節(jié)。一大早,太陽沒起來,我就起來了,將由媽媽提供的“贊助”資金,由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進背包中:有香甜可口的玉米糖,調(diào)皮可愛的妙脆角,入口軟滑的.果凍…..我象快樂的小鳥一樣向?qū)W校飛去。

  剛踏進大門,就看見有的低年級的小朋友在操場上玩卡片,還有的在追逐奔跑,歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級,見同學們一個個精神飽滿,不停地拿著彩帶瘋狂地噴射,弄得我一進門就“中招”了,彩帶掛滿我的身體,情急之下,丟下背包,我也加入到他們之中,玩起來掃射。突然,見門口的同學停了下來,心中一振,不好老師來了。于是全班的同學就像被魔法師念了魔咒一般,個個站立不動,眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了,老師一定大發(fā)雷霆,可沒想到,老師竟然大笑起來,指著我們說:“看你們這身打扮,完全可以去雜技團表演小丑了。”我低頭一看,全身被彩帶環(huán)繞著,好似天上的七仙女一般。

  老師和我們一起把彩帶清理了一番,兒童節(jié)的聯(lián)歡會正式開始了。首先,由我們班的男高音上場,唱了當年最流行的經(jīng)典神曲《忐忑》,然后出場的是我們班的女高音,只見她跳起輕盈的舞步,唱起了動聽的《青藏高原》……聯(lián)歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。

  輪到我上臺了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不會呀,況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲,因早上出門太急,竟忘帶了。我呆呆地站在那里,臉紅得像個紅蘋果一樣,心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了丑啊!正當我不知所措的時候,看見媽媽走了進來,手里還拿著我的葫蘆絲,當時真想沖過去,擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲,我深吸了幾口氣,穩(wěn)穩(wěn)神,吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結(jié)束了之后,整個教室靜極了,發(fā)生了什么?難道是我吹跑調(diào)了嗎?就在我詫異的時候,突然雷鳴般的掌聲響起來,大家都向我豎起了大拇指,那一刻我別提有多高興了。

  每每回憶起這個難忘的兒童節(jié),我都會忍不住笑出聲來,那精彩的瞬間將永遠回蕩在我成長的路上……

兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”那天下午,學校放了半天假。于是,我和幾個同學便去了玉淵潭公園。

  剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價,一問才知道,因為今天是“六一”兒童節(jié),所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的沖進公園里。我們首先玩 了碰碰車,沒想到因為“六一”是節(jié)日,由原來的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來,我們還虧了呢!“明明是兒 童節(jié),不給我們降價就不錯了,反倒給我們漲價!”我心里想。不過,這里的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很 聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來一次。說著我以用迅雷下MP3的速度轉(zhuǎn)過來,來了 一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團團圍住,連續(xù)攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時間到了,我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經(jīng)過一番討論,我們決定一會兒等吃完飯后,我們在這里集合。我和鄭夢婷找到了我媽媽,我們一起去劃船。

  碰碰車是刺激的,而劃船是悠閑的。

  我和媽媽還有鄭夢婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠,有 的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的'野鴨可真多啊!有的悠閑自得隨波逐流,有的勇往直前沖風 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐,美麗動人,誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快,轉(zhuǎn)眼下船時間就要到了,我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。

  擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽已經(jīng)在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”游園活動就這么圓滿的結(jié)束了。

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