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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-30 18:14:06 六一兒童節(jié) 我要投稿

【通用】?jī)和?jié)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的兒童節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】?jī)和?jié)作文5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  天灰蒙蒙的,清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息,迷霧環(huán)繞著淡淡的哀傷,這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲,伴隨著同學(xué)們一天一天的抱怨聲,伴隨著一張張做不完的試卷。

  全然的一天,讓大家可以放下一切顧慮的一天,也是最不想到來(lái)卻又充滿期望的一天。

  同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校園裝扮著教室,多彩的氣球,耀眼的彩帶,帶著滿滿祝福的千紙鶴,承載著每個(gè)人的一點(diǎn)一滴,我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動(dòng),臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的多姿多彩。

  老師精心準(zhǔn)備的文藝表演就要開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)去,思忖著即將開(kāi)始的精彩節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始演出演到一半時(shí)雨娃娃也被吸引了,跑出來(lái)和我們一起湊熱鬧,臺(tái)上的一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹就如剛進(jìn)學(xué)校的我們活潑天真可愛(ài),臺(tái)上唱著感恩,我的眼睛不停的望著校園、老師、同學(xué)們,這里的這里有我們多少多少的回憶,老師額頭上的'皺紋有一條是我們氣出來(lái)的;校園里的一草一木,一磚一瓦;操場(chǎng)上的每一個(gè)穿梭的身影每一個(gè)腳印。那都是我們的共同回憶。

  表演結(jié)束后,大家回到各自的班級(jí)做游戲、發(fā)零食咯,老師把好吃的零食發(fā)給了我們,頓時(shí)班里就出現(xiàn)了好多只“小老鼠”吱吱,我們邊吃零食邊看大家做游戲,我們做了好多游戲,輸了還要表演,我就輸了,唉,也只好遵守規(guī)則了,四個(gè)人和唱“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點(diǎn)跑調(diào)但是我們唱出來(lái)了唱出了我們的心聲,游戲還在舉行,到處都充滿了笑聲。

  就在今天我們的最后一個(gè)兒童節(jié);就在今天覺(jué)得我親愛(ài)的同學(xué)都很可愛(ài);就在今天我們覺(jué)得我們的母校最美;就在今天我們最舍不得老師。

  今天可是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)要開(kāi)心點(diǎn),老師的建議不錯(cuò)大家一起合影一張做為紀(jì)念,“來(lái),來(lái),來(lái),開(kāi)始拍照咯!”三!二!一!”茄子“

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六月一日”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后,大家紛紛的討論著會(huì)有什么樣的節(jié)目。

  這時(shí)老師進(jìn)入了教室,吩咐我們把凳子放到桌子上,我們要打掃教室。十幾分鐘過(guò)去了,大功告成。我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校的大餐廳走去。

  大會(huì)開(kāi)始了,很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們講話。我們都用本子記了下來(lái),還有十幾名同學(xué)得了星級(jí)小組,數(shù)學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱號(hào),我羨慕極了。

  最主要的還要數(shù)表演節(jié)目了:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友為我們表演了背詩(shī)詞之類的東西。二年級(jí),三年級(jí)的小朋友,為我們表演的差不多都是大合唱,他們唱得很好聽(tīng)。

  接下來(lái)是四年級(jí)的表演:演的.是孔雀舞。因?yàn)槲乙矊W(xué)過(guò)跳舞,所以有幾次總想和她們一起跳,可是后面有錄像,我不得不阻止自己。還有五年級(jí)的小品,笑得我肚子都疼了。

  終于到我們六年級(jí)表演了。雖然我們班一個(gè)節(jié)目也沒(méi)有,但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣,老師是為了讓我們專注學(xué)習(xí),小考好考個(gè)好成績(jī)。

  最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了,有好幾首歌:倍兒爽,江南style,奔跑······

  時(shí)間過(guò)得真快,還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我很舍不得母校,舍不得教過(guò)我的老師,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),我最美好的“六月一日”。

兒童節(jié)作文 篇3

  八點(diǎn)剛過(guò),節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺(tái),時(shí)而把手放在腦后,時(shí)而把手叉在腰間,時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(zhǎng)們熱烈鼓掌,同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的.熒光棒。

  終于輪到我們班表演了,我們的節(jié)目是健美操《快樂(lè)的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來(lái),兩條辮子一甩一甩的,顯得非;顫姟⒖蓯(ài);男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服,顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候,有點(diǎn)緊張,看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著看著我,馬上鎮(zhèn)定下來(lái),踏著優(yōu)美的音樂(lè),輕快的節(jié)奏跳了起來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí),我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。

  我們的晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。

  一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目,我手拿樂(lè)器,一步步走上臺(tái),心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中,輕微抖動(dòng)的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當(dāng)平時(shí)排演一樣!笨墒,面對(duì)幾百?gòu)堁劬,脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的`汗珠。吹奏開(kāi)始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè)章!队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間,心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你成功了!”這時(shí),眼睛不知怎的,竟明亮起來(lái)。

  哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果,經(jīng)過(guò)辛苦的付出,又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門(mén),我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。

  走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到從學(xué)校方向傳來(lái)的音樂(lè)聲,那音樂(lè)不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。

  來(lái)到校門(mén)口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛(ài)的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的`棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),歡迎來(lái)到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來(lái),去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng),眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說(shuō)“節(jié)日快樂(lè),快來(lái)猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺(jué)得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開(kāi)糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過(guò)陽(yáng)光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無(wú)暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過(guò)了一小會(huì),那股味道越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。

  這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺(jué)到了校園生活帶來(lái)的快樂(lè),讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”。

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