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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-25 13:42:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對(duì)“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn),那是我們每個(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節(jié)日。

  第一次聽(tīng)到“六一兒童”這幾個(gè)字,應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級(jí)了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢(qián),我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢(qián)是多少,可最疼愛(ài)姐姐會(huì)幫我買(mǎi)一些糖給我,晚上睡覺(jué)時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們?cè)诎滋爝^(guò)“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過(guò)六一兒童節(jié),就可以買(mǎi)糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥(niǎo)、有數(shù)不清的小花,有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭,滿(mǎn)山滿(mǎn)山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐;有和我一起長(zhǎng)大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見(jiàn)老師,報(bào)名那天,是爸爸帶我去報(bào)名,見(jiàn)到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說(shuō):“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書(shū)名。

  隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來(lái)不會(huì)跳舞,也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的'同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來(lái),來(lái)看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒(méi)有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會(huì)不然而然地想起了那件事。

  記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長(zhǎng)通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑纾貏e是我,比平時(shí)出門(mén)去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢(qián),早早地來(lái)到了學(xué)校,全校集隊(duì)后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買(mǎi)了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒(méi)有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌,人家唱歌要錢(qián),而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了;氐郊遥榔臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒(méi)有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),下面好多的同學(xué)都

  替我臉紅了,我還在大聲地在臺(tái)上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里,下臺(tái)后,也聽(tīng)到好多的掌聲,我以為我得獎(jiǎng)了,誰(shuí)知道,我什么也沒(méi)得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿(mǎn)滿(mǎn)都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié),讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??

  后來(lái),到了六年級(jí),那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次,不過(guò),那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè),為了能在六一那天獲獎(jiǎng),我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè),再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂(lè)的畫(huà)面早就深深地刻印在腦后里,我愛(ài)我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。

  再到后來(lái)的后來(lái),升入了初中,再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節(jié)”??再到后來(lái)的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們?cè)凇傲弧被顒?dòng)中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以?xún)和男拇┰皆诹坏母黜?xiàng)活動(dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開(kāi)心極了!

  轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去,再也回不到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。

  我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子,???

  金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來(lái)游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。

兒童節(jié)的作文 篇2

  在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講—行走在童心的世界

  如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時(shí)依然在平地上;而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行,盡管您只攀巖了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋(píng)果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

  行走在童心的世界,我見(jiàn)證了綿陽(yáng)幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿(mǎn)激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動(dòng)。5年前,綿陽(yáng)的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻,從事幼教工作的5年我見(jiàn)證綿陽(yáng)幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長(zhǎng)的5年,幼教之友《在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講》。

  行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫(xiě)幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽(yáng);也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀(guān)賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個(gè)從無(wú)到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子越來(lái)越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?jī),獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà):天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂(lè)。5年前,當(dāng)我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長(zhǎng)信賴(lài)的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上,全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課,當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿(mǎn)面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來(lái),她手里拿著一張方巾紙,對(duì)我說(shuō)到:"李老師,我來(lái)幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤(rùn)了,做老師的,當(dāng)你的`學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候,你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子!

  動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了遐想與快樂(lè),與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下,綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好,我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿(mǎn)孩子的歡笑,裝滿(mǎn)對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無(wú)聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……

兒童節(jié)的作文 篇3

  通過(guò)一雙可愛(ài)稚嫩的腳丫,我們走過(guò)了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕,永遠(yuǎn)都沒(méi)失去艷麗。不過(guò)現(xiàn)在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里,勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子,今天也是兒童節(jié)!

  膾炙人口的話(huà)語(yǔ)烙在心中,因?yàn)榻裉爝@個(gè)不再屬于你我的兒童節(jié),我才更加想起了從前。童年的風(fēng)浪卷起了陣陣漣漪,最終還是平靜了下來(lái)……

  掛彩條,吹氣球,一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲,禮炮打響,六一兒童節(jié)開(kāi)始了。開(kāi)心,興奮一齊涌上心頭。

  精彩的表演就在那時(shí)打開(kāi)了我的心扉。是那個(gè)美麗的一天讓我忘記了一切,停留的就只有歡笑了。三年級(jí)的六一兒童節(jié)過(guò)得很快,好玩的,搞笑的一下子都擠滿(mǎn)在這個(gè)教室里。還有游戲大戰(zhàn)呢!下跳棋,擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。

  轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,又跳過(guò)了三年,六年級(jí)了,我深知那個(gè)最后的一個(gè)六一兒童節(jié)也來(lái)了。就是這個(gè)六一過(guò)得最悲傷又最快樂(lè)。先和好朋友擁抱一下,按照老規(guī)矩,六一兒童節(jié)的'禮炮打響了。我們?cè)诮淌依锉M情地狂歡著,似乎一切都將要被歲月帶走。

  也不再是簡(jiǎn)單的游戲就打發(fā)了這個(gè)聯(lián)歡會(huì),而是像老師說(shuō)的餓那樣,過(guò)最后一個(gè)最有意義的兒童節(jié),不僅有小時(shí)候唱的兒歌和愛(ài)玩的游戲來(lái)紀(jì)念,而且還有第一種過(guò)兒童節(jié)的方式,用告別的語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō)六一兒童節(jié),那么這個(gè)六一,我也是很辛酸地度過(guò)快樂(lè)。

  而今天這個(gè)兒童節(jié)已不再屬于我們了。我們滿(mǎn)懷著對(duì)兒時(shí)的懷戀與對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)的渴望上了一天的課,原來(lái)的話(huà),六一兒童節(jié)是會(huì)放假的。六一的早上,我來(lái)到學(xué)校說(shuō)著今天就是六一,仿佛,禮炮就快打響?刹](méi)有,我依然平靜地過(guò)了六一!

  今天的六一,過(guò)啦,初一的六一,過(guò)啦。所有的六一都過(guò)了,但藏在心底的卻滿(mǎn)是惆悵!刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我,現(xiàn)在才知童年是短暫美麗的時(shí)光。過(guò)了,沒(méi)得挽回!

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