兒童節(jié)快樂(lè)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)快樂(lè)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行慶�；顒�(dòng)。
上午，同學(xué)們興高采烈，早早來(lái)到校園，彩旗迎風(fēng)招展，教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球，就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，喜慶吉祥。
大會(huì)開(kāi)始，首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。當(dāng)我看到自己班的老師和同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里很自豪，我為他們使勁地鼓掌。忽然，我的`手有點(diǎn)不自然了，心里涌起一陣慚愧：為什么自己沒(méi)得獎(jiǎng)，別人得了獎(jiǎng)？我暗暗的下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一天，爭(zhēng)取下一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，要給爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣。
最激動(dòng)人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個(gè)合唱。演員們站成一個(gè)方陣，男生穿雪亮的白襯衫，女生穿漂亮的連衣裙，紅撲撲的臉蛋，就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情，忽而雄渾有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時(shí)間過(guò)得太快了，眨眼睛慶祝活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了校園
兒童節(jié)快樂(lè)作文2
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開(kāi)始了，同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì)《童眼看上�！妨恕Ｔ瓉�(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè)嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國(guó)好媽媽”的`舞蹈，應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。
表演結(jié)束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家，還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T，過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日，所以特別開(kāi)心。
最后，老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。
今年的六一節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
兒童節(jié)快樂(lè)作文3
5月27日中午，我們一二年級(jí)小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的“迎‘六一’”活動(dòng)。
首先是一年級(jí)的小朋友們上臺(tái)朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂(lè)的響起，小朋友們朗誦了起來(lái)：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”臺(tái)下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來(lái)。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級(jí)的'小女孩穿著民族服裝，跳起舞來(lái)兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來(lái)擺去。全場(chǎng)觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級(jí)出場(chǎng)了。隨著音樂(lè)，二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛(ài)蓮說(shuō)》這三首古詩(shī)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們緊張地站在舞臺(tái)旁邊的門外。萬(wàn)一背錯(cuò)了臺(tái)詞，那可就丟班級(jí)的臉了。我們走到舞臺(tái)的正中央。此時(shí)此刻，我們又緊張起來(lái)，但我們?nèi)匀灰蛔植欢�、一字不少、一字不錯(cuò)地背完了整段臺(tái)詞,沒(méi)有辜負(fù)傅老師對(duì)我們的期望.下臺(tái)后我們四人都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
兒童節(jié)快樂(lè)作文4
今天是六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動(dòng)，可開(kāi)心了。
上午，我們玩了胯下傳球這個(gè)游戲。這個(gè)游戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因?yàn)槲覀兌喽嗌偕儆行┣啡�，所以得了倒�?shù)第一名，我心里很不是滋味。游戲過(guò)后，老師又讓我們玩了一次。這次老師認(rèn)真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來(lái)的時(shí)候，不要故意去攔球，然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無(wú)阻的過(guò)去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬(wàn)不要慌，把球用力往后撥。要注意讓球直線走，不要太偏了。我們懂得技巧后，成績(jī)明顯的提高。
一個(gè)上午就這樣精彩的過(guò)去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝?duì)入隊(duì)儀式和經(jīng)典節(jié)目展演�？粗乱慌傧汝�(duì)員被老隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，我有點(diǎn)羨慕他們，又有點(diǎn)為他們驕傲。接下來(lái)就是表演活動(dòng)。輪到我們班表演時(shí)，我們都很認(rèn)真地表演。我在表演的'時(shí)候，心里一直想著這次定要表演好，讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔省３宋覀儽硌莸墓?jié)目，我最喜歡的是四（1）班表演的《打棒》和三年級(jí)表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目，是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很新穎，很有特點(diǎn)。喜歡《灰姑娘》，是因?yàn)殡m然他們講得是英語(yǔ)。但通過(guò)他們形象而生動(dòng)的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。
回到家后，媽媽還送了我一個(gè)小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以后就可以在報(bào)紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)快樂(lè)作文5
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了，一到晚上我就和幾個(gè)小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個(gè)小我們就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細(xì)雨，我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，我就和小朋友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校的時(shí)候，老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。
我去問(wèn)老師是玩什么游戲，老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準(zhǔn)作一弊，老師寫紙條的時(shí)候不能偷看，抓到有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
然后就開(kāi)始了，大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊(duì)，到我的時(shí)候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的.把紙條打開(kāi)，我一看是三等獎(jiǎng)，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上前一抽一獎(jiǎng)，有的拿到一等獎(jiǎng)，得到一只筆和一個(gè)本子，有的拿到了二等獎(jiǎng)，得到了一些糠果，當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回，不過(guò)不管是得到的或是沒(méi)有得到的同學(xué)都很是高興，因?yàn)檫�有機(jī)會(huì)參加一抽一獎(jiǎng)。
老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個(gè)乒乓球，老師說(shuō)只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，如果失敗則不能得到，大家同學(xué)都搶著上前玩了起來(lái)，好多同學(xué)都沒(méi)有成功，到我時(shí)我輕輕地向前一丟，球就進(jìn)了鍋里，同學(xué)們都熱情地鼓掌，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
今天，我們大家都玩得很開(kāi)心，我也玩得很舒暢，這就是我們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂(lè)作文6
今天是我們快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上，小樹(shù)在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光，它們都好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望今天的表演愉快。”到學(xué)校，一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝，從教學(xué)樓走到操場(chǎng)，一副興致勃勃的景象。
到了操場(chǎng)，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場(chǎng)上一片笑聲，很熱鬧，每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著我們每個(gè)小朋友，但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè)開(kāi)了花。不大一會(huì)兒，主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說(shuō)：“同學(xué)們好，祝你們節(jié)日快樂(lè)，現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開(kāi)始！”聽(tīng)到那歡樂(lè)的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語(yǔ)句，我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng)，這時(shí)我緊張起來(lái)了，我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的.下去嗎？這時(shí)，我心里越來(lái)越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個(gè)滿意的笑容，下了臺(tái)，我高興地跳了起來(lái)。全部節(jié)目表演完了，大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂(lè)的一天，我喜歡這一天，因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
兒童節(jié)快樂(lè)作文7
今天是個(gè)特殊的日子，六一兒童節(jié)。一早起來(lái)，興奮的我便穿戴整齊，向?qū)W校趕去。
一到學(xué)校，我便大步來(lái)到“花枝招展”的教室，只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部，一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上，上面還掛了幾個(gè)大氣球，真可愛(ài)！接著，我們先按李老師的指揮，玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地，然后，再把乒乓球吹出水盆，即為成功。看似簡(jiǎn)單，不過(guò)我只得了6分，因?yàn)轫敋馇虻臅r(shí)候，我把氣球弄掉了，氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，我剛頂了沒(méi)3秒，氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?/p>
玩好了“楊梅”吐氣，我和厚擇決定一起去玩“穿越火線”。所謂的.“穿越火線”就是躲過(guò)線沖到終點(diǎn)，不讓線上的鈴鐺發(fā)出聲音，就算成功。于是，我們來(lái)到602班門口，��！人好多！排長(zhǎng)隊(duì)了，于是我們也排到了隊(duì)伍里，等啊等，終于，輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當(dāng)指揮者，我當(dāng)挑戰(zhàn)者，只見(jiàn)一位高年級(jí)大姐姐放了一段音樂(lè)以后，另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶，問(wèn)我：“小朋友，游泳規(guī)則知道嗎？”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想：“真細(xì)心！”于是，我就出發(fā)了，到第一條線，我用單腳跳了出去，心想：“真簡(jiǎn)單！“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢(shì)跳了過(guò)去，像個(gè)小丑一樣，惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后，我們成功地拿到了10分。
別的游戲也不錯(cuò)，比如：“天天向上”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”我們玩得相當(dāng)盡興！
今年的六一兒童節(jié)可真快樂(lè)！
兒童節(jié)快樂(lè)作文8
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂(lè)》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺(tái)的左邊，排好隊(duì)伍，等待著我們的節(jié)目，這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走上舞臺(tái)，開(kāi)始演出。放著美妙的音樂(lè)我們開(kāi)朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國(guó)家，誰(shuí)說(shuō)世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽(tīng)得津津有味，舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來(lái)領(lǐng)唱：巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的'傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞臺(tái)下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂(lè)》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋里還有一只小袋鼠呢�；洗髪y，看，圓圓的棕色鼻子，細(xì)細(xì)的胡子，可愛(ài)極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺(tái)，音樂(lè)一響起，我們立刻就跳起來(lái)。一會(huì)兒坐著跳，一會(huì)兒站著跳，真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了，就拿著東西，亂哄哄地跑回教室，這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂(lè)呀！
兒童節(jié)快樂(lè)作文9
兒童節(jié)來(lái)了，這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的.時(shí)候，我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興，我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名。看來(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)��！這都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊！
兒童節(jié)快樂(lè)作文10
時(shí)光如水般匆匆流去，而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié)，雖然我們已經(jīng)上五年級(jí)了，但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。
到了第三節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。教室里洋溢著一種快樂(lè)的節(jié)日氣氛，同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的.唱歌，有的跳舞，還有的演小品。在這些節(jié)目中，最令我難忘的是一個(gè)小品是：一個(gè)日本人來(lái)到了中國(guó)的武陟縣，他和幾個(gè)中國(guó)人說(shuō)了幾句話，由于不會(huì)說(shuō)武陟話，他怒氣沖沖的走了，對(duì)一個(gè)中國(guó)人說(shuō)道：“哼！你，教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊?guó)的武陟話！”于是，中國(guó)人便教給他了幾句話。第二天，中國(guó)人和日本人來(lái)到了兩個(gè)老人身邊，日本人惡狠狠的把昨天中國(guó)人教給他的話說(shuō)了一遍：“爺爺奶奶們，你們好！我是你們的孫子，我今天來(lái)給你們拜年了，新年好！今天我要告訴你們，是中國(guó)的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到這里，我們終于忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
兒童節(jié)快樂(lè)作文11
今天，快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。
天剛剛亮，我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
上午上完課，下午開(kāi)始游園活動(dòng)。肖老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張漂亮的小卡片，她要求我們?cè)谕媪擞螒蚝笊w上印章，最后看誰(shuí)的印章多，就可以挑自己喜歡的禮物。
我迫不及待的沖出了教室來(lái)到了二年級(jí)四班的教室。這里的游戲有：投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子，這個(gè)有游戲需要特別的`專注，才可以把筷子投進(jìn)瓶子里，我投進(jìn)了五根筷子得了五個(gè)印章。接下來(lái)我玩了吹蠟燭，雖然一支也沒(méi)有吹滅，但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來(lái)到了二年級(jí)二班，這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲，兩個(gè)游戲我的到了三十二個(gè)印章，我太高興了。
鈴聲響了，我回到了教室，同學(xué)們手里拿著蓋了印章的小卡片，正等著老師發(fā)獎(jiǎng)品，第一名是印章最多的朱偉明同學(xué)，大家都投去了羨慕了眼光，輪到我的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了獎(jiǎng)品了，我覺(jué)得很遺憾，但我收獲很多，我參與了很多了游戲，我很快樂(lè)。
兒童節(jié)快樂(lè)作文12
今天，就是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”，我一開(kāi)始被李周老師叫去練節(jié)目，后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園，我運(yùn)氣真好，一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛，看到了一個(gè)抓“魚”（夾乒乓球）的游戲，我去試了一下，那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券。”我拿起筷子，二話不說(shuō)，拿起筷子，使出一招“鵜鶘捕魚”，完美地夾住了一個(gè)乒乓球，并順利的放到臺(tái)上，又使出一招“翠鳥(niǎo)沖擊”，可是這乒乓球畢竟沾了水，很難夾穩(wěn)，剛夾起來(lái)，它就像一條光溜溜的小魚一樣，從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái)，我不甘心，又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái)，不過(guò)，這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”，把這條“魚”一下子“吐”了出來(lái)，不掉在水里，反而通過(guò)壓力，飛到了那個(gè)班的垃圾桶里�！叭�！二！一！時(shí)間到！”哎，像我這等游戲精英，居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心，決定重整旗鼓，卷土重來(lái)。這次，我吸取教訓(xùn)，決定輕輕地夾起來(lái)，再輕輕地放在臺(tái)上，果然，我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球�？墒�，第五條與“魚”似乎故意跟我躲著，我筷子一放到這邊，它就“游”到那邊，我筷子移動(dòng)到那邊，他又“游”到另外一邊，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于夾了起來(lái)，并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易，不過(guò)我還是成功了。
我心里莫名其妙的.涌起了一種舒服的感覺(jué)，這到底是什么呢？
兒童節(jié)快樂(lè)作文13
今天六一兒童節(jié)的前夜，我們?cè)诎嗉w中舉辦了一次“班集體歡樂(lè)會(huì)”，由我出任節(jié)目主持人。
第一個(gè)綜藝節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè)器串燒。江正垚的樂(lè)器是長(zhǎng)號(hào)，“卟，卟——卟……”那低沉的響聲有一些怪異，像人到打嗝兒，大家全班同學(xué)不謀而合地哄堂大笑起來(lái)；鮑彥蓉的樂(lè)器是二胡，她十分雅致地坐著，很有范兒的一抬手，熱情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手上流瀉出去，拉的真不錯(cuò)；楊雨軒吹的.是長(zhǎng)笛《紅星閃閃》，脆響、婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的演出也一樣精彩紛呈：有的演出魔術(shù)，有的演出課本劇，男孩兒居然演女孩兒，真讓人“瞠目結(jié)舌”。最要我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是：如果有6個(gè)人玩，那麼就拿五個(gè)椅子，隨后放一段歌曲，不按時(shí)的中止，沒(méi)坐著椅子上的人被淘汰，在搬掉一把椅子�！斑M(jìn)入游戲！”我悄悄的地按了中止，殊不知好多個(gè)同學(xué)們，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)回來(lái)，愣在那里手足無(wú)措，過(guò)去了十秒，才逐漸搶凳子，都看我忍俊不禁。
最后一個(gè)綜藝節(jié)目，就是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男孩子們都蜂擁上去，提前準(zhǔn)備“看鬼”。開(kāi)講了，“求求你，給我縫塊頭吧！求你了！小妹妹啊……”我用發(fā)抖的響聲說(shuō)著，還將手往空氣中亂揮，嚇得她們直叫。
這簡(jiǎn)直一個(gè)豐富的歡樂(lè)會(huì)，相信，這一定會(huì)變成我和同學(xué)們難忘的回憶！
兒童節(jié)快樂(lè)作文14
六一兒童節(jié)到了媽媽和我到世博園玩，門口人山人海的我很興奮，老遠(yuǎn)就看到了高大的百花塔和摩天輪。
我們到了世博園里，首先看到了一個(gè)很大的噴水池，噴水池里的海豚爭(zhēng)先恐后地越出了水面還看到了許多色彩艷五顏六色的花。我對(duì)媽媽說(shuō)‘我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)吧，媽媽說(shuō)；好我們邊走邊看路邊的各種各樣鮮花，觀光車不時(shí)穿梭在人流中，老遠(yuǎn)就看到了過(guò)山車，我們高高興興往過(guò)山車的方向奔去，到了我們也郁悶了。光買票的.人就排起了長(zhǎng)龍，還有等著坐過(guò)山車的人，嗨！算了，還是玩?zhèn)�人少的吧！我對(duì)媽媽說(shuō)；我們打算去玩叢林飛鼠，我們?nèi)ヅ抨?duì)買票，好不容易排到我們了，掃興的事又來(lái)了，叢林飛鼠的票停賣了 ，我很生氣又去玩腳踏車，腳踏車的票也停賣了。算了，還是玩?zhèn)�不用排隊(duì)的吧！我們?nèi)ゴ驓馇颍掖蛑辛怂膫�(gè)，送了一個(gè)小兔子給我，我太高興了，我媽媽繼續(xù)往前走，看到了我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鮮花，我們轉(zhuǎn)了一圈來(lái)到了門口，在噴水池玩了一會(huì)兒，天黑了我和媽媽戀戀不舍的回家了
多么希望以后有時(shí)間還能來(lái)呀！
兒童節(jié)快樂(lè)作文15
今天是快樂(lè)“六一”兒童節(jié)，每一個(gè)孩子的臉上都掛滿了幸福的笑容，我也不例外。這不，爸爸正帶我去兒童公園呢。一路上，花兒沖我笑、草兒向我招手，我開(kāi)心極了。
走進(jìn)兒童公園，我看到了好多小朋友，他們有的追逐玩鬧，有的'閉著眼睛感受清涼的微風(fēng)，還有的張開(kāi)雙臂大聲歡呼著。我也被他們的情緒感染了，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想玩海盜船！”媽媽溫柔地說(shuō)：“好，那你等會(huì)兒坐上海盜船要乖乖的，不準(zhǔn)亂動(dòng)哦！”“好！”我高興地應(yīng)道。
海盜船開(kāi)動(dòng)了，我緊張地閉上了眼睛，只感覺(jué)船行駛得越來(lái)越快，風(fēng)兒吹得越來(lái)越猛。后來(lái)，我大膽地睜開(kāi)眼睛，和同船的小伙伴一起尖叫，一起享受快樂(lè)。從海盜船上下來(lái)以后，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很勇敢，不怕坐海盜船！”媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念~頭稱贊道。
瘋過(guò)了，玩累了，媽媽帶著我來(lái)到了書店。書店里安靜極了，我找了一個(gè)臺(tái)階，看起《安徒生童話》來(lái)。時(shí)間就這樣在我翻書的手指間溜走了，直到媽媽給我買了幾本我最喜愛(ài)的書，我才依依不舍地走出書店的門……
�。∥铱鞓�(lè)的“六一”兒童節(jié)，多么快樂(lè)，多么愜意��！
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