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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-02-22 13:05:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

【熱】六一兒童節(jié)作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  “六一”兒童節(jié)即將來臨了。為了慶祝這個美好的節(jié)日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。

  這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節(jié)日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然后是費老師宣布獲獎名單,她說:“我宣布,優(yōu)秀少先隊員的名單……當點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發(fā)獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節(jié)目。

  我們提著凳子到指定的地方。各班的節(jié)目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優(yōu)美的舞姿、動人的'旋律、歡快的節(jié)奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。

  美好的時光總是過得很快,節(jié)目在一片歡樂的氣氛中結束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……

六一兒童節(jié)作文2

  要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會自豪的說“六一!毕肫稹傲弧惫(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后兩節(jié)我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到“無”,就是什么也沒有。小

  壯來了一個開門紅,抽到了“一張蛋卷”,興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張“吃

  醋”,我不情愿地走上講臺,老師剛開始倒了半杯,同學們大喊:“再倒,多倒點”,于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時我的手雖然直發(fā)抖,但我還是一口喝了下

  去,哇,好難受!有的同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。

  下午,老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動,不過,不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個同學沒摸到,我左右摸了一會,

  最后我只摸到了半個鼻子,班長說摸到半個鼻子不算,我請求班長把我算上,在我的.強烈說服下,班長無奈地說:“算你贏了!”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲

  是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說是龐瀟,摸了幾個都不是,因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫,最后我贏了。第三個是搶椅子……

六一兒童節(jié)作文3

  今天,是個令人興奮的日子,因為今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)!

  學校組織了六一活動。我們班格外熱鬧,許多同學早早地到學校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動了!

  上午第三,第四節(jié)課是學校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的`街舞技術,讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中。看完演出后我們回到教室享用自備的午餐。奇怪的是,我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享!走進我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實的“壽司王國”。

  下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰是臥底”考驗我們的反應能力,口述能力,還增加了活動的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地擁在一起。

  我很珍惜這次的活動,因為這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)了。這次活動讓我們班每個同學臉上露出了快樂的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點到來!

六一兒童節(jié)作文4

  這個星期天,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

  上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。

  到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的'唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……

  演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲……各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

  最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

  今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文5

  時間過的真快,貌似過完年才不久,一晃眼又要迎來兒童節(jié)了,給胖球的禮物老早就準備好了,4月份的定的影樓照,算是給他留一份紀念了。到了6.1那天是否要準備套新衣服給他呢,到時看看,有機會上街看見合適在買了,小孩子在這年紀對穿著還不是很在意,對吃的比較上心,小家伙給他點好吃就可以了。

  過完兒童節(jié)就是我的.公歷生日了,我差點趕上在兒童節(jié)出生,自從我長大以后許多年都沒人給我做過生日了,生日只是身份證上一個數(shù)字罷了,今年的這個生日過完我整整40周歲,時間過的真快呀,曾幾時仿佛昨天我還是青春無憂的小姑娘,在校園和小伙伴們嬉戲,玩耍呢。怎么一轉眼我就到這個年紀了,當真是歲月無情啊。

  孩子現(xiàn)在才三周多,要想獨立成人至少還要20年,這代表我還要操心20年,暈啊,等孩子大了。我都幾歲了,真成了太太婆一個了,怕是行動都不變了,看來在陪孩子長大的同時我也要經營好自己的生活。生活要有底氣,經濟少不了,目前孩子小,花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉,能不多花就盡量別花,光一昧節(jié)儉也是不行,物價居高不下。有機會還是做點什么增加點收入才是正理。

六一兒童節(jié)作文6

  六一節(jié)是小朋友們的節(jié)日,在這天我們可高興了。這一天,只有歡聲笑語,所有的不開心通通拋于腦后。

  我來到學校,看到同學們一個個豪情滿懷,興高采烈,好像有一種不能用語言表達的激動。同學們到了學校操場集合后,他們個個昂首挺胸,神氣十足!今天也是一批新少先隊員入隊的日子,首先是少先隊員給臺上的老師系紅領巾,少先隊員們又下臺來給那些剛入隊的小少先隊員們系上了鮮艷的紅領巾,小少先隊員們自豪的在國旗下宣誓,看到他們的.樣子,讓我想起了我當年第一次戴紅領巾那時的喜悅與激動。

  升旗儀式結束后,大家都踏著整齊的步伐回到了我們的游園弟弟教室。大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,老師開始給我們發(fā)零263食了,大家都特別激動!翱禳c發(fā)呀,魏老師給我給我……”大家都在喊,有一些同學還伸手去抓,整個教室都沉浸在歡樂中,零食發(fā)完了,我們開始做小游戲啦,有點鼻子、夾珠子、投球等。老師給我們出了一個游戲獎勵,每贏一局就會得到相對應的小票。就可以去兌換禮品,我先去試了夾珠子,兩個小朋友來比誰家的珠子多,我拿著筷子一顆一顆的慢慢加,表面上我很冷靜,可是心里卻很慌,自己的碗里多了一個小珠子,都很開心!其他的兩個難度太高了,要不是球沒投中,就是鼻子點到墻壁上?,小小的教室里洋溢著歡騰熱烈的氣氛,歡聲笑語久久在這小小的教室里回蕩。

  時間一分一秒的過去,六一活動結束了。今年的六一,我過得真開心!

六一兒童節(jié)作文7

  小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

  早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!

  我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩啊?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的`小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的.....我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱淖髌,我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......

  今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去......

六一兒童節(jié)作文8

  六一當天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

  東湖公園非常漂亮,一進公園,那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們去坐了船,湖面上的風景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的`風景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會掉下去,但還是一步一驚心的走著。

  那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!

  下午我們去海上世界了,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時候,上面的保安說沒開放,不能進去。我們只好下來了,我多么期望能開放參觀!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!

  晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯,一起來慶祝六一兒童節(jié),這個六一過得真開心。

六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

  我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是興的事了。我們表演結束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。

  我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。

  這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們去那里不僅去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。

  這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的.同學、長虹小學的同學……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但是每一個動作都做的非?蓯。我會永遠記住那些小朋友。

  經過這次六一兒童節(jié),讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)作文10

  昨天是六一兒童節(jié),也是我們的十歲生日。在那短短的一天的時間里,最快樂的事要數(shù)看電影了。

  吃完美味的長壽面,我們一下午的看電影活動就拉開了序幕。而最突顯這次看電影的快樂的是以下幾個原因,一是可以聊天,二是可以吃零食,三是可以離開位置。

  上課鈴響了,毛老師把燈關了后,點開了“尋夢環(huán)游記”這部電影,自己也坐好了和我們一起看了起來。我和我的好朋友紀詩悅、林當擠到了一塊,大家把零食全部拿了出來,堆成了一座小山丘,旁邊的.人看了差點沒叫出聲來,羨慕不已!

  接下來我們就要開始大干一場了!你們可別小看了我們這些女生,就是吃不下我們也有辦法讓它消失,當然是跑到了別人的肚子里。更何況加上我這只吃不起太多零食的餓狼呢!

  我的想法得到了證實,沒一會工夫,高高隆起的小山就被我們吃成了平地。剩下一些亂七八糟的餅干和果凍被一股腦兒地送了出去。我站起身,滿意地舔了舔嘴唇,小聲說道:“我出去走一下,不然要長胖了!闭f罷,便慢悠悠地往門外走去。

  走廊上涼快極了,我把手放在欄桿上,身體不由自主地緊貼著欄桿。微風吹過,拂過我零亂的頭發(fā),舒服極了。我在那兒待了好一會兒,這才戀戀不舍地挪開了腳步。

  回到教室后我繼續(xù)看電影,不同的是那種悶熱感消失了。

  時間過得飛快,一轉眼就放學了。我揉了揉雙眼,伸伸懶腰,背上書包快樂地想:“這真是個快樂的六一兒童節(jié)!”

六一兒童節(jié)作文11

  我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。

  兒童節(jié)那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的`小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方沒有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結束了!

六一兒童節(jié)作文12

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校?矗虒W樓和綜合樓已經被風車覆蓋了。微風下,風車輕輕轉動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

  八點半,學生們去參加花園活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的`,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10,9,8,7.站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴郏@里人多,好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節(jié)作文13

  再過十幾天盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要來到了,那可是我們小朋友自己的節(jié)日,我別提有多高興了。這是我在小學里過的第三個兒童節(jié)。最近我們所有小朋友都在為迎接我們節(jié)日的到來做著準備。

  有的同學在老師的組織下,排練著文藝節(jié)目、有同學在制作六一那天用的漂亮花環(huán);還有的.同學在同學在練習自己的小魔術,想要在六一時大展自己的才華。想起去年“六一”兒童節(jié)那天,整個校園里象個歡樂的海洋。還真有趣哩!

  小朋友們都穿著漂亮的新衣裳,唱著歡樂的歌,跳著歡快的舞。每個小朋友臉上都樂開了花。等到了今年的兒童節(jié),我一定要痛痛快快地玩上一天。這一天,我首先要在著裝上與平日不同,我們男孩子會被要求穿白褂藍褲,檔次比較高的是用的確良布做成的,而且必須要戴上紅領巾;這一身裝束在身,感覺的確不錯。

  到了中午,還能自己當回小主人,用爸爸給的零花錢,買自己想吃的零食、買自己喜歡的玩具,我期待著“六一”兒童節(jié)早早到來,我希望度過一個有意義、值得回憶的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文14

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的.,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結束了。

六一兒童節(jié)作文15

  今天,是一個很特別的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié),在校園里同學們舉行著豐富多彩的活動,同學們個個生龍活虎。

  在我的教室里也舉行著六一活動,我們開始拼拼圖,小組合作完成,同學們個個摩拳擦掌,我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體,然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細致地拼,不放過每一個渺小的細節(jié),耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個多小時的時間終于成功拼出了一個非常活潑生動,又有趣的拼圖,只要付出汗水,就會獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學。

  玩過拼圖游戲后,又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時,朱余昊同學突然大聲喊道:“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的.“炮”給吃掉了。”比賽結束,同學們都稱贊張毅煒棋藝非凡。

  接著就到了發(fā)獎勵的時候了,同學們看到自己用努力換來的獎品,吃著心里喜滋滋的

  今天的活動結束了,這是一次特別有意義,豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節(jié)快點到來!

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