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快樂(lè)的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-19 13:26:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇[精華]

快樂(lè)的兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

  我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!

  慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的.優(yōu)美舞蹈......同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

  其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè)的"六一″是我們難忘的一天。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

  今年的六一兒童節(jié)又要到了,可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚(yú)和靈活的'猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué),我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信,要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~(yú)丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長(zhǎng)頸鹿站在又高又美麗的長(zhǎng)頸鹿身邊照了相,迅間長(zhǎng)頸鹿飛快的跑走了,接著又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物,漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉,這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái),講一些今天遇到有趣的事情,一會(huì)兒我們就到家了。

  我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè)有趣的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

  今天是六一兒童節(jié),下午五點(diǎn)半,我和媽媽來(lái)到學(xué)校和小伙伴們一起做游戲。

  我們一共做了三個(gè)游戲,我最喜歡的游戲是第二個(gè)。游戲規(guī)則是:老師在地上畫(huà)了16個(gè)方格,然后把我們分成兩組,分別是紅旗組和玫瑰組,哪組先把紅旗和玫瑰排成一排就獲勝。比賽開(kāi)始了,我們兩組都飛快的.跑向方格擺自己的東西,結(jié)果第一局紅旗隊(duì)贏了。緊接著第二局開(kāi)始……最后我們兩隊(duì)打成了平局,大家都非常開(kāi)心。

  游戲結(jié)束后,我們還給一個(gè)小朋友慶祝了生日,最后我們?cè)谄炫_(tái)前拍個(gè)合照,就高高興興的回家了。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)是屬于每一個(gè)兒童的。

  周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì)兒,主持人閃亮登臺(tái),首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎(jiǎng),看著別人一個(gè)接一個(gè)拿獎(jiǎng),我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎(jiǎng)就好!下一個(gè)六一兒童節(jié),我一定要得獎(jiǎng)才行。

  頒獎(jiǎng)完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂(lè)聲悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺(tái),有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂(lè)十分響亮,很配得上這個(gè)節(jié)奏,跆拳道表演者一個(gè)接著一個(gè)的.出來(lái),在舞臺(tái)上表演跆拳道,互相對(duì)打,就像自相殘殺,接著表演的是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因?yàn)閯e人拍拍我,都沒(méi)反應(yīng)。

  美好的時(shí)光總是很短暫的。活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文5

  又到了六一兒童節(jié)了,我期待了很久的這一天。我想能和其他的小朋友一樣,有爸爸媽媽陪著一起度過(guò),可以一起去游樂(lè)園,一起玩游戲。

  可是,爸爸媽媽都要上班,不能陪我一起過(guò)兒童節(jié),媽媽問(wèn)我喜歡什么禮物,媽媽給我買(mǎi)。我說(shuō):“媽媽我不要禮物,我要自己做一份禮物送給你們!眿寢岓@訝的說(shuō):“真的嗎?你這么乖,媽媽比收到禮物還高興呢。”他們上班后,我就開(kāi)始到手做了,我用三經(jīng)彩色卡紙從小到大折了三把小扇子,用一張黑色卡紙做卡片的封面,把小扇子粘在黑色卡紙上,又用藍(lán)色的卡紙剪了一個(gè)“門(mén)”型的`圖案裝飾一下墨色的卡片,看上去像帷幕,卡片做好了,只等著爸爸媽媽下班了。

  爸爸媽媽回來(lái)后,我把卡片送給他們,媽媽說(shuō)我的卡片做的很漂亮,她很喜歡,還夸我長(zhǎng)大了,懂事了。媽媽我知道您和爸爸上班很辛苦,不能陪我過(guò)節(jié),過(guò)節(jié)也不一定要買(mǎi)禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢(qián),又可以從中得到樂(lè)趣,這不是更好嗎!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文6

  今天,是"六·一"兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,(.)插著彩旗,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見(jiàn)窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。

  一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節(jié)目讓我開(kāi)心不已,有時(shí)我還哈哈大笑。表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn),我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個(gè)驚喜。

  "六。一"兒童節(jié)是全世界小朋友的.節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開(kāi)心、幸福。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文7

  明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會(huì)送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來(lái)了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過(guò)我的最后一個(gè)兒童節(jié),特意請(qǐng)的假。我很高興,也很感動(dòng)。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了一天的去玩要吃的食品,買(mǎi)完?yáng)|西,我們一家三口快樂(lè)的坐車(chē)去了南湖公園。

  到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的.時(shí)間最多,先是我自己畫(huà)的,我覺(jué)得很難,但是越往后感覺(jué)越簡(jiǎn)單。到了最后,媽媽怕我畫(huà)不完,他來(lái)幫我畫(huà),我才知道媽媽畫(huà)的是那樣好。回到家后,媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鸫蛴鹈。這是我過(guò)的最棒、最快樂(lè)、最感動(dòng)的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文8

  今天是六月一日兒童節(jié),媽媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜。皮兒是綠的,囊是紅彤彤的,西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一顆爆炸的一樣,“喯”的一聲,西瓜汁一下子冒出來(lái)了,一直甜到了心窩里。

  我把剩下的西瓜皮當(dāng)作材料做了兩個(gè)綠娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個(gè)三角形,做眼睛;刻一個(gè)平行四邊形做鼻子;再刻一個(gè)彎彎的`小月牙來(lái)做嘴巴。這樣一個(gè)可愛(ài)的笑臉綠娃娃就完成了,哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣,只是刻的小月牙上下反了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎(jiǎng)了我。

  六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文9

  “加油!加油!”清荷作文班上傳來(lái)陣陣的吶喊聲,原來(lái)是他們?cè)谂e行一場(chǎng)比賽呀!

  第一個(gè)節(jié)目是譚馨怡的豎笛,每個(gè)人都為她鼓了掌。譚馨怡吹的.是《桔梗謠》,雖然她吹得有些不熟練,但還是很好聽(tīng)的。再說(shuō)了,她能夠有勇氣第一個(gè)上臺(tái)表演就很令我佩服。

  第二個(gè)節(jié)目是李婉的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)歌行》,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她喝彩,大家都忍不住地沉醉在她溫柔清脆的嗓音里。林老師更是給她了很高的分?jǐn)?shù)呢!

  其實(shí)在我心目中最好的是廖明哲和廖明圣帶來(lái)的魔術(shù)——為什么牌會(huì)連起來(lái)?一聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們就開(kāi)始疑惑。他們把牌飛快地拉了起來(lái),又飛快地放了下來(lái)!熬尤徽娴目梢赃B在一起啊!”我們都不禁感嘆到。廖明圣說(shuō):“每個(gè)魔術(shù)都不是玄幻的!痹谒慕颐叵,我恍然大悟。

  我希望每一個(gè)六一兒童節(jié)都能夠像今天這樣快樂(lè)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文10

  快樂(lè)的兒童節(jié),沒(méi)有煩人的回家作業(yè),只有數(shù)都數(shù)不完的禮物,我開(kāi)心的跑到商店,吃著那冰冰涼涼的冰淇淋,在嘴里會(huì)瞬間融化,那一種幸福的感覺(jué),真是人間美味,真是無(wú)與倫比的歡樂(lè)!

  吃完冰淇淋,我騎著自行車(chē)?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的散步、有的運(yùn)動(dòng)……享受著樹(shù)的綠意、蟲(chóng)鳴的.愉悅,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是歡樂(lè)的下午!

  一回到家,當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時(shí),興奮沒(méi)得比,我深呼吸一口氣,揭開(kāi)神秘的禮物和驚喜!我看向父母溫馨的眼神,什么禮物比我的父母更好呢?只要有疼愛(ài)我的父母在我身邊,天天就是我的歡樂(lè)日!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文11

  6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節(jié)日。那天,我們穿著漂漂亮亮的新衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。啊!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),每一個(gè)教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我們?cè)谧约旱慕淌依餁g度節(jié)日。瞧,大家正在表演節(jié)目呢!同學(xué)們有的唱歌,有的'跳舞,有的背古詩(shī),還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪著大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時(shí)給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著手機(jī)給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺(tái)表演了,我自信地走上講臺(tái),給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開(kāi)心極了。

  后來(lái),老師還給我們發(fā)了神秘禮物,讓我們回家再打開(kāi);丶液髬寢層謳胰タ戳穗娪,玩了賽車(chē)。不知不覺(jué),一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文12

  今天,我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng),我非常高興,也非常激動(dòng)!

  我們一年參加的項(xiàng)目有:跳跳球、家庭蹦袋,還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長(zhǎng)和小朋友一起參加。比賽時(shí),我們一起喊:一。一加油!一。一加油!最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興!

  最后,我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組,分工合作,很快就拌完了。這時(shí),我忽然聞到一股香濃的味道,原來(lái)是老師開(kāi)始給我們發(fā)餃子了,我連忙咬了一口,真香呀!我們吃的很開(kāi)心,也很高興!

  這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!

快樂(lè)的'兒童節(jié)作文13

  啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到了。

  我們的學(xué)校可真會(huì)動(dòng)腦筋,組織全校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)活動(dòng),一到三年級(jí)可玩六個(gè)游戲。其中,我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(zhǎng)方形當(dāng)魚(yú)池,池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的`,先拿起魚(yú)竿對(duì)準(zhǔn)一條“魚(yú)”,當(dāng)王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候,“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了,馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里,快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準(zhǔn)一條胖胖的“大魚(yú)”,“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了,這項(xiàng)活動(dòng)我釣了兩條魚(yú),拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲,游戲真豐富,但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,上午的游園活動(dòng)結(jié)束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲,真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文14

  我最喜歡兒童節(jié),因?yàn)樗o了我許多快樂(lè)!去年兒童節(jié)的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。

  到了第二天,大家都帶了自己心愛(ài)的玩具,有:變形金剛、賽車(chē)模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學(xué)帶了20樣呢!我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的`橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機(jī)模型,一年級(jí)的小弟弟把我的玩具賽車(chē)換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。

  。和(jié)真快樂(lè)呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15

  我們自己的節(jié)日馬上就要來(lái)臨了,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一”的活動(dòng)。

  星期五的早上,我校的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿面,高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)轳R上要舉行“慶六一”體操表演活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們的腳步聲整齊有力,助威聲震耳欲聾,體操動(dòng)作整整齊齊。從前面一看,好像這一列就只有一個(gè)人似的。

  回到教室后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。講笑話的同學(xué),把大家樂(lè)得前俯后仰;講故事的'同學(xué),讓大家聽(tīng)得入迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界;舞蹈,又使大家活潑可愛(ài)。

  有的教室里的同學(xué)一邊吃零食一邊享受著同學(xué)們帶來(lái)的精彩的節(jié)目;有的教室里卻是竊竊私語(yǔ),原來(lái)是老師讓同學(xué)和自己的同桌小聲談?dòng)腥さ墓适隆?/p>

  六一過(guò)的真快樂(lè)呀!我祝愿全國(guó)的小朋友:六一快樂(lè)。

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