兒童節(jié)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
“打得再猛一點，球傳出來！好樣的！”天都城校區(qū)的籃球場上，我給隊友的鼓舞聲幾乎蓋過了天崩地裂的加油吶喊聲。
今天是5月31日，是六一兒童節(jié)的前夕，我們學(xué)校的全體師生一起天都城校區(qū)參加“炫彩童年我是主角”六一節(jié)主題活動，我參加了籃球。轉(zhuǎn)眼間，比賽開始了，先由我們班的'三位同學(xué)——我、鐘成和童睿對戰(zhàn)三年級的三個同學(xué)。但我深知，我們雖然比他們年齡大，但也不能輕敵，因為姚雨辰是個“專業(yè)”籃球運動員。球來了，球來了，球飛到了我的手上，我果斷地過掉了兩個人，現(xiàn)在只有姚雨辰我還沒有過了，但是，我不想與他正面對位斗球法，于是，我略估了一下，在姚的身前遠遠得投了一個球，啪！球進了，球進了。但那只是開始，后來，他們隊越戰(zhàn)越勇，幾乎成了一對一的對位戰(zhàn)，不過，幸運的是我們隊的鐘成搶籃板球個個到手，顆顆到位，可是最后，我們隊與他們隊竟然2比2打平了，只能用點球決勝負。“好，太棒了！”童睿終于進了一顆球，我們隊獲勝了，真刺激�。�
這次的活動真是令人回味無窮！真希望這樣的活動天天都有！
兒童節(jié)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了、今天陽光明媚，下午一點半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。到了教室門口，第一眼看到的是一條條金光閃閃的彩帶，美極了。
這次活動的內(nèi)容五花八門。我們班表演的是唱歌、跳舞，過一會，張老師走進教室，對大家說：“活動馬上就要開始了”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時教室傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音；“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師，為我們辦了這次節(jié)目。
下面請欣賞‘守株待兔’這個節(jié)目告訴我們每一件事都要靠勞動才會有收獲，不要想著不勞而獲。
這個節(jié)目大家演的`都非常好。當節(jié)目一演完臺下一陣熱烈的掌聲。我的心情非常的激動，這一天過的開心，真希望每天都是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
又是一年兒童節(jié)，兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我也有個愿望，那就是玩。
俗話說玩是兒童的本性。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂園玩，到小區(qū)玩，到大街上玩只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得玩真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得玩是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學(xué)，一開始，我剛剛上一年級，以為上學(xué)很輕松，上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學(xué)校才沒有遲到。放學(xué)回到家，我馬馬虎虎做完作業(yè)，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學(xué)習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘有時連我的`睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種奢望，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業(yè)�，F(xiàn)在，我覺得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次六一節(jié)，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學(xué)習上的疲勞。
玩是樂趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
兒童節(jié)的作文 篇4
春天的小屋里，裝著暖暖的陽光，陽光下的我們，正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘，讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天，老師為我們準備了許多游戲。我來到教室，只見大家都到了，手里還拿著許多玩具，正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中，我猜想一定很興奮吧！
這時，老師來了，她拎著一個袋子，里面裝的都是游戲的'道具。令人期待的第一個游戲“貼鼻子”開始了，老師從袋子里拿出一個“人臉”，又拿出一只“鼻子”，請我們來貼，我們都躍躍欲試，把手舉得高高的，希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾，他來到黑板前，用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準了位置，可轉(zhuǎn)了十圈后，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，糊里糊涂地摸索起來，好不容易找到了“位置”，便貼了上去，大家見了，都哈哈大笑起來，原來，他將“鼻子”貼到了右眼上，這個人不成了“獨眼龍”了。后來，他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上，連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼，沒想到她第一次就貼準了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師說：“下面就請楊清同學(xué)為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧！”楊清一聽，不好意思地說：“什么‘秘訣’呀，剛才布沒有蒙到我的眼睛上，我才能看見的�！薄肮�，老師真粗心，竟然沒蒙到她的眼睛上，還請她揭開‘秘訣’呢，我看只有您才知道‘秘訣’吧！”一位男生笑著說道，大家也開心地笑個不停。后來，我們又做了花燈，我做的兔子燈活靈活現(xiàn)，大眼睛，彩尾巴，加上二只長耳朵，同學(xué)們都夸我做得好看呢！我聽了，心里美滋滋的。
“六一”兒童節(jié)可真快樂�。≡谖业男闹�，成長在新中國的兒童每一天都是那么快樂。
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