難忘的兒童節(jié)作文(優(yōu)選10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個很特殊的日子，是屬于每個小朋友的節(jié)日，非六一兒童節(jié)莫屬了。
我們帶了些水果，興致勃勃的來到了教室，聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論：有的在看對方帶了些什么，有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了，教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室里安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
盼著盼著，終于到做水果拼盤的時間了，啊!我們組的水果好豐富啊!有藍莓，蘋果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發(fā)出濃濃的`味道。
我們開始動手做水果拼盤了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進了盤子里，這時候，代卜文哈哈大笑起來，對我們組員說：“這根本不是水果拼盤，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽了，很不服氣，“哼，我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個芒果城堡，這是我們的勞動成果，雖然不是最好，但我們已經(jīng)很滿意了。
這是一個多么有意義，多么難忘的六一兒童節(jié)啊！
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
時間過得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了。今天，我度過了我一生中最后一個六一我的童年就將畫上了句號，成了一名青年，所以今天這個六一我會永世不忘。
今天早上，我觀看六一節(jié)目，大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。
童年的生活是美好的，是多姿多彩的，是令人難忘的，里面有歡樂，有憂愁，有表揚你的話，也有批評你的語。可過去了，就再也沒有了。人這一生只有一個童年，一轉(zhuǎn)眼它就會從你人生當(dāng)中溜走，所以我們一定要珍惜它，不要虛度光陰，白白的度過人生最美好的時刻。此時我的心里充滿了愧疚。
我即將升入初中，與一起朝夕相處的同學(xué)，老師分別。以前我還小的時候，不懂得珍惜時間，只顧的玩耍，而今天，我最后的六一，我終于體會到老師家長們?yōu)槭裁纯傄屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)的`道理了。在這最后沖刺的階段，我一定會好好的學(xué)習(xí)，不使六年白白度過。
這個六一是我最難忘的六一，在這個六一里，我明白了這六年都不懂得的道理：少壯不努力老大徒傷悲!
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時，我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來到了。一進學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞，大隊輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先叫一位同學(xué)上臺，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你�！敝灰娎蠋煂λZ一番，面授機宜。接著這位同學(xué)來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語呢？有的`人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個節(jié)日了，若不是學(xué)校的要求，家長們都可能忘記了吧！
今天早上，我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進了教室，到了教室后又下去排練。到了9點多的時候，某人在門口喊了一聲：“家長來了！”頓時，我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活動其中有一項是背誦經(jīng)典，我看著一個個家長來到了家長觀賞區(qū)�！八陌嗟募议L來了！”我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長，頓時眼淚充實了眼眶。過了一會，有同學(xué)對我說看到我媽了！
到了家長跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場地，絞盡腦汁地想要擺什么動作，一直到上場。上場了！擺動作了！我和媽媽的動作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺起來時，我們毫無察覺到有一個大大的驚喜在等待我們。這個驚喜是在我們中午練字時悄無聲息地來到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長在教室看著我們，老師帶著兩位家長走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……
吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點，下一點�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會兒，我把剩下的`蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒有消失，奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉，我心中的快樂也沒有被洗掉。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
又是兒童節(jié)了，每當(dāng)?shù)竭@個時候，我總會想起六歲那年的兒童節(jié)，就像發(fā)生在昨天，永遠不能忘懷。
那也是五月的一天，剛讀一年級，那也是我在小學(xué)的第一個兒童節(jié)。學(xué)校組織文藝表演，班里準(zhǔn)備廣播操表演，老師要求統(tǒng)一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個消息，我心里別提多高興了，因為我廣播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。
沒想到媽媽卻搖起了頭：“媽媽給你用舊衣服改作一套吧，鞋子就穿去年的那雙，還是挺新的嘛�！�
“不，我要新衣服和新鞋子！”我氣呼呼的`跑進房間。那可是我在學(xué)校的第一個兒童節(jié)啊，盡管家里條件不好，可媽媽應(yīng)該支持我啊，我實在想不通，竟然嗚嗚哭了起來。
一連幾天，我都悶悶不樂�？吹酵瑢W(xué)們都穿著白色的服裝在練著廣播操，我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當(dāng)中一樣，羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時候，我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服，一次次的被媽媽拒絕，一次次的跑進房間默默落淚。只有幾天時間就要表演了，我該怎么辦呢？我甚至懷疑媽媽是否愛我。
明天就是兒童節(jié)了，老師已經(jīng)通知我說沒有衣服就不用參加表演了，我心里別提多難過了，我就是世界上最可憐的人！這幾天我已經(jīng)賭氣不和媽媽講話，也對參加表演徹底失去了那最后一點希望。
早上大概四五點鐘，聽到媽媽起床的聲音，還去抓雞。心里很是奇怪，但還是忍住沒有問，心里只有懊惱，慢慢的再次入睡。
鬧鈴響了，我睜開慵懶的眼睛，看到桌上放著一套白色的短衣、短褲和白色的球鞋！我簡直不敢相信自己的眼睛，走上前撫摸著衣服，聞到了淡淡的清香。這時媽媽跛著腳走了進來：“趕緊穿上吧�！蔽腋吲d的穿上衣服，吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
終于如愿以償參加了兒童節(jié)的表演，媽媽還到學(xué)�？次冶硌�，還看到我去領(lǐng)獎，甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結(jié)束回到家，我發(fā)現(xiàn)家里的兩只雞不在了，便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了，我也就沒在意。直到小學(xué)畢業(yè)了，兒童節(jié)也不再屬于我，而我一直記得那個兒童節(jié)，我自信滿滿的做著每一個動作，記得領(lǐng)獎的那一刻。
后來，無意間從奶奶那里得知，原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮(zhèn)上，賣了雞才買的衣服和鞋子，然后為了不耽誤我去表演，匆匆忙忙的趕小路回家，還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了，于是淚水便止不住的流了下來。
雖然這件事過去很久了，也許媽媽已經(jīng)不記得了吧，但我一直都保留著那套白色的衣服。每當(dāng)兒童節(jié)的時候，我都會想起，心里充滿了無數(shù)的感動，鼓勵著勇敢面對一切。
又是一年兒童節(jié)了，千里之外的媽媽，您還好嗎？
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
林花謝了春紅，太匆匆！
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的`，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強與獨立；
學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
今天上午，我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝演出，周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長也來與我們歡聚一堂，觀看我們的精彩演出。
參加演出的同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的，特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂的響起，踏著節(jié)拍閃亮登場，一個個漂亮、可愛，就像小精靈一樣，十分惹人愛。別看他們年紀(jì)小，可架勢十足，真像一個個小明星，個個都有范兒。他們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
最后一個節(jié)目我也參加了，是大合唱。我看到同學(xué)們既興奮又緊張，興奮的是我們排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了；緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的`掌聲，我們的表演順利地結(jié)束了。最后，四位小主持人祝大家“六一”兒童節(jié)快樂。
今年的“六一”兒童節(jié)過得有滋有味，令我難以忘懷。
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床，洗漱好后，穿上新衣服，美滋滋地往學(xué)校趕。
到了學(xué)校，許多同學(xué)和家長都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮，臉上堆滿了笑容。學(xué)校特意搭建了一個舞臺，給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學(xué)們各自忙開了：化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。
全校同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下，整齊有序地入座了，隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后，我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來。太陽公公也好像很著急，爬得更快了。時間慢慢過去了，6點整，歡樂的“六一”匯演開始了。
校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺上坐下，他們精神飽滿，好像也回到了童年。校長首先代表講話了，他祝我們節(jié)日快樂，對我們充滿了關(guān)切和希望。接下來是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊員入隊儀式，整個過程井然有序。
接下來是同學(xué)們大展風(fēng)采的時刻了。每個班都有出演節(jié)目，有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”，有民樂、打鼓、三句半，還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的心”，這個節(jié)目代表了我們?nèi)W(xué)生的心聲，表達了我們對老師的敬愛和感激，在這里，我想對老師們說：“老師您辛苦了！謝謝您對我們的`培育，我們一定好好成長，請您放心！”
整整一上午，我們都沉醉在節(jié)目的歡樂中，大家忘記了六月當(dāng)頭陽光的酷熱，只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。
啊，難忘的今天，難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
四年級六一兒童節(jié)作文：難忘的兒童節(jié)晚會
兒童節(jié)每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了，我趕快找到了和我一起表演的.同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的'孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！
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