[合集]兒童節(jié)的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
為了迎接六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”六一主題隊(duì)日活動(dòng)。
早晨,我興高采烈地來到學(xué)校,一進(jìn)校門就看到綠油油的小樹旁插滿了五顏六色的風(fēng)車,還有同學(xué)們畫的.“我的未來我的夢(mèng)”,每一幅畫都畫得栩栩如生。
過了一會(huì)兒,陳老師帶著我們來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,我們找自己班級(jí)的位置坐下。
活動(dòng)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是大合唱,我們?nèi)昙?jí)唱《友誼花開萬里香》,嘹亮的歌聲唱出了節(jié)日的快樂。
第二個(gè)節(jié)目是器樂演奏《我是一個(gè)兵》,聽起來十分美妙。接下來是經(jīng)典誦讀《祖國(guó)萬歲》和校聲樂隊(duì)《螢火蟲》《你跑吧》。
還有消防小警員展示“隊(duì)形隊(duì)列”、“文明禮儀操”和一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章,我十分羨慕那些獲獎(jiǎng)的同學(xué),希望自己和他們一樣。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)結(jié)束了,我們都高高興興地回家慶祝兒童節(jié)去了。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的.禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀!
兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日終于來了。一想到會(huì)因平時(shí)表現(xiàn)的積累而得到一個(gè)免費(fèi)的冰淇淋雪糕,我就高興不已;特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖,我就更覺得甜蜜無比。
我和媽媽早早的來到了丫米日的活動(dòng)場(chǎng)所,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活動(dòng),有陀螺PK,乒乓球決斗,滾圈圈,還有歌舞大比拼,很多很多…….,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。整個(gè)上午我就像一只自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動(dòng)中,盡情地嬉戲玩耍。
當(dāng)然,最讓我難忘的是下午的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我看完電影后和好朋友劉子銘占了一個(gè)小攤位,我們兩第一次當(dāng)起了“小商人”?吹街車耐瑢W(xué)們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西,我心里有些心虛,心想“要是我把家里那一大堆陳舊的`書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣,該多好!我真后悔沒聽媽媽嗎的話!钡钱(dāng)劉子銘把他平時(shí)看過的書拿出來擺了滿滿整個(gè)攤位時(shí),我還是不由得心花怒放。一開始,我們的“生意”就特別不好,只間周圍的幾家攤位都聚滿了人,原來他們做了自己的廣告牌,還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過路過,不要錯(cuò)過”。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊向媽媽借來了筆,拿出我隨身攜帶的幾張白紙,也為我們的攤位寫上了 “兩元一本,三元兩本”的促銷牌,可是效果并不明顯。于是我改變了主意,派了一個(gè)人拿這幾本書到“大街上”去推銷,可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然,我有了個(gè)新的想法,我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上,這樣,我們的東西就豐富多了,然后我又寫了個(gè)“買一贈(zèng)一”的廣告。不一會(huì)兒,我們的生意逐漸從不好轉(zhuǎn)到了火爆,于是我趁機(jī)向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鐘,我們的書只剩下了幾本,我們高興極了,心想我們很快就會(huì)賣完的?墒屡c愿違,剩下的書我們費(fèi)了九牛二虎之力也難賣出一本。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,突然有個(gè)姐姐和我們做起了交換,她說“我?guī)湍銈儼褧u完了,你們就買下我最后剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說“可以”。就這樣,我們終于賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個(gè)姐姐,就掏錢買下了她的最后一件商品,我們大家不約而同地笑了。
這個(gè)丫米日真好,我不僅可以享受到好好學(xué)習(xí)的成果,感受各種游戲的樂趣,我還體會(huì)到了“商人”的不易,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
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