兒童節(jié)作文[匯總5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1

　　六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

　　到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的`是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁�？匆娝�這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

　　晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節(jié)作文 篇2

　　我國有許多節(jié)日，例如：三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、八一建軍節(jié)、九月十號教師節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。今天是六一兒童節(jié)。

　　媽媽帶我去二一九公園玩，剛到二一九公園，我就看見有許多人，我問媽媽：“今天怎么這么多人呀？”媽媽說：“今天是六一兒童節(jié)呀�！蔽彝媪艘簧衔纾�到了中午，我和媽媽去買東西吃，吃完了以后，媽媽又帶我去了動物園，看了各種動物，動物們看見我們來看它，動物們在那手舞足蹈的.好似在那歡迎我們�？匆娝鼈冊谀峭嫠�，我很是高興。不一會天就黑了，媽媽說要回家了。

　　我說：“不嗎，我還要在玩一會。”媽媽說：“天快黑了，快點回家。”我們就坐車回家了，在公共汽車上，我對媽媽說：“明年的六一兒童節(jié)，我還要到二一九公園玩�！眿寢屨f：“好的�！边@就是我歡樂的六一。

兒童節(jié)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學們發(fā)出一陣銀鈴般的.笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

　　一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想，�。【妥屛覀冊谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧！

　　然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

　　我最喜歡的節(jié)目是五年級給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

　　這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

兒童節(jié)作文 篇4

　　今天，我們度過了最難忘的六一節(jié)，也就是兒童節(jié)。但這個兒童節(jié)，是我們作為兒童的最后一個兒童節(jié)了。

　　同時今天也是小學生涯中最后一個家長會了，我們給家長準備了一個驚喜——一封信。我們準備完后，就前往體育館去排練節(jié)目。

　　不知道誰叫了一聲：“家長來了，快站好！”所有班級用神速站好了隊，就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》，當背完時，我已經口干舌燥了。

　　隨后開始走秀，穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學生紛紛組成兩組或一組，擺著不同的POSE，都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個隊形，但在走時我非常緊張，感覺時間就像過了一萬年似的'。

　　更讓我們激動的是，我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了！穿上了博士服，仿佛一下穿越到了夢想的大學畢業(yè)季。看著同學們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長大了，好像又多了些責任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷，因為不久我要和我的同學分別了，去不同的中學就讀，真是一個令人難忘的畢業(yè)季。

　　下午，我們得到了阿姨送來的冰糕，最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕，拍著各種搞怪造型，珍惜和老師同學們最后一起的小學生涯。此時，我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。

　　隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點小“倒霉”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過總的心情是興奮和激動的。

　　白駒過隙，轉眼間，我們的活動就要結束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動，按要求站好了隊形。雖然時間短暫，但是我很開心，也是我過得最有意義的一個六一。

兒童節(jié)作文 篇5

　　眼看六一兒童節(jié)就要到了，我們班立馬開始緊張的排練�？傮w來說，這次排練真是精彩有趣，但又有點恐怖。

　　這次我們全班一齊到學校的學術二廳排練。學術二廳很大，平常這里空無一人，顯得格外安靜。在老師講述一番后，我被分到了鯊魚組，在幕后等待上場。靜靜的，我們齊坐在椅子上，不久許多人就不耐煩了，開始議論紛紛。一個同學開始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事，這聲音聽上去真可怕，故事的內容也令人寒毛倒豎。我也聽得直發(fā)抖。天啊，這是什么故事！

　　一陣寒風吹過，我哆哆嗦嗦地說：“我……我還是去看看……我們是不是該上場了吧？”說完這句話，我小心地貼著墻往通道處走，終于看見了通道處的亮光。啊，安全了！突然，“當”地一聲，燈全部關掉了，死寂布滿了全場。突然，一個個亮光閃起，紅的、綠的、紫的、藍的……我想起了那個同學講的故事，不由得倒吸一口涼氣，吞了吞唾沫，慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個毛絨絨的東西，一小滴汗珠落下，那東西居然動了起來！“�。　蔽壹饨幸宦�，拔腿就跑，在慌亂中亂了方向，跑到大舞臺上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈，拼命想躲開，可那紅的、紫的`光，如一張正對我詭笑著的小丑的臉。頓時一種莫名其妙的感覺充滿全身，血液快速地流動著，耳朵像著火一樣燒著。這時候，音樂響起，雖然曲調十分歡快，但在這可怕的場景中，更平添一份恐怖氣氛。

　　我慌不擇路地跑起來，“咚”，我被什么東西絆倒了，金星直冒，全身疼痛。我緩緩地抬起頭，啊，一個奇怪的布團展現(xiàn)而來，慢慢地變成一個人的形狀向我卷來。我害怕到極點，恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心，我一陣亂揮亂舞，可還是被卷了進去。我想呼救，可黑暗吞噬了我，越卷越深，呼吸越來越困難，之后……

　　不知過了多久，一個聲音傳來：”該上場了！你在哪？”突然，一只手伸了過來將我拉出，原來是同組的同學啊，接著他又說到：”你在那里大吼大叫，撞來撞去，到底在干什么？”。這時我才恍然大悟，原來我是自己嚇自己啊！但是在黑暗中，好像真的有什么東西在蠢蠢欲動……

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