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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-28 13:23:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文通用【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文通用【9篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

 今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。一大清早,我就穿著媽媽給我買的新衣服,高高興興地來到了學(xué)校。

  我們聚集在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我為大家表演了兒歌《泥娃娃》,還和大家一起玩了搶板凳的游戲。還有講笑話的同學(xué),把大家樂得前俯后仰;講故事的'同學(xué),讓大家聽得如迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界。我們大家在屬于自己的日子里唱啊、跳啊,真是開心得不得了。

  下午,我和子羽弟弟一起去了圖書館,在那邊看了很多書。回來的路上,我倆又追又鬧,很是開心。

  這是我上小學(xué)后過得第一個(gè)“六一”兒童節(jié),真是太開心、太快樂了!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)。清晨,小鳥在樹枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來,為歡樂的今天增添顏色。六一,當(dāng)然少不了動(dòng)聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺(tái)上,望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,不禁會(huì)心的一笑。在這個(gè)日子里,我被評上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”回想以往的錯(cuò)事,一下子感到慚愧,一下子覺得臉紅?捎忠幌,既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢潜闶且淮涡碌奶魬?zhàn),放開一切煩惱,用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。 ; ; ; ;活動(dòng)剛開始不久,便是宣布貧困生,望著他們那一張張稚氣的臉,看著他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會(huì)做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢.利益.自私……難道就沒有了良知?比起那些貧困地人來,我似乎比他們更多一些關(guān)愛,多一些他們夢寐以求,而無能得到的。 ; ; ; ;同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取,如何成功,如何成為世界的強(qiáng)者,小學(xué)生作文《快樂的61兒童節(jié)作文》。讓我們從今天開始,盡我們的所能,讓我們做得更好!

  天是“六一”兒童節(jié),我起了個(gè)大早,心想:爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢?

  我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個(gè)小瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個(gè)愿,但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天。”我高興極了,雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天,但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學(xué)也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時(shí)間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。

  啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來到,又過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來到那里。路上,我們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的.珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  我們在園區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來,放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂,因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節(jié)目是環(huán)保時(shí)裝秀,我也參加了。老師們表演的`歌曲伴舞《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想》。表演得真好,上次還得過一等獎(jiǎng)呢。

  最感動(dòng)的是六年級的哥哥姐姐,在畢業(yè)考的情況下,竟然還能抽出時(shí)間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目,真是謝謝他們。

  今天過得好開心!

兒童節(jié)的作文 篇4

  記憶深刻的六一兒童節(jié)

  兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

  (一)倒霉事一籮筐

  往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌耍(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí),老師卻說:“明天六時(shí)十分前到校,看演出!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

  星期三早晨,我放棄了做美夢的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說的,還是大雨到暴雨。

  演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的',白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。

  我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛看演出?

  (二)歡天喜地觀演出

  “這回,演出總不會(huì)不演了吧!蔽夷矶\?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

  精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

  我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

  (三)兒童節(jié),禮物少不了。

  新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開心極了。

  多么難忘的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是"六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡一個(gè)節(jié)日。

  下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進(jìn)了公園大門,只見公園里一片沸騰景象;高高軌道上有一排排人正在蹬著高架車。充氣蹦蹦床,有好多人在玩……

  最刺激就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車場地。記得有一次,我獨(dú)自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點(diǎn)怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。

  過了一會(huì)兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車,“叮叮、叮叮!避囎娱_動(dòng)了,祁莉她用出全身力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我車子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,終于又啟動(dòng)了?墒,過了一會(huì)兒,我不知道為什么,我方向盤不聽我指揮,老是往最危險(xiǎn)地方——中心跑著,害我撞了好幾輛車子。

  正玩得高興時(shí),“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時(shí)間已經(jīng)到了。

  后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我來到了海洋館。一進(jìn)門我就感受到了海洋的氣息。

  里面有一種黑色的`小魚,你可別小看它。雖然它又黑又小,但它非常兇猛,它就是食人魚。只要讓它聞到血的味道,它就不會(huì)放過獵物,它對人類有威脅,所以我們不能靠近它。

  我又往前面走了幾步,看見牌子上面寫著“吃奶魚”。我很好奇,為什么叫它“吃奶魚”呢?我走近一看,原來是小朋友拿著奶瓶,奶瓶里面裝著魚食。把奶瓶伸到水里,許多小魚就游了過來,誰搶到,誰就用嘴巴可以吸奶嘴,就可以吃到魚食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣,真是可愛極了。

  再往前走到了海底隧道,許多小魚排著整齊的隊(duì)伍從我頭頂游過,我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚,像它們一樣在水里自由自在的游來游去。

  最后我到了海洋劇場,觀看了人魚公主和青蛙王子的表演,真是太精彩了,我都不想離開。

  我在海洋館里,和海洋動(dòng)物們過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇7

  睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過的怎樣呢?

  整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的'時(shí)候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧保挛绱蠹?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動(dòng)。這個(gè)消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時(shí),教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯(cuò)的書;顒(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

  我覺得這樣的活動(dòng)不但讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們體驗(yàn)了生活——這個(gè)“六一”也快樂!

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

  作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

  三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會(huì)開始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的.錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

  靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

  大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻矍椤蹦,晚?huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

  豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊(duì),不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。.

  我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。.

  我們的六一,明年再見!

兒童節(jié)的作文 篇9

   小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)過去了,我就要讀初中了,心里沒有留戀,我的最后一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)樵缫褏拹毫诵W(xué)生活!

  同班同學(xué)都是14歲左右的人,在大人眼里還都是一個(gè)個(gè)小孩子,不懂世事?墒峭瑢W(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭!

  記得讀四年級的時(shí)候,一個(gè)新來的同學(xué),比我大一歲。她是副校長的侄女,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的。

  我和她都是學(xué)習(xí)成績比較好的,本應(yīng)好好地相處,交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),卻因此發(fā)生了“斗爭”。

  我早上去學(xué)校都比較遲,但值日的時(shí)候我會(huì)盡量去得早些,雖然還是比被人遲,但我盡量多一點(diǎn)的勞動(dòng);我在早讀課上偶爾也會(huì)和旁邊的同學(xué)聊一兩句,但我覺得我大部分還是認(rèn)真地在讀的;我的`朋友也挺多的,我有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多,有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多,也許有時(shí)候我不和她玩,冷落了她吧,她表現(xiàn)出種種不滿,時(shí)不時(shí)地斜我一眼,小學(xué)生作文《我的最后一個(gè)兒童節(jié)》。

  她抓著這些把柄,向老師高我的狀。

  那天早晨,她和一些女同學(xué)圍在老師的旁邊,在說些什么!小雅告訴我,他們在老師面前說我壞話。我看了那里一眼,果然,老師正怒火沖天地看著我,平時(shí)她對我的印象挺好的,聽到他們那么說,當(dāng)然會(huì)很生氣了!

  我也斜了老師一眼,我也很生氣,我覺得我沒什么地方做得比他們差,他們沒有資格說我!

  下午,老師叫我到她的辦公室:“今天,徐露告訴我,你平時(shí)值日來得很遲,早讀課也和同學(xué)聊天,而且和同學(xué)相處也不好,一下和這個(gè)同學(xué)好,哪天又和那個(gè)同學(xué)好,你這樣很不對,不僅對你自己不利,也影響了其他同學(xué)。我想,這你應(yīng)該明白!”

  一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀!老師就這樣不分青紅皂白地批評我,她根本沒有弄清楚情況!不過,我也沒有必要向老師解釋什么,解釋就是為了掩飾自己,她已經(jīng)那么認(rèn)為我了,我還有什么話可說,干脆就附和她算了:“對,我就是這樣的人!

  “你先回去吧!

  我回到教室就哭了,我覺得非常委屈?戳诵炻兑谎,她正和一些同學(xué)笑著。

  我又不哭了,我想,世界本應(yīng)這樣。我仿佛看破了紅塵!

  第二天,老師把我們和解了。經(jīng)過這件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。

  在最后一個(gè)兒童節(jié),我想起了這件事,我還是很快樂,因?yàn)槭澜绫緫?yīng)如此,不是嗎?但

  更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個(gè)兒童節(jié)就這樣過去了,我不再是兒童了。也遺憾我的小學(xué)生涯會(huì)這樣讓我厭惡~~~~~~

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