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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-16 16:20:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)的作文5篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來(lái)了,因?yàn)榻衲甑摹傲弧蔽乙完愱?yáng)、馬迎佳一起去油田樂(lè)園玩。老媽說(shuō)到公園得早去,要不就排不上隊(duì),所以我們?nèi)?六人)在6:31就出發(fā)了!我平時(shí)6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯(cuò)了!!!

  我們到公園后,先玩了卡丁車(chē),一輛車(chē)能跑三圈,最后一圈我開(kāi),我開(kāi)的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過(guò)去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩(wěn),我們?nèi)齻(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來(lái),可陳陽(yáng)卻有點(diǎn)慌了,撲騰了幾下沒(méi)站起來(lái),可把寶老師給嚇壞了,第一個(gè)跑過(guò)去把陳陽(yáng)扶了起來(lái),最終是虛驚一場(chǎng)。

  小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒(méi)有影響我們的游興。我們溜達(dá)一會(huì)后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來(lái)經(jīng)過(guò)我老媽的開(kāi)導(dǎo)上去玩了,下來(lái)后說(shuō)老好玩了。之后我們?cè)谏缴狭酪路䲡r(shí),看見(jiàn)了水戰(zhàn)船這個(gè)項(xiàng)目,我?guī)啄昵巴孢^(guò),很好玩,我就跟大家說(shuō),寶老師帶著我們?nèi)ネ媪。我們(nèi)齻(gè)人挑了個(gè)大船就上去了,我是“神槍shou”開(kāi)了兩炮,都中魚(yú)雷,把魚(yú)雷旁的人澆得開(kāi)船就跑了!我們正高興時(shí),又讓別人把我們身邊的魚(yú)雷打冒水了,結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。

  到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車(chē)更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的.嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車(chē)時(shí),倆人一臺(tái)車(chē)子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂(lè)園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進(jìn)行二人自行車(chē)比賽,在第二圈時(shí),還看見(jiàn)了小松鼠在路上跑,可有意思了!

  當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開(kāi)了公園。我就想著:明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我開(kāi)心極,一整天都不用上課!

  上午,我六點(diǎn)半就到學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂(lè)的“六一”。我們化妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話(huà),窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!

  到少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照一張合影,漂亮極,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

  唱歌時(shí),我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著我們,熱極,感覺(jué)旁邊的'人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗,可是,不能在觀(guān)眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。

  回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)很久,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò),是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑五步,球就滾到操場(chǎng)上去,球不見(jiàn),人也不見(jiàn),二班的人早就換下一個(gè)人,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑一步,球又掉,就這樣掉許多次,終于把球傳給魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓印?/p>

  下午放假,我開(kāi)心極,好像周?chē)囊磺袞|西都在對(duì)我笑,終于可以買(mǎi)芭比娃娃!我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買(mǎi)的芭比娃娃好看極,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮,我穿一定像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的芭比娃娃,也會(huì)像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。

  六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話(huà),我肯定都會(huì)開(kāi)心壞。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),孩子們應(yīng)該很快樂(lè)的日子?墒俏倚那椴⒉缓,兒童節(jié)對(duì)于大人們是否快樂(lè)其實(shí)并不重要,心情不好是因?yàn)楦械讲簧俸⒆咏裉炜赡懿粫?huì)快樂(lè)。

  昨天下午孩子的小學(xué)召開(kāi)了全校的家長(zhǎng)會(huì),5年級(jí)是主會(huì)場(chǎng),主題是明年升中的戰(zhàn)前動(dòng)員,并通報(bào)今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績(jī),還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告。

  隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長(zhǎng)作報(bào)告,看得出校長(zhǎng)十分心滿(mǎn)意得。他分析了社會(huì)現(xiàn)狀,考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢(shì),他很實(shí)際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會(huì)的精英,從小學(xué)起,就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽,得了獎(jiǎng)就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校,否則就要花高價(jià)錢(qián)找門(mén)路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關(guān)系走后門(mén)讀一個(gè)好學(xué)校。

  校長(zhǎng)非常自豪,他說(shuō)今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué),這在5年前他上任的時(shí)候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況,得出結(jié)論,要想出人頭地,就要參加各種奧數(shù)類(lèi)似的課外競(jìng)賽并要得獎(jiǎng),校長(zhǎng)還有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),凡是最終優(yōu)秀的學(xué)生都還有一個(gè)完全無(wú)私全程陪讀陪考的媽媽?zhuān)iL(zhǎng)還給這些媽媽發(fā)明了個(gè)名字,叫偉大的奧數(shù)媽媽。

  取得這樣的升學(xué)率,校長(zhǎng)自然好自豪,能感覺(jué)到他有登峰造極的豪邁,校長(zhǎng)滔滔不絕,給家長(zhǎng)們歷數(shù)各個(gè)中學(xué)名校,學(xué)位,入讀的價(jià)錢(qián),參考的人數(shù),競(jìng)爭(zhēng)的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫(xiě)的書(shū),大意說(shuō)的是社會(huì)層次劃分,校長(zhǎng)的意思大概是要說(shuō)明孩子不努力,日后就會(huì)掉隊(duì),再日后,家庭就會(huì)落伍,再日后,家族的社會(huì)地位就會(huì)下降,就會(huì)被拋棄在上流社會(huì)之外,所以,校長(zhǎng)信誓旦旦說(shuō),他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個(gè)上流社會(huì)的精英甚至偉人。

  校長(zhǎng)的宣揚(yáng)和鼓動(dòng),致使氣氛頓然硝煙彌漫起來(lái),望子成龍的.家長(zhǎng)們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng),可憐的孩子們,才11歲左右,本來(lái)應(yīng)該天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺(jué)有些殘酷的弱肉強(qiáng)食的角斗場(chǎng)。孩子們的心靈此時(shí)是如何的反應(yīng)就不得而知,但這一切在校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)看來(lái),應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的,因?yàn)槭菫榱撕⒆,怎么?huì)錯(cuò)呢。

  為了考名校,孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡(jiǎn)單的書(shū)包重量問(wèn)題了,本該更多時(shí)間游戲玩耍的孩子們,就開(kāi)始承負(fù)來(lái)自社會(huì)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過(guò)家長(zhǎng)告訴自己的孩子,沒(méi)辦法,這樣做都是現(xiàn)實(shí),都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒(méi)有準(zhǔn)確的概念,或許有,但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校更像是三來(lái)一補(bǔ)的加工廠(chǎng),市場(chǎng)需要什么,學(xué)校都可以配合社會(huì),或者和社會(huì)合作,想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來(lái)。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時(shí)滋生出了不少半公半私的高價(jià)名校,生意還特別好。費(fèi)解的是,在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校,怎么就不能辦得像民營(yíng)摻和的學(xué)校一樣好,公也好私也好,為數(shù)不多的所謂名校,就變成了少數(shù)煉獄般考試競(jìng)賽的佼佼者,或者有錢(qián)、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會(huì)所。而校長(zhǎng)們則更像皮包里塞滿(mǎn)緊俏商品市場(chǎng)訂單的推銷(xiāo)商,也有些像私人豪華會(huì)所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長(zhǎng)會(huì)就像是產(chǎn)品直銷(xiāo)的推廣會(huì),而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃,感覺(jué)更像校長(zhǎng)拿來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演示的樣品。

  現(xiàn)行的教育制度和社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系,就像中國(guó)人常說(shuō)男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子,否則,就會(huì)被人認(rèn)為有問(wèn)題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對(duì)于這樣的學(xué)校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強(qiáng)硬或哀求的可憐的眼光,多數(shù)孩子最終只能服從。

  看著校長(zhǎng)那得意洋洋的的神態(tài),他應(yīng)該在心里也很為他的政績(jī)而自豪著,他應(yīng)該自豪,因?yàn)樵谒念I(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績(jī),必然會(huì)得到來(lái)自上下左右的不少肯定,作為現(xiàn)今的校長(zhǎng),他是一個(gè)勝利者。可仔細(xì)想想,這不光是校長(zhǎng)的勝利,其實(shí)更是現(xiàn)行以校長(zhǎng)為紐帶的教育體制的勝利。

  聽(tīng)到孩子在傷心地哭,因?yàn)橐粋(gè)好同學(xué)突然來(lái)電話(huà)不開(kāi)心地說(shuō),今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的校外補(bǔ)習(xí)課,計(jì)劃好的活動(dòng)泡了湯。不知道是不是昨天的家長(zhǎng)會(huì)讓那個(gè)孩子的家長(zhǎng)產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感,要孩子更加抓緊時(shí)間,把休息的時(shí)間也充分利用起來(lái)。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由,無(wú)權(quán)干涉,但是,今天是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過(guò)上一天,想到可能好多孩子連這一點(diǎn)愿望也不一定得到。

  為孩子感到煩悶。

  20xx.6.1

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  我夢(mèng)想的六一兒童節(jié)是充滿(mǎn)驚喜和興奮的,就像下面一樣。

  六一兒童節(jié)早上,天下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我來(lái)到學(xué)校。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。到校集合后,我們一起乘車(chē)來(lái)到少年宮。我們班的.節(jié)目排在第四個(gè)。我很緊張,擔(dān)心表演的時(shí)候出問(wèn)題。輪到我們班的時(shí)候,小朋友們都作好了準(zhǔn)備,可是音樂(lè)就是出不來(lái)。原來(lái)碟片出了問(wèn)題。我們的節(jié)目只能往后排了。我們都好著急喲。終于輪到我們班了,這一次的表演很順利,爸爸在臺(tái)下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀(guān)眾席看別班學(xué)生的演出。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)間也不知不覺(jué)地過(guò)去了。最后演出結(jié)束,我們都依依不舍地離開(kāi)了。

  我非常希望過(guò)一個(gè)這樣的六一兒童節(jié)!

  

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑。閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用。我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你。我的和黑夜的。唯一的蠟燭。冰涼的手。你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。明天來(lái)和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門(mén)環(huán)上的舊油漆。虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。我又見(jiàn)到你,在這個(gè)深秋的岸邊,寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚(yú)。我的心象倫敦五月的云。陽(yáng)光起舞。霧散后。河流給芳草讓路,一如當(dāng)初的我放你,出走。

  你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,就象我面對(duì)著,你。發(fā)呆。閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳,細(xì)雨的,午后,你漲紅了臉。陽(yáng)光恣意的手呵。在你盛開(kāi)的湖上。而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,回憶有些長(zhǎng),也有些憂(yōu)傷,寶貝。

  睡吧,我的蓮。用你的.睡,透明的睡。美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)。讓鳥(niǎo)回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤(rùn)。寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

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