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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-04 07:07:14 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(大全4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文(大全4篇)

六一兒童節(jié)作文1

  我最后一個(gè)六一節(jié)。我過(guò)得格外難忘。

  那天早上,我難以掩飾心情的激動(dòng),早早地起了床。我站在鏡子前面,望著里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我對(duì)這一天充滿(mǎn)著無(wú)限的期待,也有一絲對(duì)成長(zhǎng)不知所措的惆悵。

  上午,籃球場(chǎng)上飛躍過(guò)的一道道身影,爭(zhēng)搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年,只要投進(jìn)籃筐這個(gè)加速器里,就能讓僅有幾個(gè)小時(shí)的童年永駐,讓比賽中的童趣永存。每一個(gè)球員大汗淋漓,卻堅(jiān)毅地奔跑在賽場(chǎng);賽場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)正在歇斯底里,呼喊著,助威著,又在期盼、呼喚些什么。

  乒乓球室里的球員們,互相拍打著無(wú)辜的'小球。宛如這球是即將來(lái)臨的長(zhǎng)大,互相推托,都好像在童年里多待一分鐘,哪怕一秒鐘也好,誰(shuí)都不愿提前長(zhǎng)大,都想品味最后一絲童年的天真,體會(huì)最后一點(diǎn)童年的美好。球員們目光堅(jiān)定,步伐矯健,裁判如實(shí)記錄,觀眾舉起相機(jī),畫(huà)面定格在這一瞬間,定格在了童年。

  下午,文藝匯演開(kāi)始。各個(gè)班的同學(xué)們施展才藝,向全年級(jí)的同學(xué)展示自己童年的成果。一個(gè)生動(dòng)的話(huà)劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我們帶進(jìn)了童話(huà)世界,讓我們回味著童年;一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時(shí)充足的毅力,和那苦練基本功的蠻勁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》,唱出了我們的心聲,回憶起童年的趣事,抒發(fā)著對(duì)童年的留戀;樂(lè)器一件件,合奏樂(lè)曲一首首,彈的調(diào)子是童年所聽(tīng)過(guò)的,拉的曲子是童年所練過(guò)的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小,帶領(lǐng)我們體味童年的愛(ài),感受童年的美好。

  文藝匯演過(guò)后,我們回到教室,漸漸地感到茫然若失。是啊,最后的六一過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,但這一天的記憶,將會(huì)深深地印在腦海,難忘。

六一兒童節(jié)作文2

  歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂(lè)的時(shí)侯,再過(guò)四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過(guò)得非常的快樂(lè),激動(dòng)。

  今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開(kāi)始了,大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開(kāi)始。此時(shí)一件件樂(lè)器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開(kāi)始的就是充滿(mǎn)民族風(fēng)格的器樂(lè)演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒(méi)想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

  一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲,最后輪到了我們班表演的`街舞,隨著音樂(lè)的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節(jié),讓我快樂(lè),相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

六一兒童節(jié)作文3

  “媽媽起床啦!今天是‘六一’!”隨著我的“起床號(hào)”,媽媽起了床,三下五除二“干掉”早飯,和我一起去了學(xué)校。

  為了迎接“六一”,學(xué)校換了“新衣裳”:電子屏幕閃動(dòng)起來(lái);橫幅掛上了教室;海報(bào)們有的貼上了門(mén),有的一起“站”在了教室門(mén)口……

  這時(shí),廣播里傳來(lái)了令人興奮的聲音:“‘六一’淘寶市場(chǎng)開(kāi)始!鳖D時(shí),學(xué)校里人山人海,場(chǎng)面宏大

  我趕緊如狼似虎地奔到了胡哲瑜的`攤位前,塞給他一張10元的鈔票,低聲說(shuō):“一手交錢(qián),一手交貨!彼泵σ话淹婢卟綐尳o我,這可是我中意已久的,我拿著那把槍喜滋滋地回到了座位。

  忽然,周楷雨來(lái)到了我的攤位,抓起一個(gè)魔幣精靈,問(wèn):“這個(gè)玩具多少錢(qián)?”“10元。”我說(shuō)!敖档3元行不?”他討價(jià)還價(jià)道!9元!”“4元!你這個(gè)只值這么多!”“7元!不能再少了!”“5元!打個(gè)對(duì)折吧!”我想,既然他如此喜歡,我就忍痛割?lèi)?ài)吧。于是,我以5元的價(jià)格把魔幣精靈賣(mài)給了周楷雨。

  就在這時(shí),裘真來(lái)了。他拿起一個(gè)“蝙蝠俠”玩具,問(wèn):“這個(gè)幾元?”“8元哦。”我大聲說(shuō)道!百u(mài)給我,5元好不好?‘’“好吧!”我爽快地答應(yīng)了!疤x謝了!”他高興地?fù)P長(zhǎng)而去。

  被一番風(fēng)卷殘?jiān)频亍皰呤帯焙螅抑皇O铝恕皦狠S”商品:陀螺。這時(shí),一個(gè)四五年級(jí)的大哥哥走到我的攤位前,說(shuō):“這個(gè)陀螺幾元?”“15元!蔽页隽烁邇r(jià)。“你給我演示下!薄昂眠。”我左手持發(fā)射器,右手用力一拉發(fā)條,“呀”,陀螺竟沒(méi)有發(fā)射出去,仍停在發(fā)射器上。那個(gè)大哥哥見(jiàn)狀,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。誰(shuí)知他剛離走開(kāi)三秒鐘,陀螺在這時(shí)掉了下來(lái),還差點(diǎn)砸中我的腳趾頭!后來(lái),我只能低價(jià)把這個(gè)“敗家子”賣(mài)了出去。在賣(mài)的時(shí)候,我暗暗想:“真可惜!”

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,淘寶市場(chǎng)結(jié)束了。在回家途中,我心想:”真是一個(gè)難忘的‘六一’呀!”

六一兒童節(jié)作文4

  這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買(mǎi)幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽(tīng)著老師的話(huà),我們心里萬(wàn)分期待呀,哼哼,以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演,爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次,我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們!

  令人期待的一天終于到來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呀,他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)?蓮膩(lái)不會(huì)有爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

  令人激動(dòng)的音樂(lè)響起來(lái)了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂(lè)的節(jié)拍拍著小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們?cè)诒尘耙魳?lè)中慢慢靜下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)著他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》,聽(tīng)說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小觀眾們都熱烈的`鼓起掌來(lái)!我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽?zhuān)矠槲疑碓谶@樣一個(gè)集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)目,帶來(lái)了歡笑,更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

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