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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-22 16:47:31 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文通用(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文通用(8篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  讓人期待的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)臨了,孩子們的日子里絢爛無(wú)比,因?yàn)檫@一天——六一兒童節(jié),六月孩子們的心情處處撒播著歡聲笑語(yǔ)。六一是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們收獲的`季節(jié)。

  在六一還沒真正來(lái)臨時(shí),我要好好更加努力,不能辜負(fù)老師、爸爸媽媽的期望。而且爸爸在前幾天的時(shí)候,就幫我買了一臺(tái)新型的打印機(jī),里面有配帶復(fù)印機(jī),為了讓我的學(xué)習(xí)條件能夠更加好一些,也是希望我能夠更加努力,不要辜負(fù)他的一片苦心。明天,我們就可以舒暢地在我們的兒童天地游玩,不過不要忘記了學(xué)習(xí)和交通安全的警惕。

  來(lái)吧,全世界的孩子們,讓我們一起從“六一”出發(fā),開啟嶄新的季節(jié)。祝全世界孩子們六一快樂!

兒童節(jié)作文 篇2

  櫻桃正紅的美麗時(shí)節(jié),一場(chǎng)雨之后,仿佛聽得見草木酣飲的咕咚聲。今年的六一正趕上周末,之前的一個(gè)周是學(xué)校為每個(gè)孩子搭建展示平臺(tái)的分年級(jí)的才藝展示周。周五是“幸福小主人”的頒獎(jiǎng)典禮,作為家長(zhǎng),當(dāng)然做好欣然前往的準(zhǔn)備。

  去年的頒獎(jiǎng)儀式是在室外舉行的,氣溫適宜穿短衣。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小人兒顯得意氣風(fēng)發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,又一年。

  十多天以來(lái),母女倆一起,忙著準(zhǔn)備一年的榮譽(yù)證書參評(píng),忙著撰個(gè)人事跡,忙著背演講詞,忙著準(zhǔn)備才藝展示,忙著照“小主人風(fēng)采”照片,忙著彩排“雪絨花”,忙著試上臺(tái)的演出服……雖然忙,小人兒卻不喊累,樂在其中,美滋滋的樣子羨煞旁人。

  薔薇花開了,或白或粉,或傾瀉于院墻籬笆,或爛漫于山澗地堰,開得恣意紛然。最喜歡的'是白色的野薔薇,青蔥綠葉間的潔白小花,自顧自地美麗著。每每遇著,總挪不開眼睛——薔薇花,是屬于六一的。我的野薔薇情結(jié)于小學(xué)畢業(yè)那年,六一當(dāng)天,在一叢溝谷邊的薔薇旁和好朋友的畢業(yè)紀(jì)念照,生機(jī)無(wú)限的——是十二三歲的孩童,是一旁怒放的野花兒。

  六一兒童節(jié),是專屬童年的特殊記憶。十歲左右的孩子,當(dāng)屬活潑潑,興沖沖的,那種欣欣然的狀態(tài),是印象中孩童所獨(dú)具的。所以童年的時(shí)光無(wú)論貧賤,無(wú)關(guān)憂慮,即使曾有過小心眼里的小憂傷,多年以后,都成了童年里一抹別樣的底色——童年,是七彩的。

  看著女兒筍一樣地長(zhǎng),如果有另一雙眼睛此刻看著我,看著我看女兒的眼神,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面洋溢著的母性,不僅僅是關(guān)愛,欣慰,還有惆悵,還有不舍……

兒童節(jié)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最喜愛的兒童節(jié)。

  早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見了,變成了一個(gè)彩色的臺(tái)階,臺(tái)階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節(jié),不是在學(xué)校上課,就是在寫作業(yè)。眼前的一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個(gè)臺(tái)階。

  我們的雙腳一踏上去,就有動(dòng)人的`音樂從腳下傳來(lái),原來(lái)這是音樂臺(tái)階,還會(huì)唱歌呢!我們興奮的沿著臺(tái)階走,不一會(huì)兒就到了盡頭。

  臺(tái)階的盡頭是一個(gè)巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)泡泡竟然有一扇門可以打開。我們走進(jìn)去,不知不覺把眼睛閉上,原來(lái)那是一個(gè)奇妙的泡泡世界。我在一個(gè)粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個(gè)綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)泡泡游樂園,那里還有很多小朋友都在自己獨(dú)一無(wú)二的泡泡里快樂的玩耍。

  那里的游樂項(xiàng)目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來(lái)飛去,泡泡球忽高忽低,驚險(xiǎn)而又刺激。還有泡泡賽車,我們可以把泡泡當(dāng)作賽車比賽,一會(huì)兒我贏,一會(huì)兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂園里玩得不亦樂乎。

  正當(dāng)我們要走進(jìn)中間那個(gè)神秘的彩虹泡泡時(shí),鬧鐘,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。睜開眼睛,表妹不見了,泡泡不見了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。

  原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過,我真希望,接下來(lái)的六一,我能夢(mèng)想成真,迎接一個(gè)真正屬于我們的節(jié)日,歡樂的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞六一兒童節(jié)的活動(dòng)。雖然今年六一很好玩、很快樂,但我卻感到很累。開心的是,今天早上我玩了很多小游戲,拿到了數(shù)不完的'零食;顒(dòng)結(jié)束后,高老師又放電影給我們看,我們玩得很盡興。

  終于到了下午,我們繼續(xù)看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí),我們要去跳繩比賽。有三個(gè)比賽,一個(gè)是三十秒單人跳繩,第二個(gè)是三分鐘八字跳繩比賽,第三個(gè)是20人接力賽,這三個(gè)比賽我都參加了。

  第一個(gè)和第二個(gè)比賽我們都贏了,當(dāng)我們?cè)诘谌齻(gè)比賽中快贏時(shí),某位同學(xué)害我們班輸了,我感到十分氣憤和可惜。

  這個(gè)六一兒童節(jié)令我十分難忘,這天很累,但我也很快樂!

兒童節(jié)作文 篇5

  兒童節(jié)已經(jīng)悄然離我們而去,隨著林間的晨風(fēng)和夕陽(yáng)的余暉,我已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門檻。但回首從前的兒童節(jié)真的感到非常的幸福。我不因兒童節(jié)的到來(lái)而快樂,因?yàn)樵谖沂澜缋,天天都是兒童?jié)。

  兒童節(jié)那天,還和往常一樣,天很藍(lán),水很清。上午我和小朋友去公園里玩。每天我們?cè)谶@里跑啊,跳呀,分?jǐn)?shù)冊(cè)放在書包里從不過問。身上臟兮兮的',從來(lái)不想回家的情景,最起碼我不怕。回到家里爸爸總是笑呵呵地說(shuō):“臭小子,又玩瘋了!比缓蟀盐肄舻皆∨枥锵瓷弦话。爸爸總是撓我癢癢,搞得我又笑又喊。媽媽就生氣了,“看你們父子倆感情多好。吃飯了!蔽視(huì)和爸爸一起坐在餐桌前用最美的語(yǔ)言來(lái)對(duì)飯菜大加贊美,笑得媽媽合不上嘴。

  吃完飯,爸爸從屋里走出來(lái):“兒子,跟爸爸殺兩局。”我們家一個(gè)大棋迷,然后培養(yǎng)了一個(gè)小棋迷。于是我們拉開桌子,擺開楚河漢界,飛車走炮,跳馬上象,殺得天昏地暗。媽媽總是在一邊指手畫腳,儼然一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播員。我總是拿出我的必殺技,“觀棋不語(yǔ)真君子”來(lái)震懾,可是一點(diǎn)也制止不了媽媽說(shuō)話的欲望。一局下來(lái),輸多贏少,可是心中很快樂,平時(shí)爸爸下班很晚,只要來(lái)得早我們總得殺兩局。不過今天是兒童節(jié),全天在家陪我。

  下午,我們?nèi)チ藸敔敿,那可是我的樂園。爸爸跟爺爺聊天,媽媽跟奶奶做飯,我呢,就跟爺爺家的小動(dòng)物玩。院里的小貓呀、小狗呀、小雞呀,總是給你帶來(lái)無(wú)限的快樂。我很想把小貓捉回家,可是爸爸不讓,爸爸怕我以后沒有來(lái)爺爺家的動(dòng)力。其實(shí)錯(cuò)了,爺爺總是從地里捉來(lái)各種各樣的昆蟲給我玩。一天提了一只叫“白胡子老頭”的昆蟲,還告訴我不要生氣,一生氣人就會(huì)變成“白胡子老頭”的,這可讓我犯了難,一發(fā)愁更生氣,摸著自己的臉看有沒有變化,直到現(xiàn)在也沒變。爺爺騙人呢,不過我變得很少生氣了。

  吃過晚飯,我要當(dāng)小老師了。我總是把一天學(xué)過的知識(shí)再教給爸爸,他真是個(gè)笨學(xué)生,提出各種各樣古怪的問題,讓我手忙腳亂。不過爸爸學(xué)得非常認(rèn)真,而且他還是一個(gè)博士生呢。有這樣的學(xué)生我當(dāng)然要好好教了。

  兒童節(jié)很快樂,其實(shí)童年的每一天都很快樂。我不要玩具,不要購(gòu)物,我要的只是跟小伙伴一起玩的快樂,大自然的絢麗和家庭的溫暖。有這樣的日子不就是兒童節(jié)嗎?我呀,天天都是兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮。媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。

  我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。

  到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車,走呀走呀,我著急了。媽媽說(shuō):“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上!

  到了野生動(dòng)物世界,我們坐車去食草動(dòng)物區(qū)。在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的`呢。

  我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動(dòng)物。有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。

  在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣;這里的雪豹很兇猛,見我走來(lái)一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。

  最后我們來(lái)到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。

  走出野生動(dòng)物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己!

兒童節(jié)作文 篇7

  盼啊,盼。×乱蝗者@一天終于來(lái)到了。在節(jié)日的前半個(gè)月里,我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。

  “六、一”兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校的大部分學(xué)生都化了妝;瘖y的阿姨總是說(shuō)這個(gè)小男孩化妝起來(lái)還不自然,這個(gè)小女孩化妝起來(lái)很漂亮。化妝的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的.手機(jī),給我們拍照片,有的是單獨(dú)照,有的是幾個(gè)小伙伴在一起合影。

  下午2:00整表演正式開始,第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的集體詩(shī)歌朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》,從表演中可以看出,其中有一名同學(xué)激動(dòng)得快流出了眼淚。臺(tái)下的觀眾無(wú)不拍手叫好。

  緊接著一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢,到了第五個(gè)節(jié)目,終于輪到我們班級(jí)展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結(jié)束,受到全場(chǎng)觀眾不住的喝彩。

  最后,所有的節(jié)目都表演完了,我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺(tái)回到了教室。剛在教室里坐下,就看見老師拿來(lái)了一箱跳繩和兩小盒鉛筆,每個(gè)同學(xué)都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖,同學(xué)們津津有味地吃著。

  一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語(yǔ)中落幕了。

兒童節(jié)作文 篇8

  每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

  這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為咱們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂的節(jié)日》拉開了這次節(jié)日的.序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的咱們聽得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節(jié)目是《歡樂中國(guó)年》!”原先開心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑!(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

  繪聲繪色的文藝展演讓咱們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓咱們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,咱們便大步流星地沖向前去,沒過多少時(shí)間咱們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開了,當(dāng)咱們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,咱們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“咱們成功了!”

  下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品。看著眼花繚亂的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

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