兒童節(jié)的作文8篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是兒童節(jié),我非常的開心,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校準(zhǔn)備了精彩的兒童節(jié)演出,所以早上,我們很早的就來(lái)到了學(xué)校的小禮堂。
在禮堂里,大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的.時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
很快,在我們還沉浸在精彩的兒童節(jié)演出里的時(shí)候,主持人宣布今天的兒童節(jié)演出結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開了這里。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)教師說(shuō)義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的'變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開心!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫上漂亮的彩妝,精神飽滿地來(lái)到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。
我們按照班級(jí)坐好了方陣,周圍站滿了前來(lái)觀看節(jié)目的家長(zhǎng),大家都焦急地等待著節(jié)目開演。
首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中,走來(lái)一支紅軍的隊(duì)伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來(lái),前面的將軍跑來(lái),一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣,手中拿著一個(gè)紙包,將軍大喊“軍需處長(zhǎng)!軍需處長(zhǎng)在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒有人答應(yīng),旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士!睂④姷难劬Τ睗窳。他打開軍需處長(zhǎng)手中的紙包,是幾根紅,原來(lái)軍需處長(zhǎng)就是靠紅辣來(lái)御寒的`……。就在這時(shí),全場(chǎng)的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
接著開始了盾牌展示,我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌:有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。
五六年級(jí)的服裝表演也很有特色:有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來(lái)一陣陣歡笑與喝彩。
最后大家唱歌、跳舞,我們度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
在六一兒童節(jié)這天,應(yīng)該開心的日子。但是,因?yàn)椤鼇?lái)了,有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。
大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個(gè)人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我,我看看你,顯得十分尷尬。突然,一個(gè)同學(xué)打破了寧?kù)o。
他說(shuō):“給我看看你的證書,看看我們是不是同一個(gè)學(xué)校的!”就這樣,那個(gè)人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個(gè)人,說(shuō):“好朋友,我們一個(gè)學(xué)校的!”另一個(gè)人笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家看著這兩位同學(xué),也模仿著他們,互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的.人悄然落下了眼淚;一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑;一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”,去其他戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)的人,蹲在地上,默默地祝福了他們一聲。
許多人開心地拉起了手?筛嗟娜耍是站在那兒,看著要分別的同學(xué)。我本想說(shuō)些什么,可是,話到了嘴邊卻無(wú)法說(shuō)出口,只好與同學(xué)們對(duì)視著。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句——“因?yàn)槲覀冃W(xué)是同學(xué),未來(lái)永是同學(xué),不管你有什么困難,來(lái)找我,我一定竭盡全力來(lái)幫助。哪怕是上刀山,下火海,我也是會(huì)來(lái)的!”
聽完,我們一旁的人都笑了起來(lái)。他疑惑不解地問(wèn):“誒誒,這么深情感的話語(yǔ)你們?cè)趺茨苄δ!”看著他那張生氣而又?yán)肅的臉,只好按著他的要求做。
“好了好了,接下來(lái)該我說(shuō)了。相處了六年,我們一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又迎來(lái)了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的話語(yǔ),可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個(gè)接著一個(gè)用眼淚說(shuō)明了自己的不舍。而我,卻是第一個(gè)哭的。
突然有人插進(jìn)來(lái)一句話:“好啦好啦,這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部?jī)A瀉出。讓我們的汗水,我們的笑聲,永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中!”我望向了說(shuō)話的那個(gè)人,居然是我們班最冷漠無(wú)情的人。此時(shí)此刻,他的臉不知哭成了什么模樣。
風(fēng)吹著我們的臉頰,淚痕漸漸地淡了,可我們的感情卻始終是不會(huì)淡的。
兒童節(jié)的作文 篇5
春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風(fēng)遠(yuǎn)航,魚半水而居。”童年的歡聲笑語(yǔ)無(wú)不伴隨著我成長(zhǎng)。時(shí)間飛快的流逝了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的小大人了,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去。小學(xué)生涯中有苦,有樂,有開心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒齒難忘。
清晨空氣特別的'清新,此時(shí)此刻,我拿上媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶高高興興地走在上學(xué)的路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,便走進(jìn)了校園!
時(shí)間匆匆而過(guò),下午我們學(xué)校的精彩絕倫的表演開始了。我們學(xué)校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時(shí)間還不夠,所以場(chǎng)下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學(xué)校的啦啦操了,啦啦操這個(gè)節(jié)目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵(lì)聲。接下來(lái),便是我們學(xué)校的王牌——鋼叉隊(duì)。滾鋼叉的表演更是壓軸出場(chǎng)的,我們這個(gè)節(jié)目可不一般!不看不知道,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場(chǎng)下許多觀眾的嘉獎(jiǎng)。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛,可還是沒有我們的節(jié)目好!這幾個(gè)節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當(dāng)然少不了我們的滾鋼叉啦!節(jié)目表演后,學(xué)校利用五彩斑斕的燈光收?qǐng),還在每個(gè)班級(jí)的門口掛上了小氣球,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了操場(chǎng),回到了自己的班級(jí)。
同學(xué)們,這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但我們過(guò)得非常快樂。真所謂,花開花落,童聲依舊!
兒童節(jié)的作文 篇6
終于等到了六一兒童節(jié),我可以按自己的想法讓孩子們開開心心的過(guò)一天了啊。這可是我計(jì)劃了好久的啊,一周前我就開始打聽蛋糕的事情,打算送什么樣的禮物給他們最合適。孩子們呢都準(zhǔn)備好了好多東西去參加義賣,燦爛的陽(yáng)光,就仿佛我們的心情那樣明朗。
孩子們把攤位布置好,把各種物品分類擺好了,分工也很明確,班長(zhǎng)夏叢叢負(fù)責(zé)收錢,鞏義鑫負(fù)責(zé)吆喝:像“走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”這樣的話。其它幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)在攤子周圍看著商品,也可以向顧客介紹推銷。一切準(zhǔn)備就緒,義賣開始了,大家一擁而至。
賣的最快的要數(shù)張潔同學(xué)的“大大”泡泡糖了,五毛錢三塊,非常暢銷。再就是王義博同學(xué)的“小蜻蜓”,一會(huì)的功夫就搶沒了。還有很多的玩具啊、書、本子之類的也都賣沒了。我們還買一送一,買的多送的多啊。孩子們興致很高,商品就賣完了,收拾攤子打道回府,吃蛋糕慶祝節(jié)日去嘍。
提著蛋糕進(jìn)教室的那一刻,教室里一片歡呼聲,我能感覺到孩子們真摯的快樂。特別的節(jié)日里真正的屬于他們的快樂,我都會(huì)覺得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法,一來(lái)蛋糕可以夠吃,二來(lái)讓孩子們學(xué)會(huì)與別人分享。有的小組很快吃完了,我就用蛋糕當(dāng)“誘餌”,讓小同學(xué)通過(guò)自己的努力來(lái)贏取屬于自己的一塊蛋糕,有的唱歌,有的講故事,還有的講笑話,大家表現(xiàn)的都很好。
接下來(lái)就是我們的照相時(shí)間了,我要用相機(jī)讓這快樂的一刻定格。還有個(gè)想法是把這美麗的.照片送給孩子們,我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是很有意義的?粗粡垙埧蓯鄣男δ,你真的會(huì)感覺到他們是多么的單純,多么的簡(jiǎn)單。在他們的世界里仿佛只有快樂,無(wú)憂無(wú)慮的,煩惱離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)........
作為他們的啟蒙老師,覺得自己的責(zé)任很重,我不能陪伴他們走完所有的學(xué)業(yè),但是我想盡自己的所能,讓我們共同在一起的日子過(guò)得精彩、豐富,有意義。我也相信有愛的教育才是真正的教育。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我們期待這一天好久啦!
上午,學(xué)校高年級(jí)的哥哥姐姐們要在學(xué)校禮堂表演節(jié)目。我們低年級(jí)的小朋友就在臺(tái)下當(dāng)小觀眾。節(jié)目很精彩,有的是舞蹈,化妝畫得很好看,都不是穿校服的小學(xué)生樣子了。有的是武術(shù),跟斗翻來(lái)翻去,有點(diǎn)電視里的感覺。有的是英語(yǔ)話劇,全英文的,太厲害啦!我們看得目瞪口呆,因?yàn)槲覀兊湍昙?jí)的'都沒有參加,我們覺得他們好厲害。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。“臺(tái)上表演一個(gè)接著一個(gè),臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲,觀看的家長(zhǎng)們比我們還激動(dòng)。我猜想,他們激動(dòng)一定是因?yàn)榕_(tái)上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會(huì)。我想,我要是也會(huì)就好了,那樣爸爸媽媽參加六一活動(dòng)時(shí)也會(huì)開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報(bào)舞蹈和樂器課外輔導(dǎo)班,我想在家看動(dòng)畫片,就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報(bào),F(xiàn)在看了這場(chǎng)表演,我有些想去了,因?yàn)橹挥袌?bào)了培訓(xùn)班才會(huì)表演,會(huì)表演才有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
這個(gè)六一,讓我欣賞到了精彩的節(jié)目,也讓我想要以后在六一活動(dòng)自己也表演節(jié)目。我決定聽爸爸媽媽的話,把看動(dòng)畫片的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)課外特長(zhǎng)。
這是個(gè)有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
“六一”節(jié)的晚上,爸爸送了一份禮物給我——一輛粉紅色的自行車,這可是我期盼已久的。爸爸還為我買了專業(yè)車手用的頭盔、手套、護(hù)腕、護(hù)膝。在車行里,我迫不及待地把這些裝備穿上,再騎上車子,媽媽說(shuō)我格外帥氣。我就這樣從車行騎著回家。
我這個(gè)“小騎士”特別引人注目,一路上回頭率可高啦。一個(gè)路過(guò)的'小孩子盯著我看,都差點(diǎn)撞上電線桿了。我的意極了,邊唱邊騎,還把車頭左搖右擺地晃來(lái)晃去。晚上躺在床上,想著我的新車,興奮得睡不著覺。
第二天,爸爸建議我到學(xué)校去騎車。我在學(xué)校的大操場(chǎng)上一圈又一圈飛快地騎著,衣服被風(fēng)吹散開來(lái),好像身上長(zhǎng)了一對(duì)大翅膀,我覺得自己像一只大鳥在天空飛翔。操場(chǎng)上的幾個(gè)同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。幾個(gè)大哥哥說(shuō):“這個(gè)女孩子真厲害,騎車騎得這么好!薄斑@車真棒,一定很貴!
我真感激爸爸送給我的這份禮物,我一定會(huì)好好珍惜它的。
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