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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-09 18:07:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文【實(shí)用7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文【實(shí)用7篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  “弟弟來了啊,快請(qǐng)進(jìn)呀!”我按捺不住自己激動(dòng)的心情,叫了起來。自從上個(gè)月弟弟來我們家以后,就再也沒來找我玩了。今天他來了,我能不高興嗎?

  剛坐下,弟弟就問:“姐姐,你兒童節(jié)還過得高興吧?連耍三天哦!”弟弟真煩,真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐,說了一句“弟弟,你怎么來揭我傷疤呀,陪我精神損失費(fèi)!”后,便講起了我的悲慘遭遇:

  兒童節(jié)的第一天,我鬧著要到書城去買書,可爸爸說他有工作沒有做完,要做完才能帶我去。他不但不答應(yīng),還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子,想也沒想,便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視,等待動(dòng)畫片的開始。在打廣告的時(shí)候,我拿出本子寫會(huì)兒字。我就這樣看了寫,寫了看的混了一天。

  兒童節(jié)得第二天,爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯,便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午,因?yàn)轫樎罚职志蛶业綍侨ベI書。我在挑的.時(shí)候,特別注意了老師要求買得名著。可我買了三本,爸爸就說:“別買了,太多了!”我才選三本書,怎么叫多呢?而且剛才我還看上了幾本書的,至少還選一本,于是,我喊到:“爸爸,多看書好,再買一本,就一本哦!”我故意把聲音脫得很長,讓爸爸沒有拒絕的機(jī)會(huì)。通過我的機(jī)智,總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后,已經(jīng)很晚了。唉,一天又過去了。

  兒童節(jié)的第三天,我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興,因?yàn)閯⒁碳矣信_(tái)連了網(wǎng)的電腦,而且阿姨準(zhǔn)我用電腦。我到劉阿姨家后,就跑到書房去,打開電腦,就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新,唉,又要等一會(huì)兒了。可沒想到,就在這時(shí),一群小孩子進(jìn)來了,他們也是客人。一位小孩子進(jìn)了書房就開始叫要玩電腦,其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間,數(shù)我最大,我只好讓那群小孩子玩電腦,自己便找了一本書來看。晚上7點(diǎn)多鐘,那群小孩字被打發(fā)走了,哈哈我又“官復(fù)原職”了!QQ登錄了,“創(chuàng)網(wǎng)”登錄了,“賽樂網(wǎng)”登錄了,“百度知道”登錄了,游戲更新完畢!昂簟蔽宜闪艘豢跉猓牭帽群诙催大得眼睛也放松了?上Ш镁安婚L,我剛進(jìn)入游戲界面,爸爸就叫我回家了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

  ——題記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來的'是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點(diǎn)留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽課?諾,好幾個(gè)人聽歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6.1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過往云煙……

  小學(xué)六年級(jí)兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始了。

  一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看大大的舞臺(tái),心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽歡快的音樂,欣賞優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一我玩得非常開心,想起快樂的.節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

兒童節(jié)的作文 篇4

  平常的六一兒童節(jié)都是學(xué)校會(huì)給我們放假或送禮物,但這個(gè)六一兒童節(jié),我卻過得與眾不同。

  5月30日早上,是我盼望已久的日子!因?yàn)檫@次活動(dòng)是要去邵陽縣小溪市鄉(xiāng)文昌小學(xué)捐贈(zèng)和跟一個(gè)互不相識(shí)的小朋友交朋友,8點(diǎn)的時(shí)候,我們坐著校車出發(fā)了 ,一路上我都在想:跟我交朋友的小朋友長得什么樣子?他的學(xué)習(xí)好不好呢?經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于到了終點(diǎn)文昌小學(xué)。

  我們已經(jīng)校門就看見他們列隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾向我們敬隊(duì)禮,表示熱烈歡迎,我在文昌小學(xué)吃午飯的時(shí)候跟我結(jié)對(duì)子的小朋友簡桂瑤互相認(rèn)識(shí)了一下,就開始“相親相愛一家人”的活動(dòng)

  一開始是升國旗,奏國歌(我們同升一面國旗)

  然后就是文昌小學(xué)的.校長姜校長和我們學(xué)校的謝校長講話,然后是文昌小學(xué)的少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,從此,長塘里小學(xué)跟文昌小學(xué)就成了聯(lián)誼小學(xué)。

  在捐贈(zèng)禮物的時(shí)候,我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的圖書,簡桂瑤跟我在操場上玩了一會(huì),然后我們就在臺(tái)上跟大家唱《相親相愛一家人》了。

  最后就是我們一起合了一張影,下午我要走的時(shí)候,我跟簡桂瑤依依不舍的再見了。

  通過這次活動(dòng),我得到的最重要的就是友誼,他們在鄉(xiāng)里家里很窮,但他們的成績還是很好的,我們這么幸福,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

兒童節(jié)的作文 篇5

  要過六一兒童節(jié)了!

  我好高興!因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)侯可以去:水上樂園,南湖廣場,王府井,和小朋友們玩,還有可以去友好書城,新華書店。

  我經(jīng)常跟高瑞瑩玩,所以要是過“六一”的時(shí)候我總是先去她家玩。我們常常玩;老師,同學(xué),主任,校長。三個(gè)字。跳皮筋。編花籃。踩線。跳方格。寫三筆。爭皇帝。貓抓老鼠?珊猛媪!真希望天天都能玩。

兒童節(jié)的`作文 篇6

  今天是“六一”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,跟我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時(shí),看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展,匯集了各班的優(yōu)秀作品。看著一年級(jí)小弟弟妹妹的畫,我想:這是我們最后的一個(gè)“六一”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  今天學(xué)校開展了一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛跟往日大不相同了!一只老師跟同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了,首先上場的是我們班,隨著《喜樂年華》的音樂響起,看著大大的舞臺(tái),心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲;氐郊依镆幌肫疬@件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的,有朗誦的,有小合唱,有三句半,還有小品《新西游記》。同學(xué)代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動(dòng)作跟幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿跟熟練的.舞步把我看入了迷。演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

  很快又到我們上場了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是朗誦《明天,我們畢業(yè)》。我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,流淌在同學(xué)們之間。全班同學(xué)分不同形式朗誦著,字里行間中表達(dá)了我們的對(duì)母校的愛,聲聲語句中流露出我們的不舍。當(dāng)時(shí)我忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);自己的事情能自己當(dāng)家。現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格,留住這快樂的童年。

  還有四周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛?cè)雽W(xué)的的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小女生,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,劉老師,溫老師,李老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  此時(shí)此刻,我的心情很復(fù)雜。惆悵,不舍,憂傷,還有緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),媽媽想帶我出去玩,忽然下起了大雨,媽媽就讓我在家里做作業(yè)。我不想呆在家里,媽媽只好帶著我去逛街。我和媽媽去了超市,在那里買了糖果、牛奶。到了晚上回到家里,哥哥給我買了一塊手表,爸爸給我買了一盒巧克力,我分給哥哥姐姐和弟弟一塊兒吃。

  我喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)閮和?jié)可以收到好多禮物哦!

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