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兒童節(jié)的作文

時間:2023-08-28 17:30:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)兒童節(jié)的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,雖然不是六月一日,但學校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學校。

  這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節(jié),有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉(zhuǎn)眼,小學已經(jīng)過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的`孩子,這次的兒童節(jié)也是我們在小學階段的倒數(shù)第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節(jié)日。

  說到跳舞,我個人感覺我們班的最好,表演了《弟子規(guī)》,這個本來是一個操,而經(jīng)過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。

  而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節(jié)我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節(jié)目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節(jié)奏準、默契高。不難看出,她們?yōu)榱诉@個兒童節(jié)的表演下了很大的功夫,我想她們應(yīng)該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……

  時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!但它深深的印在我的腦海中!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是兒童節(jié),孩子們最喜歡的節(jié)日,當然,我也不例外。六月是我的生日月,兒童節(jié)與生日月在同一個月里面。

  早上,我們激動萬分,因為楊老師昨天就答應(yīng)我們早上要兌換積分的獎勵。啊,太好了,楊老師來了。楊老師說:“大家好,我們現(xiàn)在來兌換一下積分吧,首先我來報一下各位同學的積分數(shù)!蔽沂41積分,施秋瑾是6個,好傷心。沈仁杰是5個,正好他的.學號也是5號!跋旅嬗100積分以上的同學到講臺上面血獎品。貼紙8積分,熒光筆15積分,本子15積分,修正貼10積分,鉛筆袋50積分,大家看怎么樣?”楊老師說道。接著顧雨露和幾個學生上去了,然后是70積分以上的同學和40積分以上的同學上去。我因為41個積分所以“混”入了40以上的那一塊。我選獎品時只有幾張貼紙,兩支熒光筆和一本筆記本了。我選了一張貼紙和一支綠色的熒光筆。

  下午,我們四年級進行了六一奧斯卡頒獎典禮和合唱比賽,我們班拿了第二名。

  快樂的時光總是過得很快,雖然對今天依依不舍,但還是希望下次能更快來臨。

兒童節(jié)的作文 篇3

  又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的'笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。

  這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時代了,你們的童年已畫上了句號!

兒童節(jié)的作文 篇4

我日夜牽掛的汶川同學們:

  你們好!

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語,可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂,卻多了很多悲傷的哭泣,令人心碎!汶川同學們你們的遭遇,使我們淚流滿面。

  在那可怕的災(zāi)難來臨的前幾分鐘,你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤,也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色,也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲粝,也許還沒聽清老師說的第一句英語話,那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪,在地震那可怕的獰笑聲下,你們的校園頃刻之間成為廢墟,死亡張開了它貪婪的黑手,將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦,在一陣陣地動山搖下,我的同學,你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會到當時的你們是怎樣的驚恐,怎樣的絕望,怎樣的痛苦!可是我離你們太遠,我愛莫能助、無能為力啊!

  逝去的同學們啊!那時那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你們。∧呐率且粋也好。〖幢阄伊庑【炔怀瞿阄乙蚕M铱梢越o你鼓勵;給你加油;請求你不要放棄自己的生命,我要給你生的'希望!此時此刻,我心如刀絞,淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折,為你們夢想沒機會實現(xiàn),為你們再也看不到第二天的日出,我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學們。∧銈兘o了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢,多么的堅強!我向你們致敬!我懇請你們盡快走出災(zāi)難的陰影!從今后加倍努力學習!點燃理想之光,為心中牽掛你們的祖國,為拼命挽救你們生命的人,為在后方傾情援助你們的人,為在這場災(zāi)難中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!

  今天是“六一”兒童節(jié),六一前夕我們學校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動,我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)?3個同學飽含深情的禮物,希望這些禮物帶給你們喜悅,抹去你們心里些許的悲傷!你們記住!一定要挺!因為我和你們在一起!13億中國人和你們在一起!來!讓我們共同結(jié)一個盟約!從今后,我們一定努力學習,認真做人,不辜負祖國的培養(yǎng),父母的期望,不辜負我們頭頂上這片共同的蔚藍的天!汶川的同學們,讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油。!

  此致

  xxxxxx

  20xx年6月1日

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