[優(yōu)]快樂(lè)的兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!
早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的'歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快。“老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了。
可惜,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
一年一度的兒童節(jié)到了,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著,早上四點(diǎn)多就起來(lái)了,大姨忙著給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大,各個(gè)班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候,每班的同學(xué),都穿著整齊的服裝站在校門(mén)口。檢閱開(kāi)始了,每班老師都會(huì)說(shuō):"孩子們,好好表現(xiàn),來(lái),我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽(tīng)話(huà),表現(xiàn)得都很好,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神氣十足。很快,精彩的檢閱就結(jié)束了。接著,親子比賽開(kāi)始。首先是跳大繩,我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽,這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午,我們學(xué)習(xí)屋也開(kāi)了一場(chǎng)精彩的`聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書(shū)、國(guó)學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè)表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思,他的表情很呆萌,可愛(ài)極了。當(dāng)他應(yīng)該說(shuō)"試試看"時(shí),可能因?yàn)榫o張忘詞了,居然說(shuō)成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂(lè),但是這些都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的支持和幫助,如果沒(méi)有她們的辛苦付出,我們就不能過(guò)得這么開(kāi)心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
今天是“六一”兒童節(jié),我開(kāi)心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn),今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。
下午,走進(jìn)校園大門(mén),草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺(tái),輕聲說(shuō):“我表演一曲《變色龍》,為大家助興。”他輕抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲!敝鞒秩藙倛(bào)完節(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說(shuō):“誰(shuí)踢起的氣球多,誰(shuí)就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來(lái)。我的氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級(jí)里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿(mǎn)臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說(shuō)。看著她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“大贏家”,有的`同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開(kāi)心了!
晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買(mǎi)了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤(pán),四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!
今天好開(kāi)心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
前幾天是六一兒童節(jié),我們很興高采烈。早上,我們專(zhuān)心致志的看文藝會(huì)演,我們專(zhuān)心地看《小紅帽》新編,整個(gè)過(guò)程,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。表演完了,迎來(lái)了熱烈的掌聲,我說(shuō):“表演的人好棒。 蔽覀兓氐秸n室,老師給我們看電影,我們的眼睛睜得大大的,我們可入迷啦!在我們看得可入迷的時(shí)候,放課鈴聲忽然響了,我很期待下面的'內(nèi)容會(huì)怎么樣。我們依依不舍地走了。
下午2:30分,我們要去玩游園活動(dòng),我和我的朋友去玩吹蠟燭,我鼓起腮子,用力一吹,蠟燭滅了,我們拿了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們接下來(lái)玩的是盲人擊球,我們拿一塊鏡子,遮住眼睛,對(duì)準(zhǔn)球,一打,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到,當(dāng)我打開(kāi)鏡子時(shí),差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了!我們又拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品。我們接著玩拿沙包,我覺(jué)得是小菜一碟,可是到了中間,有沙子了,我小心翼翼地移動(dòng)著身子,防止打滑,別重心不穩(wěn)而摔倒,我們的鞋到處是沙子,我們靠圓圓的沙子來(lái)移動(dòng),最終勝利了。接著我們又玩......兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們依依不舍地回到了教室。
啊!真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買(mǎi)了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天,迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的日子,一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的主持下演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的.鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話(huà),四名同學(xué)先后登臺(tái),把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了,讓我有新的體會(huì),以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了,一到晚上我就和幾個(gè)小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個(gè)小我們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細(xì)雨,我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,我就和小朋友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校,到了學(xué)校的時(shí)候,老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。
我去問(wèn)老師是玩什么游戲,老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準(zhǔn)作一弊,老師寫(xiě)紙條的時(shí)候不能偷看,抓到有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
然后就開(kāi)始了,大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊(duì),到我的時(shí)候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的`把紙條打開(kāi),我一看是三等獎(jiǎng),老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上前一抽一獎(jiǎng),有的拿到一等獎(jiǎng),得到一只筆和一個(gè)本子,有的拿到了二等獎(jiǎng),得到了一些糠果,當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回,不過(guò)不管是得到的或是沒(méi)有得到的同學(xué)都很是高興,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)參加一抽一獎(jiǎng)。
老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個(gè)乒乓球,老師說(shuō)只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果失敗則不能得到,大家同學(xué)都搶著上前玩了起來(lái),好多同學(xué)都沒(méi)有成功,到我時(shí)我輕輕地向前一丟,球就進(jìn)了鍋里,同學(xué)們都熱情地鼓掌,歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
今天,我們大家都玩得很開(kāi)心,我也玩得很舒暢,這就是我們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
“摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”
“你說(shuō)錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”
什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!
你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的'、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽(tīng)媽媽說(shuō),它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的!……
摘桑葚的活動(dòng)剛一開(kāi)始,翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹(shù)林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來(lái),最后把這來(lái)之不易的寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說(shuō),一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬開(kāi)的一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來(lái),真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!
我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會(huì)兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一框。
我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
今年我念一年級(jí)了,第一次過(guò)兒童節(jié),覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié),媽媽有母親節(jié),卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節(jié),原來(lái)我們都是重要的人物,千萬(wàn)不要小看自己!
幾個(gè)禮拜前,老師發(fā)給每個(gè)人一張紙,要我們寫(xiě)下自己最喜歡的小朋友姓名,后來(lái)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉:林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生!我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人,而且成績(jī)優(yōu)良,所以大家都很喜歡他們,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書(shū)禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書(shū)店去選書(shū)。一踏進(jìn)店門(mén),映入眼簾的盡是五花八門(mén)的書(shū),但是我一眼就從琳瑯滿(mǎn)目的架上選中了一本兒童讀物--沒(méi)有你,我怎么辦?
才回到家,我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)本,津津有味的看了起來(lái)。故事的`內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來(lái)越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單啊!沒(méi)有人陪他散步、玩耍,就算被欺負(fù)了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友,那是一只小松鼠,他們?cè)谏掷锱芘芴,還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂(lè)乎!等到春暖花開(kāi),大熊醒來(lái)時(shí),也高高興興的加入他們的行列!
我真喜歡這個(gè)故事,每個(gè)人都需要朋友,大家應(yīng)該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),雖然這一天沒(méi)有放假,但是能到學(xué)校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開(kāi)心呢!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),我的精神也隨之興奮起來(lái)了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)此刻,校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng);顒(dòng)的節(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂(lè)區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對(duì)準(zhǔn)假人用力一投,只見(jiàn)圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒(méi)想到圈子打中假人的頭上彈了起來(lái)。我想:完了,進(jìn)不去了。誰(shuí)知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣,把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的',那股高興難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,去年快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
今天是兒童節(jié),孩子們最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然,我也不例外。六月是我的生日月,兒童節(jié)與生日月在同一個(gè)月里面。
早上,我們激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)闂罾蠋熥蛱炀痛饝?yīng)我們?cè)缟弦獌稉Q積分的獎(jiǎng)勵(lì)。啊,太好了,楊老師來(lái)了。楊老師說(shuō):“大家好,我們現(xiàn)在來(lái)兌換一下積分吧,首先我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的積分?jǐn)?shù)!蔽沂41積分,施秋瑾是6個(gè),好傷心。沈仁杰是5個(gè),正好他的學(xué)號(hào)也是5號(hào)。“下面由100積分以上的同學(xué)到講臺(tái)上面血獎(jiǎng)品。貼紙8積分,熒光筆15積分,本子15積分,修正貼10積分,鉛筆袋50積分,大家看怎么樣?”楊老師說(shuō)道。接著顧雨露和幾個(gè)學(xué)生上去了,然后是70積分以上的同學(xué)和40積分以上的.同學(xué)上去。我因?yàn)?1個(gè)積分所以“混”入了40以上的那一塊。我選獎(jiǎng)品時(shí)只有幾張貼紙,兩支熒光筆和一本筆記本了。我選了一張貼紙和一支綠色的熒光筆。
下午,我們四年級(jí)進(jìn)行了六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮和合唱比賽,我們班拿了第二名。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,雖然對(duì)今天依依不舍,但還是希望下次能更快來(lái)臨。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來(lái)臨了。
這天,陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的.彩帶,美極了!
這次活動(dòng)的資料五花八門(mén),有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)此刻開(kāi)始!蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一齊主持這天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。”我滿(mǎn)懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最搞笑的一項(xiàng)活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫(huà)眼睛,還沒(méi)有畫(huà)完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原先有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里,有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來(lái)。但是,一想到昨日的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,咱們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的`?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是咱們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿(mǎn)意地回家去了。
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