實(shí)用的兒童節(jié)的作文經(jīng)典(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膬和(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
有的人喜歡團(tuán)圓的中秋節(jié),有的人喜歡快樂的春節(jié),而我卻喜歡屬于我們的節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了,我早早地起了床,穿上已準(zhǔn)備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后,媽媽騎車送我去學(xué)校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂”!到了學(xué)校,只見校內(nèi)彩旗飄揚(yáng),校園里每一個(gè)角落都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一會(huì)兒老師來到教室讓我們下樓到操場(chǎng)上集合,然后同學(xué)們?nèi)及舶察o靜地坐在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備欣賞精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的.小同學(xué)們背詩,我們都專心致志地聽著,他們一背完,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋果》,她彈奏出來的聲音悅耳動(dòng)聽,連鮮花嫩草也跟著一起擺動(dòng)。到了該我們二年級(jí)表演節(jié)目了,同學(xué)們都整齊地站成一排,把手背在后面,開始朗誦《弟子規(guī)》。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的聲音在臺(tái)上響起,在場(chǎng)的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)令我難忘,希望下一個(gè)“六一”節(jié)早點(diǎn)來到。我愛這個(gè)“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
明天就是我們自己的“六一兒童節(jié)”了,同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)我們的節(jié)日吧!
當(dāng)“六一兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的`節(jié)日禮物。
我準(zhǔn)備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。
祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一日,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的.壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的情緒開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了這天明媚的花朵。燦爛的.陽光使我的情緒豁然開朗。
我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。
陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,十分想去玩會(huì)兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!
大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范阈,它因充實(shí)而搞笑,它更因同學(xué)們的笑語而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。
兒童節(jié)的作文 篇5
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的.是一個(gè)小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,開心極了!
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!
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