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快樂(lè)的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-11 16:04:08 六一兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇

快樂(lè)的兒童節(jié)作文1

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫(huà)完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧與爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽(tīng)他吹牛!”“她瞎說(shuō)的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫(huà)了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒(méi)畫(huà)準(zhǔn),而且還畫(huà)到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫(huà)錯(cuò)了呢,趕緊解開(kāi)“布”一看,啊,我畫(huà)對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的.眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫(huà)鼻子,有的畫(huà)在了頭發(fā)上,有的畫(huà)在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

  星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说?身體隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

  “六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ),我們班也不例外。

  教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒颉⒊、跳舞……玩得不亦?lè)乎。有的嘴巴也沒(méi)閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。

  今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個(gè)圈!斑青辍币宦,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

  最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的'地上,誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對(duì)著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面!疤!崩蠋熞宦暳钕拢瑤讉(gè)同學(xué)往球上一踩。“砰——”一個(gè)個(gè)氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈! 同學(xué)們大叫起來(lái)。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們?cè)酵嬖脚d奮。

  終于要到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了!坝袥](méi)有我呢,有沒(méi)有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字,哈哈,我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。

  等打了放學(xué)鈴,我們快樂(lè)的六一就要結(jié)束了。真希望時(shí)間可以倒流,讓我再過(guò)一會(huì)兒美好的六一。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!

  慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,非常有感染力,我聽(tīng)得都入神了。

  臺(tái)上的.精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長(zhǎng)隆玩。

  來(lái)到了長(zhǎng)隆,哇!好多好多人。≌媸侨松饺撕0 

  第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車(chē)觀看動(dòng)物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來(lái)走去。我們一車(chē)人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車(chē)去和它們一起玩耍。

  第二站是白虎表演,我們來(lái)到白虎表演場(chǎng),坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭,然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話!

  第三站是水上樂(lè)園,我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的`玩耍。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文6

  今天,是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。

  不一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上集合了,跟著楊老師我們來(lái)到了升旗臺(tái)前坐好等待著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目一開(kāi)始是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在主持呢!

  節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是三年級(jí)的.大姐姐給我們帶來(lái)了一個(gè)舞蹈,然后是二年級(jí)、一年級(jí)。終于輪到我們表演了,我們給大家?guī)?lái)的舞蹈叫《水清魚(yú)兒樂(lè)》,我們跳的非常開(kāi)心,表演完節(jié)目又看了一會(huì)兒我們就來(lái)到了教室。

  教室里的活動(dòng)也是豐富多彩的,有非常有趣的話劇《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》;有好看的舞蹈《咚巴拉》;還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,大家都夸我拉的好呢!

  今天我們玩的多開(kāi)心呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文7

  今天是六一兒童節(jié),媽媽要帶我游太陽(yáng)島,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  今天我終于見(jiàn)到了太陽(yáng)島。我走進(jìn)了太陽(yáng)島就看到最邊上有五顏六色的花,有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續(xù)向前走,到了買(mǎi)票的地方,媽媽讓我先進(jìn)去,她付完錢(qián)就開(kāi)始走晃橋了。我蹦一下,晃橋就晃了一下,好像在跟我玩似的。過(guò)了晃橋,好多的玩具都擺在我的'眼前,我一下子就跑到秋千哪兒去了,我媽媽一下子把我推的高高的,就像在云上飄的一樣,感覺(jué)多好!等我坐完了秋千,又開(kāi)始向前走。前面的花草樹(shù)木越來(lái)越多了。我又去走了危險(xiǎn)嚇人的橋,開(kāi)始我慢慢的走,越走越害怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次,終于不害怕了。我和媽媽又向前走,前面有了騎馬場(chǎng),一位叔叔讓我坐上去,我害怕極了。媽媽說(shuō):“勇敢點(diǎn),你一定能行!”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬,心就開(kāi)始蹦走來(lái)。又想起媽媽說(shuō)的我真棒,我也很高興!我又向前走,看見(jiàn)了轉(zhuǎn)椅,我坐上去,媽媽打開(kāi)手機(jī)一看,哎呀!十二點(diǎn)了。

  我一上午,好過(guò)癮呀!再見(jiàn)了太陽(yáng)島。難忘哪驚心動(dòng)魄的“秋千”,難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文8

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說(shuō),要讓我好好的過(guò)一個(gè)兒童節(jié),還說(shuō)一會(huì)兒上街要給我買(mǎi)好吃的,還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了!

  吃過(guò)早飯我們就騎著電車(chē)出發(fā)了,我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的,就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。

  到了廣場(chǎng),媽媽就開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來(lái),試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來(lái),我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

  玩了一會(huì)兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買(mǎi)了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的`樣子,笑的可開(kāi)心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們?cè)摶丶伊。回家的路上,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

  今年的六一兒童節(jié),是一個(gè)難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽?zhuān)阄叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文9

  兒童節(jié)來(lái)了,這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。

  這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了,大家分享各自帶來(lái)的零食,我們一直吃到中午。

  下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。

  覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開(kāi)放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名。看來(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)。∵@都是我愛(ài)挑食,營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。

  接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!

  今天的兒童節(jié),我真是過(guò)足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文10

  快樂(lè)的兒童節(jié)

  浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作組錢(qián)莉雅六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字;顒(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文11

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專(zhuān)注,他們的表演是多么自如,他們拉出的.音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)耐瑢W(xué)與家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文12

  在六一兒童節(jié)里,我很早就起床了,因?yàn)閶寢屢獛胰ネ瘶?lè)谷里買(mǎi)六一禮物。

  來(lái)到了童樂(lè)谷,我第一眼看到的是:墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子,柜子上擺著不計(jì)其數(shù)的玩具,鞋柜上放著各種各樣的鞋子······

  媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說(shuō)。突然,媽媽眼里閃出亮光,叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因?yàn)檫@條裙子是粉色的',媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來(lái)很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買(mǎi)了下來(lái)。

  接下來(lái),媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。

  全部都選好了,媽媽付了錢(qián),我們滿載而歸地回家了。

  這個(gè)六一,我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尳o我們買(mǎi)了禮物,所以我很高興!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文13

  快樂(lè)的“六·一” 今天,是“六·一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天。一大早起來(lái),我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你現(xiàn)在是不是該講幾句話?”爸爸感到莫名其妙?墒,過(guò)了一會(huì)兒,他好像又想起來(lái)了,說(shuō):“別鬧,別鬧,快洗臉?biāo)⒀,上學(xué)去!”“哦,天哪!”我大吃一驚,“爸,你好糊涂呀!你忘了,今天是什么日子?是兒童節(jié)!你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)‘祝你節(jié)日快樂(lè)’才對(duì)呀!”可是,爸爸卻一邊系著領(lǐng)帶,一邊笑著說(shuō):“哦,你長(zhǎng)大了,是大姑娘了,不是兒童了;再說(shuō),昨天晚上12點(diǎn)整的時(shí)候,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)哩,只是你睡著了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”媽媽聽(tīng)到了,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)兒童節(jié),你只能一個(gè)人在家過(guò)了,我和你爸要出去辦點(diǎn)事兒!薄班!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后,我只能對(duì)著天空發(fā)呆。忽然,我發(fā)現(xiàn)天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無(wú)比的'蔚藍(lán)色,只有幾片輕紗似的輕云,宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾。哇!還有小鳥(niǎo),她們也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在為我們慶祝。看來(lái),今年的兒童節(jié)可真是熱鬧非凡呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),班級(jí)里舉行了文藝演出,我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校里。

  我迫不及待地走進(jìn)教室里,教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球,有的同學(xué)坐在凳子上吃零食,還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),我的.心激動(dòng)得怦怦直跳,因?yàn)楸硌蓠R上就要開(kāi)始了。

  老師和同學(xué)們布置好教室后,表演就開(kāi)始了。首先,五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目,報(bào)完節(jié)目后,又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,你們不能在同學(xué)表演時(shí)說(shuō)話,要安靜。”

  第一個(gè)節(jié)目是古箏表演,老師搬來(lái)了古箏,表演者走上講臺(tái)坐了下來(lái),彈起了古箏。霎時(shí),教室里安靜了下來(lái),大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家都為她鼓掌。欣賞完古箏,我們又欣賞了小提琴演奏。

  第三個(gè)節(jié)目是跳街舞,也是我最期待的節(jié)目,音樂(lè)響起來(lái),五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào),前兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)單手撐地,兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來(lái)了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。

  看完節(jié)目后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想:今天我真快樂(lè)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15

  6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次活動(dòng)。

  今天早上,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學(xué)大聲說(shuō)話。我看到不好的東西,馬上一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我跟你們開(kāi)玩笑,我不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那你今天為什么要裝修?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動(dòng)要做嗎?”“哦,是的'!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺(jué)很奇妙。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫(xiě)書(shū)法。我覺(jué)得她寫(xiě)得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫(xiě)得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學(xué)習(xí),把中國(guó)書(shū)法寫(xiě)好。

  活動(dòng)繼續(xù),大家看起來(lái)都很開(kāi)心。

  演出結(jié)束后,我們都滿意地回家了。

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