(實用)關于兒童節(jié)的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關于兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于兒童節(jié)的作文1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐后,就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的'游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:低下頭!那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱。
快樂的時光結束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮!
關于兒童節(jié)的作文2
五月過去,我們又迎來一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。
我們學校開展文藝表演、游園活動,班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動。
下午兩點半,我們在寬敞明亮的掛滿氣球和彩帶的.充滿喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始游園活動。
首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強項”,已經(jīng)猜的同學表現(xiàn)都很出色,輪到我,我剛讀完謎面,就猜出謎底,老師就給我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米!边@個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得十二顆米粒,老師又獎給我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么,也許是心急,也許是我前兩輪都得糖果,所以有點兒驕傲,結果一個也沒丟進。
這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評為十星少年呢!
關于兒童節(jié)的作文3
今天我可真開心呀,因為今天是 六一”兒童節(jié)
瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的'玩笑》;媽媽則買了一本英語詞典。我們倆都是滿載而歸
中午,我美美地睡了一覺,因為下午也不用上課,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。
下午,媽媽帶我去他們的學校看藝術節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的小朋友們去爬單杠。我的同學趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對我說: 我坐在這里,面對著三千名學生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領導!彼脑掃沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節(jié)
關于兒童節(jié)的作文4
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的.海洋!
文藝節(jié)目開始了,教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!
關于兒童節(jié)的作文5
今年的六一兒童節(jié),我覺得比以往的兒童節(jié)過的都充實,因為:
這個周五,我們提前開了歡慶六一的'聯(lián)歡會。開完后,大約十點鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。
在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發(fā)了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!
關于兒童節(jié)的作文6
我們的節(jié)日
今天是六一兒童節(jié),我祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、好好學習、天天向上。
今天早上我高高興興的去了學校,我想老師可能下午照常上課吧!也許也開聯(lián)歡會呀!我正想著王子含跑過來說:今天不開聯(lián)歡會了,太不公平了,一年級都開聯(lián)歡會,昨天表演的文藝表演就是給我們看的,以后就不開聯(lián)歡會了,給我們演節(jié)目看,去年五年級還開聯(lián)歡會了,太不公平了!我說:我看人家都拿著吃的,今天下午就不能開聯(lián)歡會了,他們很好。我和王子含進了教室,一進教室我就對高曉宇說節(jié)日快樂,周行健也說節(jié)日快樂。哎!今天本來是高高興興的來,但是有變的愁眉苦臉的了。
到了下午,我睡了一覺把所有的事情都給忘在了腦后,又和同學們踢沙包去了,雖然我們沒有開聯(lián)歡會,可是我們還是痛痛快快的玩,晚上,媽媽、爸爸等人帶我去吃飯了,他們祝我節(jié)日快樂、萬事如意、身體健康、好好學習、天天向上。
我也祝全國的小朋友們節(jié)日快樂、幸幸福福、好好學習、天天向上、身體健康、萬事如意!我的.節(jié)日就這樣漫長的過了下來!
關于兒童節(jié)的作文7
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務,你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們仍然有著那動人的微笑,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”
我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的`孤兒,會得有爸爸、有媽媽。一定會有這一天的,相信我,沒錯的。今天,真是一個十分有意義的一天!
關于兒童節(jié)的作文8
今天早上,我懷著激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日,是所有兒童共同的節(jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊伍走進會場。不一會兒,演出開始了。先是市、區(qū)、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后,文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場了。只聽優(yōu)美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲,輕巧的舞蹈,和諧的融入在一起,使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中,我仿佛看見了寂靜遼闊的大草原。微風輕輕的吹過草原,原本平坦的草原,仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然,遠處傳來了急促的馬蹄聲,有遠而近。在一望無際的草原上,一群馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來?吹酱蠹叶荚诠恼,我回想起剛才的.幻想,也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節(jié)目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩,奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉眼間,一個上午就過去了,文藝表演結束了。我走在回家的路上,心想:這是一個難忘的兒童節(jié),也是最后一個在母校度過的兒童節(jié)。
關于兒童節(jié)的作文9
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,非常有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。咱們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的關心是多么的.令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
關于兒童節(jié)的作文10
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務,你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的`小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們仍然有著那動人的微笑,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”
我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天。
關于兒童節(jié)的作文11
這是屬于我們最快樂的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛的風箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的`水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛的風箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、有的放風箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開心。
關于兒童節(jié)的作文12
兒童節(jié),也叫"六一國際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。 1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的.生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。 在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。
1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。 自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)之后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
關于兒童節(jié)的作文13
盼望著,盼望著,終于盼來了星期三下午。因為這天下午,學校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節(jié)”的游園活動。 下午,雖然天下著蒙蒙細雨,但絲毫不影響同學們過節(jié)的心情。同學們都穿著各種各樣,五顏六色的`,平時最喜歡的漂亮的衣服來到學校。 游園活動開始了,我一馬當先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問:“抗日戰(zhàn)爭得第一槍是在盧溝橋打響的,那么它在我國的什么地方呢?”
我聽了急忙舉手,老師點了我,我回答:“在北京”。老師說:“對”,并從袋子里拿出了獎勵品——一個糖果給我,我高興地接了過來。然后離開電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時間過得很快,到了三點半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語,所謂的“夾氣球”就是兩個人夾一個氣球,利用胸部等部位來夾,不能用手。我參加了猜謎語,老師問:“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞。”哈哈,猜對了,又拿了一個戰(zhàn)利品! 到了放學時間了,老師還給我們每個同學發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個“六一”過得真是快樂極了!
關于兒童節(jié)的作文14
今天是兒童節(jié),中午老媽說要和我去郵局,給災區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區(qū)的小朋友過上一個快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可假如每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。
中午剛走出家門,老媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還能省下一元錢,那多好。 蔽疫B忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,老媽說這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的'一元錢放到了他的錢盒里,他側著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,由于我?guī)椭艘粋人。
終于到了郵局,我和老媽來到大廳,老媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫,我簽上了我的名字,老媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。
這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天啊!
關于兒童節(jié)的作文15
當清晨的第一縷陽光落在我的身上,我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天!敖裉煸趺催^一個有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識,媽媽去找一給我出好了主意,“去美化環(huán)境,撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。
今年,初夏的陽光是那么寒冷,可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情,我歡跑在小區(qū)的每個角落,尋找這垃圾“開!哪有垃圾!眿寢屘嵝盐摇!笆菃!”我飛快的.奔去,卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭,“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子,瞪著眼珠子,一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子,“是嗎?”小區(qū)里頓時洋溢著我們的笑聲。
在那個寒冷的六一兒童節(jié),我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來,我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個有意義的六一兒童節(jié)嗎?
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