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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-01 08:29:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文(匯編15篇)

兒童節(jié)作文1

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了!拋開了沉重的書包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!

  激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的.大隊(duì)長(zhǎng),跟著老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。

  只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中。

兒童節(jié)作文2

  “什么地方四季常開鮮艷的花朵?咱們的祖國(guó)美麗的祖國(guó)……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧?kù)o。原來(lái),咱們正在操場(chǎng)舉行“金色童年,七彩夢(mèng)想”慶“六一”營(yíng)火晚會(huì)呢!

  這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來(lái)了,它們把會(huì)場(chǎng)映照得如同白晝一般,它們把會(huì)場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì)開始,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有繪聲繪色的朗誦,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。

  我是校拉丁舞隊(duì)的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了,在燈光的照射下,咱們?nèi)缤蝗嚎鞓?lè)的小天使,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,邁著輕盈的.舞步歡快地跳了起來(lái)。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸,時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個(gè)拉伸,哇,原來(lái)是顧老師正笑著舞動(dòng)著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時(shí)我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入咱們的舞池了。咱們?cè)教絹?lái)勁。我和老師的表演將晚會(huì)引入了高潮。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)歡呼起來(lái),響起熱烈的掌聲。

  咱們下場(chǎng)不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂(lè)突然從咱們耳邊響起。“下面讓咱們點(diǎn)燃星星火炬。”主持人話音剛落,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí),一團(tuán)熊熊烈火升起來(lái)了!绑艋瘘c(diǎn)起來(lái)了!篝火點(diǎn)起來(lái)了!”霎時(shí),全場(chǎng)沸騰,無(wú)數(shù)根熒光棒被拋向天空。

  在篝火的映照下,全場(chǎng)跳起了集體舞,操場(chǎng)立即一片歡樂(lè)的海洋。

  雖然那次晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。

兒童節(jié)作文3

  今天,是咱們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,咱們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,咱們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

  首先,由咱們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业腵掌聲卻沒(méi)有結(jié)束……

  接下來(lái),咱們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與咱們共同歡度六一兒童節(jié)。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到咱們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

兒童節(jié)作文4

  咱們的六一是給咱們兒童過(guò)的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)是咱們最喜歡的節(jié)日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽.

  咱們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候,咱們四年級(jí)的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。

  我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們?cè)臼桥艿谝坏模墒,咱們不知為什么,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了友誼第一、比賽第二。

  到了十乘二百米接力賽的時(shí)候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給咱們加油、助威,當(dāng)時(shí)聽(tīng)著同學(xué)們的吶喊聲,咱們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jī)也真的很有意義,在雨中咱們堅(jiān)持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來(lái)越大,越來(lái)越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級(jí)的第一名。

  我知道以前我國(guó)的兒童節(jié)是四月四日,有一次的六月,我國(guó)打仗,死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國(guó)實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。

  我還知道德國(guó)的兒童節(jié)是五月的時(shí)候,英國(guó)的兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國(guó)家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了,在這里我只舉幾個(gè)例子。

  咱們的六一是咱們最歡快的節(jié)日,今年咱們的口號(hào)是:咱們努力、咱們快樂(lè)!這句口號(hào)是咱們班的.語(yǔ)文老師告訴咱們的。

  在咱們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),我很緊張,因?yàn)槲艺驹谥飨_(tái)的正面,我踏著正正的腳步,走過(guò)了主席臺(tái)。

  這就是咱們過(guò)的最快樂(lè)、最高興、最開心的一個(gè)歡快的六一。

兒童節(jié)作文5

  如果有人問(wèn)我,一年365天你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪窃蹅冏约旱墓?jié)日,因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)!

  今天下午,一點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到中原文化宮西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪,上面寫了十個(gè)大字“激揚(yáng)的旋律快樂(lè)的節(jié)目!边@十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂(lè)器,墻邊上還有許多氣球呢!三點(diǎn)整,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話,馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了,在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說(shuō)的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話,趙老師在臺(tái)上說(shuō)的`四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái),背著一句句充滿感情的詩(shī)句,我感到十分自豪。接下來(lái)咱們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候,兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)咱們才恍然大悟,原來(lái)今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:“祝你生日快樂(lè)!”然后趙老師親自給咱們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!

  咱們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!

兒童節(jié)作文6

  每當(dāng)?shù)搅藘和?jié),咱們都會(huì)高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來(lái)。

  因?yàn)槲視?huì)記起去年的兒童節(jié),去年,咱們學(xué)校因?yàn)閮和?jié),所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事?他們說(shuō)只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽(tīng)了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到咱們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說(shuō)還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來(lái),嗚嗚嗚,憑什么把咱們趕出來(lái)?沒(méi)辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的.兒童節(jié)的一份禮物吧。

  而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋(gè)星期前對(duì)我說(shuō)**飯店有一個(gè)活動(dòng),第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽(tīng)了以后,說(shuō)叫她幫我也報(bào)個(gè)名,她說(shuō)好。過(guò)了幾天,我什么都準(zhǔn)備好了,就差她的一個(gè)電話,可她打電話來(lái)說(shuō),我超歲了,不能去。超時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)過(guò),可我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有超歲的,我頓時(shí)失望了。

  兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽(tīng)到廣場(chǎng)歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽(tīng)。

兒童節(jié)作文7

  在進(jìn)行了許久的排練后,我們終于來(lái)到了南山會(huì)堂,我們將要在這里表演我們已排練許久的節(jié)目。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)心里有些緊張,因?yàn)槲抑牢覀兊呐啪氈杏性S多的不足,再加上又要面對(duì)千百個(gè)觀眾,當(dāng)時(shí)心里也有些壓力。

  在彩排的過(guò)程中,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目排的比較后面,所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過(guò)程中,實(shí)際上最辛苦的是管樂(lè)隊(duì)的學(xué)員,他們一開始就要表演五六個(gè)節(jié)目,他們的任務(wù)顯然比我們要重許多。聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)到那熟悉的節(jié)奏,我們?cè)揪o張的心情也稍稍放松了下來(lái),盡情的欣賞那打動(dòng)人心的音樂(lè)。

  輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,觀眾臺(tái)的觀眾已經(jīng)散的差不多了,我們大家就放開心了唱。其中每次都演的最賣力的胡旻琛這次演的更加賣力,借著燈光,可以清晰的看到他額頭上的汗,他也帶動(dòng)了我,我們兩個(gè)一起放開嗓子唱起來(lái)。這時(shí),我才覺(jué)得原來(lái)想要唱的好并不像我們想象中的`那么難,在彩排的過(guò)程中,我又知道了我以前不知道的事情。

  大家吃完飯后一起去了2樓化妝,但我們足足在下面等了2個(gè)小時(shí),還沒(méi)有輪到我們上場(chǎng),大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了,時(shí)不時(shí)地有人問(wèn)一句:“到底什么時(shí)候才能上去?演出不是7:30就已經(jīng)開始了嗎?”在艱難地等了3個(gè)小時(shí)后,終于輪到我們上場(chǎng)了,大家都蜂擁而上,好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺(tái)上,一開始的緊張感一下子全部煙消云散,在臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后,我總算出了一口氣,說(shuō):“這一切終于結(jié)束了,看來(lái)努力并沒(méi)有白費(fèi)。”

  六一的慶典也緊接著結(jié)束…

兒童節(jié)作文8

  六一,是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)游園會(huì),我們都很開心。

  我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場(chǎng)的志愿者。一大早,我,陸佳琳和朱晨宇就早早地來(lái)到攤位,準(zhǔn)備開工。

  早上8:00,義賣開始了!翱匆豢,瞧一瞧!”“快來(lái)看,快來(lái)買!”頓時(shí),風(fēng)雨操場(chǎng)成了吆喝聲的海洋。這時(shí),一位同學(xué)朝我們的攤位走來(lái)!敖K于來(lái)了一筆生意了!蔽议_心地向朱晨宇說(shuō)。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問(wèn):“這個(gè)陶藝作品多少錢?”“20塊,想要嗎?”可能是因?yàn)樗膸У腻X不夠吧,想了想,搖搖頭,走開了。唉,跑了一個(gè)生意。又來(lái)了一個(gè)同學(xué),他指著一件做工精美的`陶藝作品,問(wèn):“這個(gè)多少錢”“20!彼闷饋(lái),仔細(xì)端詳了一陣“好的,我要了!他打開錢包,遞給收銀員陸佳琳。可是一張表遞了過(guò)來(lái),我盯著表看了一陣,不對(duì)呀,這是七班的表,我對(duì)七班的收銀員說(shuō):”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢,他已經(jīng)寫好了,但我們誰(shuí)也沒(méi)帶橡皮!捌甙嗟氖浙y員看著表說(shuō)!眲澚恕!敖又懠蚜瞻驯砩斓乃拿媲,讓他簽字。終于有第一筆生意了。

  漸漸地,我們的生意越來(lái)越好,不到半小時(shí)就全賣光了。最終,我們小組取得了100元營(yíng)業(yè)額的好成績(jī),希望這筆錢可以到達(dá)貧困孩子的手中。

兒童節(jié)作文9

  !終于盼到“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。

  我們蹬著車子很快就到競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚,今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉上來(lái),魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來(lái)一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng),得換一個(gè)地方。我向湖的'北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無(wú)可奈何。

  我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來(lái),敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過(guò)去,我看見(jiàn)一條條小金魚在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望。這次我等20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來(lái),里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái),終于開張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來(lái),我想:今天終于可以滿載而歸?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué),太陽(yáng)西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘,我和媽媽這才戀戀不舍地離開競(jìng)秀公園。

兒童節(jié)作文10

  早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。呀,我比平時(shí)要走得快了!

  我來(lái)到教室,老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了?墒,我們的游戲剛剛開了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,惹得老天爺不高興了,替我們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。

  來(lái)到教室,一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!

  后來(lái),老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的.精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。

  好了,演出終于結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。我們先開始吃,那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來(lái),教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來(lái)了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

  這一天我們玩得非常高興。

兒童節(jié)作文11

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),明天咱們將迎來(lái)盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向咱們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!

  同學(xué)們!讓咱們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓咱們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!

  六月是咱們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在咱們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的`親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,咱們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。滴水之恩,涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代,咱們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,咱們都是陽(yáng)光少年,咱們是光榮的少先隊(duì)員,咱們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁。

  在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

兒童節(jié)作文12

  六一到,我悠閑地走進(jìn)校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的`好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來(lái)。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走進(jìn)來(lái),開始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多。首先我玩一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤。

  老師讓玩過(guò)保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到牌子上,就是越過(guò)牌子。總之,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

  雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開心。

兒童節(jié)作文13

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開心的。

  可是,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。

  游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。

  因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的.游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

兒童節(jié)作文14

  六一節(jié)這一天,我們一到三年級(jí)全體師生去老校區(qū)觀看六一聯(lián)歡活動(dòng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,步行來(lái)到老校區(qū)大操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)中間多了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)背景板上不僅圖案精美,還寫著一些歡迎六一的話。過(guò)了大約十五分鐘,所有人都到齊了,表演也就立馬開始了。

  !表演的節(jié)目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩紛呈,人群中不時(shí)響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是時(shí)裝走秀。只見(jiàn)小演員們的'服裝各式各樣,有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多,材料也是五花八門。有的是用塑料做的,有的是用廢報(bào)紙做的,有的是用光盤等做成的,五彩繽紛,奇光異彩,令人目不暇接。音樂(lè)響起,小演員們踩著節(jié)奏,在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采,一個(gè)個(gè)都像專業(yè)模特似的,特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情,他們還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)怪。你看在節(jié)目最后,一個(gè)人把自己的帽子扔了出去,還有兩三個(gè)人假裝在臺(tái)上摔了一跤,摔得四腳朝天,把我們逗得捧腹大笑。

  緊接著又是一個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目介紹了無(wú)錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜,以及它們是如何流傳到全國(guó)各地,最后揚(yáng)名中外的。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡,久久不愿離去。

  !這真是一個(gè)快樂(lè)的六一呀。

兒童節(jié)作文15

  今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度的“六。一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

  上午,同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依,高興地談起自己的快樂(lè)的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉?lè)器——黑管,隨著管樂(lè)團(tuán)的老師來(lái)到了操場(chǎng),各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),按指定場(chǎng)地坐下,等待著文藝匯演。

  匯演開始了,學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界,音樂(lè)的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候,聽(tīng)到廣播里說(shuō):“下面出場(chǎng)的,是由我校同學(xué)組成的管樂(lè)團(tuán),為大家表演一首歡樂(lè)的樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》,歡迎欣賞!蔽覀冸S著音樂(lè),滿懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開始打演奏節(jié)拍時(shí),我們把樂(lè)器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

  一個(gè)個(gè)歡快的`音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體,大家演奏的音樂(lè)相同,節(jié)拍相同,在我們管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂(lè)曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長(zhǎng)們贊嘆不已……

  上午很快就過(guò)去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛(ài)的六本書帶回了家。

  今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘!

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