【精品】六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
“加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的`同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
今天就是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),今天,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
清晨,走在上學(xué)的路上,腳步格外的輕快。晨風(fēng)習(xí)習(xí),迎面而來(lái),我的心暖暖的,十分興奮。
來(lái)到校園,只見(jiàn)校園里紅旗招展彩旗飄飄,兩個(gè)大氣球懸掛在空中,為節(jié)日增添了一份色彩。我來(lái)到化妝間,化妝完畢后,便來(lái)到操場(chǎng)上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開(kāi)始了。校長(zhǎng)發(fā)言后,就是各班表演的節(jié)目了。
當(dāng)看到前面幾個(gè)班的同學(xué)的表演那樣的令人動(dòng)容,他們舒展四肢,扭動(dòng)腰肢,使臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉。可別個(gè)班越跳得好,我就越為咱班擔(dān)心,心里就像揣一個(gè)小兔似的',左蹦右跳。
終于,輪到我班表演了。我們拿起舞臺(tái)傘整齊地走到臺(tái)上,找好位置后,便擺好動(dòng)作。燦爛的陽(yáng)光灑在我們的笑臉上,你別看當(dāng)時(shí)我在笑,可心里卻十分緊張呢!:)音樂(lè)開(kāi)始了,我們踩著優(yōu)美的旋律,邁著輕盈的舞步,臺(tái)下的觀眾也仿佛陶醉了。也許是因?yàn)槲覀兊男θ、?dòng)人的舞姿,翩翩起舞的輕盈打動(dòng)了評(píng)委。評(píng)委給出了9.968的好成績(jī),使我們班蟬聯(lián)年級(jí)第一,全班一片歡呼,老師也笑得合不攏嘴,我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的藍(lán),“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),而“六一”節(jié)的兒童更是幸福?快樂(lè)的!
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō),如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō),同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后,高興極了!
到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的.牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái);如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開(kāi)心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。
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