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兒童節(jié)作文400字

時(shí)間:2023-02-27 10:51:05 六一兒童節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的兒童節(jié)作文400字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的兒童節(jié)作文400字6篇

兒童節(jié)作文400字 篇1

  對(duì)于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié),我有一套驚天地,泣鬼神的完美計(jì)劃。那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  第一步:瘋狂游樂(lè)場(chǎng)。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂(lè)場(chǎng),我與朋友打算玩?zhèn)痛快。那就一定少不了我的必玩項(xiàng)目。激流勇進(jìn)排在第一再合適不過(guò)了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣,清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來(lái)到了迪斯科轉(zhuǎn)盤,我們坐到海棉墊上等待精彩來(lái)到,轉(zhuǎn)盤瘋狂抖動(dòng),我們都像炒豆子一樣,上下左右翻動(dòng),真是太好玩了!

  第二步:勇闖密林。我們一眨眼就來(lái)到了公園森林里,我們到的這個(gè)公園樹(shù)木可不是一般的茂盛,那都有點(diǎn)茂盛的嚇人了。那里真是你進(jìn)去就出不來(lái),地形十分復(fù)雜,如果沒(méi)有留心或是從沒(méi)去過(guò)那里的人,通常是有去無(wú)回,這時(shí)求助的'也只有老天了。

  第三步:沖入玩具店。對(duì)兒童來(lái)說(shuō),在“六一”兒童節(jié)那天,家長(zhǎng)的包包少不了票子,我也不例外。我直沖玩具店,不過(guò)還好,我是對(duì)自己有約束的,不然我的家長(zhǎng)可要遭殃了!

  我的計(jì)劃是不是很能抓住每個(gè)兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來(lái)吧!

  六年級(jí):我要畢業(yè)了

兒童節(jié)作文400字 篇2

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上,我們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的'拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。

  我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”

兒童節(jié)作文400字 篇3

  大家肯定都知道,六月一日是我們自己的節(jié)日。

  到了這天,同學(xué)們一早就穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí),廣播的聲音把我們叫到操場(chǎng)上,等到校長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲,第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)二班的拉二胡表演,她微笑的走上臺(tái)。就開(kāi)始拉二胡,她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,拉完了二胡,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲,她敬了個(gè)禮,便走下了臺(tái)。同學(xué)們穿著漂亮的衣裳,站在舞臺(tái)上,跳著美麗多姿的舞蹈,讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺(tái)上,穿著一模一樣的衣服,在舞臺(tái)上的同學(xué)樂(lè)陶陶地唱著宛轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽(tīng)不厭。還有的同學(xué)在操場(chǎng)作游戲,可高興啦!有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著皮筋兩頭,然后另一個(gè)人可以隨意跳,如果跳錯(cuò)了的話,那就只有自動(dòng)出局,讓另一個(gè)人跳。有的同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏,如果人藏好了,輸了的人就 去找贏了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。操場(chǎng)上有的.同學(xué)在觀看表演,有的同學(xué)在玩游戲,這游戲的名字叫踩腳,就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩,先把腳放在一起,然后,用"剪刀、石頭、布"來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏,輸?shù)娜溯p輕地踩贏了的人,如果踩到了,輸了人就站在一邊看,如果沒(méi)有踩到踩到的話,就繼續(xù)玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會(huì)給我們發(fā)零食,小禮品。這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!

兒童節(jié)作文400字 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的`桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

  微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

兒童節(jié)作文400字 篇5

  今天下午,我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。

  下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的'心情一下子消失了。

  最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

  “六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

兒童節(jié)作文400字 篇6

  六一兒童節(jié)漸去漸遠(yuǎn),曾經(jīng)一年一度的狂歡也隨風(fēng)而去,取而代之的是五四青年節(jié)——我實(shí)在不想長(zhǎng)大!

  今年,我還可以死不承認(rèn)“已經(jīng)長(zhǎng)大了”這個(gè)事實(shí),還可以讓爸爸給我買兒童節(jié)禮物,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),是遲早的事。

  忘不了一年級(jí)的兒童節(jié),滿臉興奮,洋溢著期待的表情,可那時(shí)年幼無(wú)知,帶了滿滿兩大包的零食,閉幕后卻發(fā)現(xiàn)只吃掉了一包,于是背著一大包零食,向家走去。

  忘不了三年級(jí)的兒童節(jié),跑接力時(shí),有一位同學(xué)把鞋跑掉了,他一步步地往回走去穿鞋。我邊笑邊想:既然馬上到終點(diǎn)了,為什么不跑完再去穿鞋?當(dāng)然,結(jié)果是我們班倒數(shù)第一。

  忘不了五年級(jí)的兒童節(jié),舉行到了一半,下起大雨,把我們澆得像一只只落湯雞,可我們的笑聲卻隨著大雨,越飄越遠(yuǎn)。

  漸去漸遠(yuǎn)的兒童節(jié),代表著我的成長(zhǎng),或許我應(yīng)該更懂事一些,讓父母也承認(rèn)我的成長(zhǎng)。兒童節(jié),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,它看著我長(zhǎng)大,看著我變得成熟,卻也看著我的'天真無(wú)邪隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。

  成長(zhǎng),不能一蹴而就,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,人一生只能過(guò)那幾次兒童節(jié),過(guò)完了,也就代表你已是少年,與童年揮手告別。有得就有失,成長(zhǎng)就需要舍棄兒童節(jié)吧。

  再見(jiàn),漸行漸遠(yuǎn)的兒童節(jié);再見(jiàn),曾經(jīng)的幼稚無(wú)邪;再見(jiàn),曾經(jīng)的爛漫天真……

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