六一快樂(lè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六一快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一快樂(lè)作文1
又是一個(gè)盼望已久的節(jié)日，那就是我們的——六一兒童節(jié)。
那天早晨，我馬上從床上起來(lái)，穿好衣服，洗好臉。我就問(wèn)“奶奶，今天是什么節(jié)日?”我問(wèn)道。奶奶說(shuō)“今天是六一兒童節(jié)，節(jié)日快樂(lè)”。我又去問(wèn)爺爺“今天是什么節(jié)日啊?”爺爺也說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)。”我高興地走出了房間。
我吃好早飯，爺爺帶我去抓魚(yú)，抓好魚(yú)，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就到了下午，我記得我媽媽說(shuō)晚上帶我去銀泰，我就早早的等在門口，等媽媽下班。媽媽帶我在銀泰里買了一套樂(lè)高，經(jīng)過(guò)我的`努力，我終于把樂(lè)高拼完了，在我拼第二次的時(shí)候，我媽媽說(shuō)要睡覺(jué)了，我只好乖乖睡覺(jué)了。
啊，真是美好的一天，我愛(ài)六一兒童節(jié)。
希望下一個(gè)六一快快到來(lái)!
六一快樂(lè)作文2
你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)！快看，校園里有的同學(xué)穿著演出服裝，紅的`、黃的、藍(lán)的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺(tái)下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號(hào)隊(duì)吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了，快節(jié)奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準(zhǔn)備上場(chǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)健美操！我們就快樂(lè)地跳上舞臺(tái)擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè)響起我跳起來(lái)，隨著快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！
時(shí)光荏苒，快樂(lè)六一，放飛理想的第x屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。
六一快樂(lè)作文3
六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活，反對(duì)虐待兒童，設(shè)立的節(jié)日，日期在每年的6月1日。
那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我來(lái)到了教室，我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂(lè)的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的'桌子，椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上，問(wèn)了別人，我才知道原來(lái)是因?yàn)橐硌莨?jié)目��！會(huì)有些節(jié)目呢？這讓我充滿了期待。
第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù)，只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……
一整天我們都沉浸在歡樂(lè)中，好期待下一個(gè)六一。
六一快樂(lè)作文4
早上我和爸爸快樂(lè)地說(shuō)“bye bye”，就去和同學(xué)慶�！傲弧绷�。你瞧，連久違的太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
今天也是我加入少先隊(duì)的日子，當(dāng)隊(duì)歌響起，站在隊(duì)旗下的我心情格外激動(dòng)！我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了。我一定不會(huì)辜負(fù)這條紅領(lǐng)巾的'。
下午，我們帶著自己的環(huán)保作品參加演出。瞧，同學(xué)們穿著五顏六色、精心設(shè)計(jì)的、材料特殊的衣服開(kāi)始了“環(huán)保時(shí)裝show”。有紙箱做成的變形金剛，有穿著報(bào)紙衣服的超人，還有穿著各種塑料袋裙裝的美少女……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！
時(shí)間慢慢過(guò)去，一天的活動(dòng)也要結(jié)束了，祝愿所有的大朋友、小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！
偷偷地告訴你：我真的很希望每天都是“六一”啊！
六一快樂(lè)作文5
今天是第 x個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來(lái)做我們的'班主任，他們管理的很嚴(yán)肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。
下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了，我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng)，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂(lè)翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒�，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂(lè)的回到教室。
今天是我x年以來(lái)最快樂(lè)的一天，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
六一快樂(lè)作文6
又一年的六一兒童節(jié)到來(lái)了，同學(xué)們的臉上露出了美麗的笑容。
上午，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣的，微風(fēng)吹拂，媽媽領(lǐng)著我來(lái)到了向往已久的植物園。這里的小草嫩綠嫩綠的'，樹(shù)葉青翠欲滴，各種各樣、五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，像同學(xué)們的一張張笑臉，時(shí)時(shí)開(kāi)放。
我去釣魚(yú)，水池里的魚(yú)兒游來(lái)游去，瞧，它們多快樂(lè)呀！我釣魚(yú)時(shí)想：“釣魚(yú)時(shí)要安靜，不然魚(yú)兒不會(huì)上鉤�！蔽夷托牡氐却�，終于魚(yú)兒上鉤了。不小心，魚(yú)鉤把手鉤壞了，頓時(shí)鮮血冒了出來(lái)，雖然疼極了，可是我很堅(jiān)強(qiáng)。
接著我又去騎馬，在城里長(zhǎng)大的我第一次騎馬，心里興奮極了。媽媽把我抱上了馬背，離地面有一米多高，又新奇，又高興，又害怕。我哇哇大哭，媽媽趕緊抱我下來(lái)，可惜我就騎了半圈。
我們又去了郁金香園，看見(jiàn)了盛開(kāi)的郁金香美麗綻放，漂亮極了。
六一國(guó)際兒童節(jié)我玩得很開(kāi)心。
以后，我要更勇敢一些。
六一快樂(lè)作文7
我盼望的六一兒童節(jié)終于到了。
那天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了久違的.笑臉。我們吃過(guò)早飯就去看弟弟和妹妹跳舞。廣場(chǎng)熱鬧極了，有的小朋友在買書(shū)，有的小朋友手上拿著氣球，還有的小朋友在看小朋友們表演呢！我看見(jiàn)弟弟妹妹開(kāi)始跳舞了。他們跳的是《小白兔和蘿卜》。他們跳得很好，十分高興。我買了一副棋，找弟弟妹妹下棋。我們一會(huì)兒下棋，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒猜迷語(yǔ)，我還講了幾個(gè)笑話，逗得弟弟妹妹哈哈大笑。
六一兒童節(jié)是我過(guò)得最高興、最快樂(lè)的一天。
六一快樂(lè)作文8
為了慶祝六一，學(xué)校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動(dòng)。今天，我早早的起了床，帶著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)操場(chǎng)上掛了很多五顏六色的彩旗，樹(shù)上也掛滿了彩條，還有兩個(gè)“米老鼠”在歡迎我們的到來(lái)。
我們的.教室門口做了一個(gè)氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個(gè)字。
活動(dòng)開(kāi)始了，我參加了背部運(yùn)皮球活動(dòng)。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結(jié)果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場(chǎng)旁邊玩了飛紙飛機(jī)，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風(fēng)，把我的紙飛機(jī)飄過(guò)線了，成功了。我還在操場(chǎng)玩了踩高蹺。
我玩得很開(kāi)心。可是時(shí)間不夠了，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我希望明年還有這樣的活動(dòng)。
六一快樂(lè)作文9
一年一度的六一兒童節(jié)快到了，我們那里舉行游園會(huì)，準(zhǔn)備了各種各樣的游戲，有吹蠟燭、看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投乒乓球……
我覺(jué)得最好玩的是背古詩(shī)、吹蠟燭，還有投乒乓球。我先去投乒乓球，排隊(duì)的時(shí)候，后面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我伸長(zhǎng)脖子看著前面的同學(xué)投乒乓球，一共有5個(gè)乒乓球，那位同學(xué)滿心期待，拿著乒乓球瞄準(zhǔn)了桶，一扔，啊，投進(jìn)了，他非常開(kāi)心。準(zhǔn)備就到我了，我緊張不已，使出九牛二虎之力，向垃圾桶扔去，終于投進(jìn)了，我心里非常開(kāi)心！
到第二個(gè)游戲了，是背古詩(shī)，老師先請(qǐng)其他同學(xué)，再請(qǐng)我，我背的`古詩(shī)是《絕句》，作者是杜甫，開(kāi)始背了：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！币槐惩�，老師就給我蓋了一個(gè)印章。
第三個(gè)游戲是吹蠟燭，我一口氣吹滅了全部蠟燭，高興得快要跳起來(lái)了。
我一共得了6個(gè)印章，換了一架飛機(jī)，我開(kāi)心極了！
這真是快樂(lè)的一天！
六一快樂(lè)作文10
今天是六一兒童節(jié)，我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍，里面有許多項(xiàng)目，可惜今天只有cs開(kāi)放。
到了九點(diǎn)，我們依次排好隊(duì)，在教練的指導(dǎo)下，穿上戰(zhàn)斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像真正的.戰(zhàn)士。然后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)。我們一共玩了三局，第一局開(kāi)始了，我先占據(jù)最高的地方趴著，只要敵人來(lái)，可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中，有時(shí)被人擊斃，但是我依然堅(jiān)持著�？上У氖俏覀兊谝痪州斄�，但我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在后面的兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續(xù)玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū)，我走到一個(gè)書(shū)架前，發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了，我拿上一本，認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
看完書(shū)，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開(kāi)心極了，這就是我的快樂(lè)六一！
六一快樂(lè)作文11
今天是6月1日的國(guó)際兒童節(jié)。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)迎接六一。所有的學(xué)生都興高采烈。他們邁著整齊的步伐走過(guò)講臺(tái)，精力充沛，喊著口號(hào)，受到校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
突然，我們班主任徐老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們班有優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)。去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀拿回來(lái)�！蔽衣�(tīng)完之后，立刻按照老師的指示，按順序走上講臺(tái)。拿到證書(shū)后，我們向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬，拿著證書(shū)走下講臺(tái)。我把證書(shū)給了徐老師，我真的很高興我們班能獲得這個(gè)榮譽(yù)。
聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的講話，最精彩的時(shí)刻來(lái)了——文藝表演。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節(jié)目精彩紛呈，孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口；有充滿北方氣息的`蒙古舞蹈.直到所有表演結(jié)束，學(xué)生們才愿意離開(kāi)學(xué)校。
午飯后，我媽媽要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爺爺奶奶家做作業(yè)。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創(chuàng)造更好的生活。
晚上我媽回家給我買了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒(méi)有出去玩，但是和媽媽在一起感覺(jué)很開(kāi)心。
六一快樂(lè)作文12
星期五是六一兒童節(jié)，我們浦東二中心小學(xué)舉辦了星星游園會(huì)活動(dòng)。
這次星星游園會(huì)，小朋友們可以用積攢了一個(gè)學(xué)期的星星獎(jiǎng)勵(lì)參加活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品。整個(gè)校園裝扮的很漂亮，每一個(gè)教室都有活動(dòng)可以參加�？墒俏抑挥昧诵⌒〉囊欢↑c(diǎn)星星，十一顆大星。因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)臉譜繪畫(huà)的`活動(dòng)，認(rèn)真畫(huà)了40分鐘，來(lái)不及參加別的更多活動(dòng)。不過(guò)，誰(shuí)讓我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)和快樂(lè)！小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩，比如“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)，火線訓(xùn)練營(yíng)”，大家都玩地很盡興！
我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次星星游園會(huì)了，我一定要拿到更多的星星，參加更多的游戲！
六一快樂(lè)作文13
送走了五月，迎來(lái)了六月，今天是我們的節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢(mèng)想”的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，接著是學(xué)生才藝表演，節(jié)目很豐富，有架子鼓獨(dú)奏，小提琴獨(dú)奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的'游戲。游戲規(guī)定音樂(lè)聲停時(shí)，誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的，都要表演節(jié)目。音樂(lè)響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲，音樂(lè)停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目，有魔術(shù)，有笑話，有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”！
六一快樂(lè)作文14
今天我早早的起了床，我知道今天一定會(huì)特別有趣，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，會(huì)有很多活動(dòng)：淘書(shū)樂(lè)、募捐、聯(lián)歡會(huì)。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校，“哇！”我驚呼道，只見(jiàn)后面擺著一個(gè)又一個(gè)的氣球，同學(xué)們都在忙碌著，有的雙手擋住氣球，有的在往窗戶上粘氣球，有的在商量怎么裝飾黑板，我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書(shū)樂(lè)時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著我的兩本書(shū)走向操場(chǎng)，那里人山人海，我很高興，因?yàn)槲业膬杀緯?shū)都賣了，得到了錢。
下午募捐了，我捐了十元，在操場(chǎng)上我又捐了二十元。
終于，我們?nèi)嗟?集體十歲生日時(shí)間到了，我戴著生日帽，唱著生日歌，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)掉燈，我們一起吹滅它，看著精彩的節(jié)目：舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著。最后吃蛋糕，有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。
放學(xué)了，我跟爺爺說(shuō)：“今天是個(gè)特別的日子，快樂(lè)六一。”
六一快樂(lè)作文15
今天是所有小朋友的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上，我們排好隊(duì)，整齊地站在操場(chǎng)上，四（2）中隊(duì)給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的內(nèi)心既激動(dòng)又很興奮，因?yàn)榧尤肷傧汝?duì)是很光榮的事情。帶上紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮的時(shí)候，我感覺(jué)自己快樂(lè)無(wú)比。
下午，我們班舉行了隆重的聯(lián)歡會(huì)。我朗誦了李白的.《將進(jìn)酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺(tái)的那一刻，我還是忐忑不安的。這時(shí)，朱沐卿給我了一點(diǎn)兒鼓勵(lì)，我就重拾信心上臺(tái)表演。
我最開(kāi)心的是踩氣球環(huán)節(jié)。隨著楊老師的一聲令下，同學(xué)們都向舞臺(tái)中間涌去，教室里傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭(zhēng)吵聲，歡笑聲傳遍整個(gè)教室。
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