【熱門】的六一兒童節(jié)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
20xx年的6月1日，是我最難忘的日子。
這是我第一次在學(xué)校過六一兒童節(jié)，而且我還參加了校園歌手大賽。
那一天我早早的來到學(xué)校，媽媽把我打扮得漂亮極了，我看到同學(xué)們的臉上都掛滿了笑容。
快輪到我上場了，我的心里像打鼓一樣怦怦直跳，老師和同學(xué)都鼓勵我，讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》，一上臺我就不害怕了，我的歌聲飄蕩在禮堂的`上空，飛進(jìn)了同學(xué)們的心里。我聽到了熱情的掌聲，我仿佛看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……
我得到了全校第一名，我興奮的和同學(xué)們一起歡呼跳躍！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一的來臨，點(diǎn)燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋�？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動作強(qiáng)勁有力，好似是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的'他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最愉快的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會成功的�！�
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽到了這個廣播，興奮極了。到了明天，我們在教室待了一會兒，可終于可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié)，可是因?yàn)?月12日那場巨大的地震，打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧靜的生活，爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi)，根本沒有時間照顧我們。
無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛，讓我們沒有了歌聲，沒有了歡喜，也沒有了期盼已久的禮物，有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場景，我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時表演節(jié)目、做游戲的情形，我想，如果不是發(fā)生大地震，今天我們應(yīng)該高高興興過節(jié)日的.，不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了，他們有的失去了爸爸媽媽，有的還躺在病床上救治，跟他們一比，我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀！
我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話：“既然你們幸存了下來，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么殘酷無情，但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂觀、全國人民奮力抗震救災(zāi)深深感動了我，我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來，我相信，我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲，我們也會很快回到學(xué)校上課和嬉戲，我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會恢復(fù)正常。
20xx年這個和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期發(fā)表)
的六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)就要到了！爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊�？墒�，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽村”里的'孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候，希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂！希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
這天上午，陽光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過了一個多小時，我們來到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著，同學(xué)們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，一開始，她就做了一個難度系數(shù)非常大的動作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動著，身上的亮片碰到了一起，發(fā)出“叮叮”的'聲音，宛如一首獨(dú)一無二的舞曲…….
看完了，我們學(xué)校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級的聯(lián)歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐�！薄皯嵟！敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯，高興�！敝灰娳w嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風(fēng)光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯，演得不賴嘛�！�
今天，真是個與眾不同的六一節(jié)。
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