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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-06 17:03:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文

兒童節(jié)

今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲,要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車(chē)回家,在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。

兒童節(jié)作文

第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車(chē)了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車(chē),如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。

我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

因?yàn)檫@天雙喜臨門(mén),不信,你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天,我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái),于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子,上面寫(xiě)著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋(píng)果。然后,李老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,今天,是你們的節(jié)日,老師真摯的祝賀你們,現(xiàn)在,開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果,從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿!崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。

叮鈴鈴!下課了!我們開(kāi)始快樂(lè)的玩耍,過(guò)了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂(lè)課。過(guò)了許久,胡老師也沒(méi)來(lái),正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫,而我們不以為然,過(guò)了一會(huì),胡老師,終于來(lái)了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結(jié)婚了!而且,我們也傳來(lái)一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō),這不是雙喜臨門(mén)嗎?

兒童節(jié)

今天是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大,桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹?吹竭@些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里,把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái),放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我們把桑椹洗干凈,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來(lái)真甜。這個(gè)六一兒童節(jié)我真快樂(lè)。

兒童節(jié)

今年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得比以往的兒童節(jié)過(guò)的都充實(shí),因?yàn)椋?/p>

這個(gè)周五,我們提前開(kāi)了“歡慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。開(kāi)完后,大約十點(diǎn)鐘,校長(zhǎng)組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車(chē),前往目的地。

在大巴上,我們每一個(gè)人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺(jué)得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來(lái)。就這樣,大巴車(chē)載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。

下了車(chē),我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹(shù)林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發(fā)了,吃午飯的時(shí)候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來(lái)這兒玩的不止是我們,還有另一個(gè)學(xué)校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。

在我看來(lái),這次旅行不僅讓我快樂(lè),還讓我有一點(diǎn)恥辱!

兒童節(jié)

抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p> 兒童節(jié)

今天我的心情很復(fù)雜既高興又遺憾。

我先來(lái)說(shuō)說(shuō)高興的吧:幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊(duì)員了,可我怎么也不相信自己會(huì)是優(yōu)秀少先隊(duì)員。為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我的字寫(xiě)不好看,丟三落四……可今天,我欣喜若狂,因?yàn)槲艺娴哪玫姜?jiǎng)狀。

我再說(shuō)說(shuō)遺憾吧:今天,聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室,看見(jiàn)一面面隊(duì)旗精神抖擻地豎立在我的面前,我的心別提有多激動(dòng)了。我抽出一面隊(duì)旗,把隊(duì)旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸,我大喝到:“誰(shuí)要是敢動(dòng)一下,就抄書(shū)五十遍!贝蠹叶蓟氐阶簧希灰粫(huì)兒,做操了。我連忙抓起隊(duì)旗,跑下樓去,體育委員和值日班長(zhǎng)都不讓我拿,旁邊的王老師說(shuō):“今天是中隊(duì)長(zhǎng)拿,你們?nèi)リ?duì)伍里。”他們回到了隊(duì)伍里。突然,我覺(jué)得肚子疼,只好麻煩體育委員了,我回到教室去休息了

兒童節(jié)

我想把眼睛

安在盲人身上。

帶著一絲友誼,

牽著萬(wàn)分關(guān)愛(ài),

傳啊,傳

傳出分分感人的友誼。

我想把嘴巴

安在聾啞孩子身上。

帶著學(xué)習(xí)的快樂(lè),

牽著讀書(shū)的樂(lè)趣,

讀啊,讀

讀出聲聲的情誼。

我想把自己

種在人們的心中

讓人們時(shí)刻想起我

想起我這個(gè)善良的孩子

唱啊,唱

唱著贊揚(yáng)的歌謠。

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