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期末考試作文匯總4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的期末考試作文4篇，希望對大家有所幫助。
期末考試作文 篇1
1、以懂你為話題，任選角度，寫一篇作文。
2、以癡迷為話題，任選角度，寫一篇作文。
3、半命題作文：聆聽
4、以回味為話題，寫一篇作文。
5、與 擁抱。
6、生活中，有些人有些事引起了人們的足夠重視，有些人有些事被我們忽略了。關(guān)于重視和忽略一直牽引著我們的視線，激動(dòng)著我們的心靈，引發(fā)著我們的思考。聯(lián)系生活實(shí)際，以重視和忽略為話題，寫一篇文章。
7.請以讓我悄悄地告訴你為題目，寫一篇文章。(65分)
要求：①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲;②除詩歌外，文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
8.生命中那些感動(dòng)的瞬間
所謂備考作文，并不是機(jī)械的。也未必需要你把整篇作文背下來。但是，你要記住3個(gè)方面的東西。一是文章的結(jié)構(gòu)，譬如這種總分總的結(jié)構(gòu)和開頭結(jié)尾的抒情，你一定要記住。甚至，背誦一下首尾的原句，就很有好處。二是文章的材料。這些材料有的`普通，有的是歷史典故，應(yīng)該記住。三是，尋找類似的材料。譬如戰(zhàn)勝挫折的材料、譬如普通人或者名人的感動(dòng)瞬間等。老師提供的是一種方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。
下面請?jiān)?個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，選擇兩個(gè)作文題目，完成作文。
1、人生需要 。請將標(biāo)題補(bǔ)充完整，然后以備料作文，完成一篇文章�？梢杂行碌膭�(chuàng)意，可以脫離老師的備料作文，但是最好不要脫離開老師的結(jié)構(gòu)。注意，在抒情上，必須要根據(jù)主題進(jìn)行改變。
2、以寂寞之后的輝煌為話題，寫篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
3、以臺階為話題，寫一篇文章，要求立意新穎，有創(chuàng)意，有個(gè)性，有獨(dú)特的感悟和間接。
4、以精神信念為話題，寫一篇600以上的文章。題目自擬，文體自定。
期末考試作文 篇2
今天是xx月xx日，是我們語文和數(shù)學(xué)期末考試的日子。早晨，我猛地從床上坐了起來。一看表，才三點(diǎn)半，但是我已經(jīng)睡不著了，于是，我就躺在床上自己背背課文。
早上起床后，我快速地整理好床鋪，然后吃完早飯，早早來到教室看書復(fù)習(xí)。好不容易熬到了九點(diǎn)鐘，語文考試開始了�？季戆l(fā)了下來，并不難，有許多題目我們都做過。
考完試后，同學(xué)們?nèi)宄扇海黄鸾涣鞔鸢�。中午，大家都坐在座位上�?fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我最擔(dān)心的一門學(xué)科。我最怕考數(shù)學(xué)了，但該來的還是要來的'，下午一點(diǎn)，數(shù)學(xué)考試開始了。試卷也比較簡單。我做完題目后，反復(fù)檢查了三遍，給我挽回了三分。
考完數(shù)學(xué)，大家還是聚在一起對答案，一些同學(xué)竟把數(shù)學(xué)試卷上的而所有答案全部抄了下來。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道應(yīng)用題，扣了四分。我很失落，我現(xiàn)在要做的就是好好復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)英語考試！
期末考試作文 篇3
期末考試終于過去了，如夢幻一般過去了！
——題記
前·奮斗曲
時(shí)間總是像從指間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。
初二的最后一次期末考試結(jié)束了，終于結(jié)束了。
每個(gè)人或多或少地都會有一些緊張，但在緊張的同時(shí)，又懷著一絲小期待，期待那未知的初三生活，為了這些，我們都日日夜夜的抱著書“啃”，直到別人幫忙提問時(shí)，能先在回答之前說出答案在書中的頁碼，才肯放心，這證明自己已經(jīng)熟悉課本了。而我，也在每天認(rèn)真背書。班級里，桌子上，桌洞里，放滿了書，一下課，或是一有時(shí)間，就拿出來看；宿舍里，枕頭底下，被子里，放著我的各科筆記，在睡覺前或是起床前，“防”著舍務(wù)老師，偷偷再背一會，直到上下眼皮打架打的不可開交，才會合上課本，放在枕邊，輕聲與書道聲晚安，合眼休息。而第二天眼睛里布滿紅紅的血絲，和大大的黑眼圈，是昨晚奮斗一晚上的“戰(zhàn)果”！
所以，考試前，是奮斗的！
中·無奈曲
我仍記得，在考試那天的早自習(xí)，班級格外地安靜，整個(gè)走廊里都回蕩著朗朗的讀書聲，大家都在臨考前做著最后緊張的復(fù)習(xí)。吃過早飯后，大家誰都沒有在教室內(nèi)在游走和逗留，回到班級里，坐在自己位置上，默默地背著《桃花源記》《小石潭記》……
只因，上午只考一科――語文！
還有5分鐘就要考試了，在班主任的鼓勵(lì)下，我們都背著早已收拾好的書包，與同考場的同學(xué)一同走出教室，滿懷著自信，邁著堅(jiān)定的步伐，奔赴考場，我找到屬于我自己的座位，安靜的坐好，拿出考試之前朋友送我的那只鉛筆，在心里悄悄對它說：放心，我可以的！
鈴聲響了，監(jiān)考老師大踏步的走進(jìn)教室，發(fā)卷子，發(fā)答題卡，告訴一些注意事項(xiàng)，之后，就一直在各排座位之間，來回游走，流動(dòng)監(jiān)考。
而我，拿到卷子后，寫好名字，班級考號，座位號等，立馬先翻過卷子�？搭}目，哈哈，這個(gè)題目，剛好早自習(xí)時(shí)我看過一篇類似的，先不想了，翻過卷子，開始奮筆疾書地答著前面的題。絲毫沒有被其他竊竊私語的同學(xué)打擾到，這題一點(diǎn)也不難，這是做完以后的感受。我剛寫完，監(jiān)考老師的聲音終于響起：同學(xué)們，還有30分鐘，沒答完的'，趕緊答，做完的，檢查一下班級，姓名，考號，座位號，都寫好了沒？
我開始用心地檢查試卷，心里有些小竊喜：這題很簡單啊，簡直是小菜一碟嘛！太完美了！
然而，待數(shù)學(xué)考結(jié)束，我連哭的心都有了，我的數(shù)學(xué)題竟然沒做完？
怪時(shí)間短？還是怪我做題比較講究質(zhì)量？唉——
考試中，是無奈的！
后·難過曲
考完試的我們，如新出籠的小鳥，渴望自由，迫切地飛出校園，找到自己的父母，嘰嘰喳喳地說了一路……
在期末考試成績出來之前，我們總是先放肆地嗨兩天，因?yàn)榇娇荚嚪謹(jǐn)?shù)出來后，就可能會被父母“剝奪”了“人身自由權(quán)”。老天好像總是故意和我們作對，不久我們的成績就出來了，看著自己那一落千丈的成績，看著別人在數(shù)學(xué)上落下我的成績，再看看我與第一名的差距，真的是：沒有對比，就沒有傷害！
其實(shí)，我們不應(yīng)該執(zhí)著于那不愉快的曾經(jīng)，我們要把握好當(dāng)下的時(shí)光，勇敢地面對下學(xué)期，我們要有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，力爭取得理想的成績！
期末考試作文 篇4
"鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿".你生在了紙醉金迷的帝王家，多少人夢寐以求，多少人癡心妄想的帝王家.可是，對你而言，這是前世積下的恩德，還是陪伴你一生，永遠(yuǎn)無法擺脫的夢魘？
為什么？為什么你偏偏是李煜？偏偏是這個(gè)該死的南唐后主？
縱情聲色，不理朝政.這也許是史書上公認(rèn)的昏君的特征.可是，你又偏偏是一個(gè)讓人恨不起來的“昏君”.你與大小周后的纏綿愛戀，你潑墨在御花園的詞，你的對自由的崇尚，你的對山水花鳥的向往.天啊，你本該是那個(gè)淺唱著“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，是那個(gè)“凡有井水處，皆能歌柳詞”的柳永柳三變.你本該是那個(gè)名動(dòng)江煜南，詩書雙絕的風(fēng)流才子的唐衍唐伯虎.可是，你為什么是在深宮禁院的李煜.
也許，我還是不懂，不懂你的“林花謝了春紅，太匆匆",不懂"最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥".李煜哦，你為什么要垂淚？你的淚光里是否藏滿了你的內(nèi)疚與心傷，晶瑩的淚水能否承載住國破家亡？你的淚光代表著什么？是幡然悔悟，還是單單彰顯悲涼？
你是帝王，你就應(yīng)當(dāng)為百姓，為國家的興亡著想，你應(yīng)用你的筆批閱奏章，而不是在現(xiàn)在用淚水為墨，寫出個(gè)什么凄凄涼涼.兄長的不幸夭折將你推上了并不屬于你的皇位，或許我不懂，你真的別無選擇.可是，為什么？為什么不敢勇敢地去追求自己的夢呢？為什么拋不下皇帝的虛銜呢？偌大的南唐就無一能人志士嗎？就算不退位讓賢，就不可以找到一名賢相么？我不懂，我不明白，所以我看不清你的淚水滑落的痕跡.
也許，你會痛苦地嘲笑我，“往事知多少”，可我不會反駁，除了沉默.因?yàn)�，在你的淚光里，我依稀辨出了你的故國.
是的，你終究是糊涂的，是昏庸的可是，完全沒有政治能力的你又是脆弱的，又是注定失敗的可是，你沒有忘記故國，你要遠(yuǎn)勝那劉阿斗，雖然你一直沒有諸葛孔明.
你的淚光，帶著國破家亡的痛，難以縫合的傷，在詞的韻調(diào)里，愈難以將過去遺忘.淚水淌下，誰愿意做什么君王？只愿手持竹杖，迎著朝陽.
有的.同學(xué)平時(shí)寫作文就頭疼，其實(shí)只要掌握方法也很容易，考試中的作文怎么寫？知道幾點(diǎn)就可以不失分，下面介紹幾種，關(guān)于期末考試的作文。
題目: “難忘的______”
可選的范圍較大,人,物，事都可以，但要突出“難忘”。所以，不管是人還是事，寫清楚為什么難忘。段落可大致分為起因，經(jīng)過，結(jié)果。分清楚詳略，“經(jīng)過”部分就是本篇文章的詳細(xì)和具體部分。同時(shí)要生動(dòng)刻畫內(nèi)心的活動(dòng)和什么樣的變化。感情表達(dá)要有真情實(shí)感才能打動(dòng)人。
題目：“編寫童話故事”
平時(shí)多讀童話故事，寓言故事。要有大膽的想象力。所學(xué)課文中也學(xué)過幾篇童話故事，認(rèn)真閱讀體會。所寫的主人公的什么樣的性格和什么樣的特點(diǎn)，什么樣的本領(lǐng)？和其他人（動(dòng)物）之間發(fā)生了什么樣的離奇故事，或者有趣的，或者驚險(xiǎn)，好笑的。最好是可以借鑒的值得思考的，通過故事你懂得了什么，得到了什么。你想表達(dá)的思想感情和道理是什么？多使用修辭手法，例如比喻，擬人，夸張，或者引用某人的一句名言更能成為文章點(diǎn)亮點(diǎn)，中學(xué)生作文《關(guān)于期末考試的作文》。
題目：“寫影視片的精彩片段”
想要寫好這樣的文章，就要挑選自己看過的，印象比較深刻一部片子，這需要平時(shí)的留心�；叵雱∏�，選取最精彩的部分來詳細(xì)描寫。描寫過程中注意抓住人物的典型特征，語言，動(dòng)作，對話，神態(tài)，心里描寫，這樣來突出人物的性格特征，深化主題。
題目：“一件關(guān)于誠信的事”
第一要注意的是發(fā)生在自己身上的與誠信有關(guān)的事情。把地點(diǎn)，時(shí)間，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果寫清楚。
第二 遇到的困難和想辦法解決的過程詳細(xì)描寫，包括自己心里的具體想法。
第三 這是記事文章，選事很重要，一定要和題目吻合。
平時(shí)的觀察能力在寫這樣的文章時(shí)起到重要作用。
題目：“寫喜歡或者敬佩的人”
所選人物必須是你敬佩和喜歡的，寫出你為什么敬佩和喜歡，寫人離不開寫事，通過寫事體現(xiàn)喜歡和敬佩他的原因，這件事給你留下什么樣的印象？讓你感動(dòng)的地方詳細(xì)描寫。描寫人物如果要突出他的性格和身份還是要通過刻畫他的語言和動(dòng)作。
題目：“游覽過的景點(diǎn)”
1. 抓住所描寫景物的特點(diǎn)，例如寫黃山，黃山的特點(diǎn)是風(fēng)景秀麗，地勢險(xiǎn)要。
2. 游覽的順序，如時(shí)間順序，或者是空間順序。
3. 寫自己在游覽過程中的親身體會，真實(shí)感受，可以借景抒情，也可以借助當(dāng)?shù)氐膫髡f，或者聽來的典故來抒發(fā)自己的感情。
題目：“二十年后”
首先大膽想象，想象二十年后自己的變化和同學(xué)們相見后的景象，重點(diǎn)寫幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)，以前和二十年后的對比。
學(xué)校的變化，可以從教學(xué)樓和室內(nèi)設(shè)施入手。
以對美好未來的向往來結(jié)尾。
題目：“暑假生活”
可選的事很多，比如有意義的旅游，夏令營，游泳或者學(xué)習(xí)打網(wǎng)球，登山，看海等等。也可以寫做了什么公益活動(dòng)，幫助父母做力所能及的家務(wù)，比如學(xué)做了什么菜。主要要體現(xiàn)這件事的意義所在。
先寫到這里吧，要想寫好作文，需要平時(shí)的積累，需要有敏銳的觀察能力，和大量的閱讀能力。再加上一點(diǎn)練習(xí)，比如短小的日記就是最好的積累習(xí)慣。
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