考試的作文[必備5篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的考試的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試前,爸爸媽媽跟我說(shuō)如果這次我考好了帶我出去旅游,但是這次我還是考失敗了。
今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績(jī)冊(cè)。有的人想:我一定考得很好,父母一定會(huì)夸獎(jiǎng)我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對(duì)父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì)難倒我呢?
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)拟徛曧懥,同學(xué)們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們有些不耐煩了。有人說(shuō)老師來(lái)了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著老師穩(wěn)重的腳步聲到來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺(tái)開(kāi)始發(fā)成績(jī)冊(cè),老師讀到了我的名字時(shí),我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績(jī)冊(cè);氐阶,我還沒(méi)有翻開(kāi)成績(jī)冊(cè),只是在想向父母提什么要求或獎(jiǎng)勵(lì)……翻開(kāi)那輕巧的成績(jī)冊(cè)時(shí),卻讓我大吃一驚,語(yǔ)文89.5分,數(shù)學(xué)86分,英語(yǔ),英語(yǔ)太可怕了,才76分!成績(jī)冊(cè)不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來(lái),剛才那些想法,一掃而空,而想到的卻是如何面對(duì)父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。
回到家門口,聽(tīng)到父母在談?wù)撐业某煽?jī)時(shí),我十分慚愧,站在門前默默地哭起來(lái)。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)我時(shí),我一直站在門前哭,不知道該逃避現(xiàn)實(shí)還是勇敢面對(duì)。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊,我想這句話已經(jīng)不適合了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí),我勇敢地走進(jìn)了家;氐郊遥改钢懒宋业某煽(jī)后,不但沒(méi)有責(zé)罵我或批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什么辦法來(lái)改正,吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)等許多問(wèn)題。當(dāng)自己和親朋好友相聚時(shí),當(dāng)和別人談起學(xué)業(yè)成績(jī)時(shí),當(dāng)和對(duì)你有所重望長(zhǎng)輩們談心時(shí),那股慚愧之心油然而生,讓我感到無(wú)比的`羞恥,我想這就是失敗的代價(jià)。
這是考試失敗了我真的很難過(guò),我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來(lái),給我一個(gè)戴罪立功,將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。
我要把失敗的原因找出來(lái),希望下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
考試的作文 篇2
“小堯,別再看電視,快去寫作業(yè)!”每次聽(tīng)到媽媽這番叮嚀聲,就表示考試即將到來(lái)。而我的內(nèi)心,也隨著考試的腳步,變得坐立難安起來(lái)。一方面,我想利用考試證明自己的實(shí)力;一方面,我又怕考試成績(jī)出來(lái),會(huì)被爸爸、媽媽罵得狗血淋頭。所以,考試真是令人又愛(ài)又怕。
當(dāng)然,好朋友也無(wú)例外,有的去補(bǔ)習(xí),就待上一整天;有的在家用功讀書(shū),忙的不開(kāi)交。相較之下,我反而比較輕松呢;但我還是很認(rèn)真的.讀書(shū),因?yàn)榇蠹叶济靼,若是考試沒(méi)考好,下場(chǎng)一定很慘!
為什么考試令人喜愛(ài)呢?首先,考試能讓人了解自己的學(xué)習(xí)程度和理解能力。程度不好,加緊努力,迎頭趕上;程度優(yōu)秀,則虛懷若谷,持續(xù)用心。還有,遇到不懂的內(nèi)容,虛心請(qǐng)教他人,也是提升自己實(shí)力的好方法!其次,有些人會(huì)因?yàn)榭荚嚩鲃?dòng)讀書(shū)。一方面,可以躲避父母的叮嚀聲;一方面,如果考不好,父母也不忍責(zé)備,因?yàn)樗麄冎滥惚M力了!當(dāng)然,有些人若是成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)良時(shí),會(huì)收到爸媽的獎(jiǎng)賞,當(dāng)作鼓勵(lì)。對(duì)我而言,不管是哪一科,只要能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)收到滿滿的獎(jiǎng)勵(lì)!正因?yàn)榭荚囉羞@些好處,因此讓人喜愛(ài)考試。
雖然考試有許許多多的好處,但是也有不少的壞處。像是考試會(huì)讓人情緒不佳,壓力過(guò)大,脾氣暴躁,有時(shí)考得不好,有人憂心被爸媽責(zé)罵,有人煩惱被老師處罰,還有人擔(dān)心會(huì)領(lǐng)不到獎(jiǎng)勵(lì)。另外,考試也會(huì)造成親子關(guān)系緊張,因?yàn)榭荚嚽埃仨殢?fù)習(xí),使親子互動(dòng)機(jī)會(huì)減少;考試后的成績(jī)?nèi)绻焕硐耄改傅暮秦?zé),往往造成親子關(guān)系破裂。還有,有些人非常重視分?jǐn)?shù),認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而不擇手段,使用了不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)竊取分?jǐn)?shù)。例如:我有一個(gè)朋友,只要看到分?jǐn)?shù)不理想時(shí),不但會(huì)情緒低落,有時(shí)還會(huì)和朋友吵架,或是跟爸媽頂嘴。由于考試有這些壞處,所以使得有些人害怕考試。
考試雖然令人又愛(ài)又怕,但是只要我們用正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)考試,平時(shí)用功讀書(shū),上課專心聽(tīng)講,不要臨時(shí)抱佛腳。相信大家也就不再那么害怕考試了!
考試的作文 篇3
鈴聲打破了寂靜,響亮而又刺耳,但對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天籟之音。908班的同學(xué)更像開(kāi)了閘的水,整個(gè)教室都沸騰起來(lái)。“終于考完了!”習(xí)慣性地把筆一扔,默契得與身旁的同學(xué)來(lái)個(gè)擊掌,對(duì)剛剛走出教室的老師做了個(gè)鬼臉。此時(shí),肚子已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計(jì)”,這才拿出飯盒,如六歲小兒般用調(diào)羹敲打著飯盒,直奔“可愛(ài)而可敬”的食堂。
看那些“男士”,此時(shí)已顧不得什么紳士風(fēng)度,管他蘿卜青菜,先填飽肚子再說(shuō),回首間,飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻還那么講究,似乎要數(shù)出碗里有幾粒米。
我打好了飯菜,隨便找了個(gè)位子坐下,開(kāi)始咬著調(diào)羹想那場(chǎng)考試。
“嘿,還在想呢?”一聲清朗的聲音擾亂了我的思緒,我極不情愿地抬頭看了看,是彬。
他笑著在我對(duì)面坐下,談?wù)摰闹黝}仍舊離不開(kāi)考試,“最后一道附加題你是怎么解的',同學(xué)們的爭(zhēng)議很大呢!”
本來(lái)我是不想在考試后對(duì)答案的,以免影響我的情緒,但看他一臉的興致勃勃,也不好意思掃他的興,便粗略地比劃起來(lái):“噢,那道,難度挺大的,我首先計(jì)算出X……”
“不是,不是!睕](méi)等我說(shuō)完,他就性急地否定了我的答案,興奮得用筷子在桌上比劃著,“要列出六種方案,先排除兩種,然后再計(jì)算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗里。
彬總算說(shuō)完了,我如釋重負(fù)。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠,惟有幾個(gè)工作人員揮舞著掃把……我微揚(yáng)著嘴角拉起彬,道:“走,打籃球去!
戶外,陽(yáng)光無(wú)限好。
考試的作文 篇4
今天考試,我的弱項(xiàng)來(lái)了,你會(huì)問(wèn)什么是你的弱項(xiàng)呢?那當(dāng)然是語(yǔ)文啦。
“第一節(jié)課,”老師說(shuō)“我們考語(yǔ)文!卑,我要倒霉了,真想第一節(jié)課永遠(yuǎn)不要打鈴。
不過(guò),它還是打鈴了,老師發(fā)下卷子,讓我們先寫名子,然后在答卷。我很快就寫完了基礎(chǔ)知識(shí),閱讀部分也不是很難,我也很快寫完了,我該寫作文了,上面要求寫了一大堆,我一看字?jǐn)?shù)才350字,我想:這怎么能難得了我呢。我寫呀寫,寫呀寫,“哇終于寫完了,好辛苦呀”我小聲說(shuō),說(shuō)完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來(lái),呀415字,怪不得我真么累呢。我回頭一看表,過(guò)了50分鐘了,還有20分鐘,我趕緊仔細(xì)檢查了一遍,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,最后一個(gè)同學(xué)開(kāi)收了,我把卷子放好,她便收了上去。
卷子剛收上去,同學(xué)們就開(kāi)始聊自己是真么寫的.答案了,我的心終于可以放下了。
過(guò)了一禮拜,老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的表情,老師接著說(shuō):“這次你們考得不怎么樣,令我很失望。”卷子發(fā)下來(lái)了,我捂著眼睛,不想看見(jiàn)卷子上面的成績(jī),同桌看見(jiàn)我的成績(jī)說(shuō):“好高呀!99分。”我把手放下來(lái),一看,還真是99分,原來(lái)我的作文有一個(gè)字寫錯(cuò)了,扣了一分。
雖然我的成績(jī)很好,但如果我認(rèn)真查的話,我會(huì)考100分得,好遺憾!
考試的作文 篇5
班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,生活的天地。在班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生一件件精彩紛呈的小故事?墒,最讓我記憶猶新的還是那次數(shù)學(xué)能力檢測(cè)了。
那是一個(gè)星期二,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,胸有成竹地迎接數(shù)學(xué)能力檢測(cè)。試卷發(fā)下來(lái)了,我瞄了幾眼試卷,呵呵,挺簡(jiǎn)單的'嘛!看來(lái)一等獎(jiǎng)是穩(wěn)操勝券了。我“刷刷刷”地寫了起來(lái),遇到不會(huì)做的就先跳過(guò)去,將會(huì)做的先做完,又回過(guò)頭去把不會(huì)做的一一解決了。然后一絲不茍地檢查了幾次,確保萬(wàn)無(wú)一失。等到考試結(jié)束的鈴聲響起,就自信滿滿地交了卷。
考試成績(jī)很快就出爐了。王老師拿著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)報(bào)道:“朱嚴(yán)濤,一等獎(jiǎng);郭徐菁,一等獎(jiǎng)……”當(dāng)報(bào)到我的名字的時(shí)候,王老師停頓了一下,橫眉恕目,非常生氣地說(shuō):“張宸尉,你這次考得很不理想,只有83分,才三等獎(jiǎng)!”這個(gè)不幸的消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂一般,直刺向我的心臟。我的心如刀絞一般,悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數(shù)的辛苦就這樣全部白費(fèi)了,又想到回家以后媽媽肯定會(huì)罵我,淚水便不由自主地流淌了下來(lái)。這時(shí)旁邊的同學(xué)也紛紛地過(guò)來(lái)安慰我,我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來(lái)。
雖然這已經(jīng)成為過(guò)去,但是卻給我了一個(gè)深刻的啟示:不能驕傲,否則成績(jī)會(huì)一落千丈,這次數(shù)學(xué)能力檢測(cè)是我最難以忘懷的一次考試。
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