考試作文[錦集5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文8篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

　　１９８１年的第２０期《中國青年》發(fā)表了一篇調(diào)查摘要《來自中學(xué)生的呼聲》，雜志社特地請葉圣陶就此發(fā)表意見。８７歲高齡的葉老視力極度衰退，就讓家里人念給他聽，念者的聲音越來越哽咽，葉老也越聽越氣悶難受，他便寫下了《我呼吁》一文，葉老說：“愛護(hù)后代就是愛護(hù)祖國未來。

　　中學(xué)生在高考的壓力下已經(jīng)喘不過氣來了，解救他們已經(jīng)是當(dāng)前刻不容緩的事，懇請大家切勿等閑視之�！鄙龑W(xué)率不是評判教育的惟一標(biāo)準(zhǔn)。如果說這是氣悶之余所寫，對一個又一個的部門或行業(yè)的“請求”和提出自己的愿望的話，那么，一個多月后的教育部座談會上，葉老就進(jìn)行了進(jìn)一步的思考，在《還要呼吁》一文中記錄了這次發(fā)言的內(nèi)容。對于片面追求升學(xué)率的問題，他提出了兩點(diǎn)意見：一是端正教育思想，二是改進(jìn)教學(xué)方法。１９８２年１２月在中國民主促進(jìn)會中常委會上，葉老作了題為《知識分子何以自處？》的講話，講話中在提了關(guān)于教育的三個問題，即“為什么要辦教育？教育究竟是干什么的？教育這個詞兒究竟包含哪些內(nèi)容？”之后，又問“你把升學(xué)率的高低作為評判教育質(zhì)量的惟一標(biāo)準(zhǔn)，又是什么理由呢？”

　　在《知識分子何以自處？》發(fā)表之后的`第四天，葉老寫了《作文與做人》一篇短文，他說：“文當(dāng)然要作的，但是要緊的在乎做人。”他舉例子說，要是一位考生在高考作文里寫得頭頭是道，如果離開考場擠上公共汽車就搶著靠窗坐下，對一位站在面前的白發(fā)蒼蒼的老太太視而不見，那么作文當(dāng)給零分，“在公共汽車上給不給老太太讓座，這才是真正的考試，他一分也得不到”。葉老的話，針對的是當(dāng)時的高考，對當(dāng)今的高考甚至教育也是針針見血。

考試作文 篇2

　　下課鈴聲剛響，啪一堆試卷打在講桌上的聲音，讓課間的喧鬧戛然而止！

　　突擊考試，都坐好！老師嚴(yán)厲地說到！

　　天呀！、糟了！、什么？、怎么辦呀？同學(xué)們一下子炸開了鍋。只見大家趕忙往座位上跑，坐定后開始焦躁不安起來！搓手的搓手，抖腿的抖腿，還有的趕忙拿出書來做最后的'掙扎！

　　試卷發(fā)下來了，教室里一下子安靜下來！只聽見筆尖在紙上摩擦的沙沙聲！我先看了看題目，心里暗自高興，這些題平時都做過，非常簡單！于是我信心滿滿氣定神閑三下五除二就做了完了！

　　時間過得很快，不一會兒就交卷了！同學(xué)們剛松一口氣，老師的一句當(dāng)堂改卷又引起一陣騷動！而我，倒是很期待！

　　沒多久老師就改完了試卷！小紅86，小唐83，小興92聽著老師念的分?jǐn)?shù)，大家好像都考得不好。怎么還沒到我？我肯定比他們考得好所以才最后念到！小楊。終于到我了！我的心提到了嗓子眼，緊張得不得了！82！��？不可能吧！明明都會做的題怎么才這么一點(diǎn)兒？我驚呆了，心里像壓著千斤石頭，無地自容！

　　試卷發(fā)下來！我發(fā)現(xiàn)錯的地方都是粗心大意和掌握不牢固造成的，都是最低級的錯誤！

考試作文 篇3

　　考試前的晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵�，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。

　　我們宿舍的幾個人都在復(fù)習(xí)我提了個意見，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來，然后是英語，我們把加星號的.單詞背了起來，我們背的津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開了唱歌聯(lián)歡會。可當(dāng)我們要復(fù)習(xí)語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。

　　這個晚上，我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟，現(xiàn)在想起還記憶猶新。

考試作文 篇4

　　考試之前。學(xué)校附近的街上，無論是學(xué)生，還是家長的話題都是關(guān)于考試，分?jǐn)?shù)。有的家長領(lǐng)著孩子來參加考試，家長們都在不停地叮囑：＂好好考！仔細(xì)一點(diǎn)兒!我相信你!"那情景真是讓人感動。開始考試了。給我們監(jiān)考的是一位和藹可親的邵老師，老師把一張張?jiān)嚲戆l(fā)到同學(xué)手里，考的是語文，四、五兩單元的測試。這次試題很難，一個小時后，許多人開始變得煩躁不安起來。有的同學(xué)緊握雙拳頭撐著太陽穴，有的用手敲自己的頭，有的甚至哭了起來。這次的.作文的題目是＂我的老師＂，這個題目可難不倒我，我差不多十分鐘就寫完了，而且格子全占完了。我交過試卷后，看看我后面的李奇急促不安的樣子，原來是作文沒有圍繞中心寫。 放學(xué)后，媽媽見到我后，急匆匆地問“考的順利嗎？”我回答：“非常順利�！眿寢屵@才放心。

考試作文 篇5

　　由于錯過了南昌市數(shù)學(xué)學(xué)校的入學(xué)考試，所以周六的早上我特地來到數(shù)學(xué)學(xué)校，參加插班考試。

　　星期六的早上，我懷著激動的心情，來到了數(shù)學(xué)學(xué)校的大門前。十分鐘過去了，二十分鐘過去了………眼前，一個個同學(xué)展示了自己的學(xué)生證，陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了校門。而我卻被看門的警衛(wèi)擋在門外邊。這種被人拒之門外的感覺，讓人非常痛苦。還好我碰見了老同學(xué)周易乾，雖然說他們的警衛(wèi)還是不讓我進(jìn)去。但我碰到了一個認(rèn)識我的同學(xué)，聊聊天，消磨消磨時間也還是不錯的。

　　一段漫長的時間過去后，又來了一個看門的，邊上大門口走來邊對我喊：“有介紹信的學(xué)生把介紹信打開進(jìn)去參加插班考試！”聽到這句話我的心中如同。十五個吊桶打水一樣。七上八下。因?yàn)槲彝�記把學(xué)校老師寫的介紹信帶來了。我開始向那個看門的解釋，他卻粗魯?shù)膶ξ艺f：“有介紹信的進(jìn)去，沒介紹信的外面等著。”面對這種“野蠻人”我感到更加不知所措了。還好，不久后，陶老師來了。一番解釋過后，我才跟著老師與周易乾等同學(xué)來到了一間教室參加考試。

　　考試開始了，時間是一個半小時。我忐忑不安的拿到試卷后，大略的看了一遍，竟嚇了一大跳。從頭到尾，總共二十道題還都是計(jì)算題。為了節(jié)約時間，老師說了聲開始后才第一時間內(nèi)，我拿起筆開始做題。一道題做完了……兩道題做完了……將近半個小時過去了。似乎由于做了太長時間的計(jì)算題，大腦開始有些麻木了。于是，我停下了筆休息了片刻。

　　我突然發(fā)現(xiàn)就是安靜的有些異常。沒有說話聲，沒有走動聲，甚至連桌子，椅子也沒有發(fā)出一絲聲音。教室里，唯一的`聲音，是寫字時發(fā)出的擦擦聲。雖然寫字的聲音在平時聽起來很小。但此時聽起來分外清楚，每一聲都像是刻在心上，讓人渾身起雞皮疙瘩�；仡^看看后面的同學(xué)，每個同學(xué)似乎都在做同一個動作：皺著眉，眼睛緊緊的盯著試卷手，中的筆在草稿紙上不停的畫來畫去……

　　一個半小時過去了，老師收了卷子，我不由得吐了吐舌頭。我心中自然有數(shù)，這次考的并不算好，雖然全都做出來了，但百分百有把握能對的，卻沒有一個。收拾好書包后，等待老師發(fā)號施令，讓我們回家，可誰知，老師推了推眼鏡。開始判起了卷子。什么？難道是要當(dāng)堂宣布成績嗎？考的這么爛，居然還要公之于眾，我不由得把頭埋進(jìn)了胳膊里。��！老師判卷子的速度好快呀，我還沒有做好挨批的準(zhǔn)備呢，就要念成績了。念成績前，我的臉上烏云密布，念完成績，我的臉上陽光燦爛。有兩個原因：一是我考的不算差；二是要爛大家一起爛，沒有考的特別好的。

　　最終，我被錄取了。交完報名費(fèi)后，我?guī)е鴿M臉的笑容，高高興興的回家了。

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